(新教材)高中政治人教版(2019)必修4教学案:第3单元 第9课 第2框 文化发展的基本路径(含解析).doc
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1、第二框第二框 文化发展的基本路径文化发展的基本路径 学学 习习 任任 务务 核核 心心 素素 养养 1.描述与分类:文化发展的三个基本路描述与分类:文化发展的三个基本路 径。径。 2解释与论证:人民在文化发展中的地解释与论证:人民在文化发展中的地 位;立足时代之基、回答时代问题的必位;立足时代之基、回答时代问题的必 要性。要性。 3预测与选择:坚持以人民为中心预测与选择:坚持以人民为中心,立立 足时代之基足时代之基,融通不同资源融通不同资源,实现综合实现综合 创新。创新。 4辨析与评价:企图直接从传统文化那辨析与评价:企图直接从传统文化那 里找到问题的解决方案或简单移植西方里找到问题的解决方案
2、或简单移植西方 的价值观的做法都是错误的。的价值观的做法都是错误的。 1.政治认同:坚持以人民为中心的创作政治认同:坚持以人民为中心的创作 思想思想,坚持正确的文化坚持正确的文化发展方向。发展方向。 2科学精神:融通古今中外各种资源科学精神:融通古今中外各种资源, 特别是要把握好马克思主特别是要把握好马克思主义、中华优秀义、中华优秀 传统文化和国传统文化和国外优秀文化的资源。外优秀文化的资源。 3公共参与:深入研究关系国计民生的公共参与:深入研究关系国计民生的 重大课题重大课题,积极探索关系人类前途命运积极探索关系人类前途命运 的重大问题的重大问题,准确判断中国特色社会主准确判断中国特色社会主
3、 义发展趋势义发展趋势,善于继承和弘扬中华优秀善于继承和弘扬中华优秀 传统文化精华。传统文化精华。 议题一议题一| 坚定理想信念坚定理想信念 坚持以人民为中心坚持以人民为中心 “我们的文艺是为什么人的?我们的文艺是为什么人的?”这是发人深思的提问。这是发人深思的提问。“我们的文学艺术都我们的文学艺术都 是为人是为人民大众的。民大众的。”这是振聋发聩这是振聋发聩的回答。的回答。70 年前年前,毛泽东同志在延安文艺座毛泽东同志在延安文艺座 谈会上的讲话中所提出的这个问题谈会上的讲话中所提出的这个问题,是文艺创作的根本问题。是文艺创作的根本问题。70 年来年来,一代代一代代 文艺工作者文艺工作者,在
4、讲话精神的指引和鼓舞下在讲话精神的指引和鼓舞下,深入生活、深入基层深入生活、深入基层,向实践学向实践学 习、拜人民为师习、拜人民为师,与人民群众打成一片与人民群众打成一片,创作了大批为中国老百姓喜闻乐创作了大批为中国老百姓喜闻乐见的见的, 具有中国风格和中国气派的优秀作品。具有中国风格和中国气派的优秀作品。 “为人民大众为人民大众” ,成为中国进步文艺的一个成为中国进步文艺的一个 重要特征。坚持以人民为中心的创作导向重要特征。坚持以人民为中心的创作导向,要求广大文艺工作者以谦卑之态面对要求广大文艺工作者以谦卑之态面对 人民、以真诚之心面对生活、以虔敬之意面对文艺创作。文艺工作者只有摆正与人民、
5、以真诚之心面对生活、以虔敬之意面对文艺创作。文艺工作者只有摆正与 人民、与生活、与艺术的人民、与生活、与艺术的关系关系,才能走上创作的坦途才能走上创作的坦途,迎来事业的辉煌。我们相迎来事业的辉煌。我们相 信信,始终与人民同行、与时代共进的广大文艺工作者始终与人民同行、与时代共进的广大文艺工作者,一定能自觉坚持以人民为一定能自觉坚持以人民为 中心的创作导向中心的创作导向,创作出更多更好的精神食粮创作出更多更好的精神食粮,为建设社会主义文化强国贡献聪为建设社会主义文化强国贡献聪 明才智。明才智。 探究任务探究任务 1(描述与分类描述与分类 政治认同政治认同)文艺工作者深入生活、深入基层文艺工作者深
6、入生活、深入基层,向实践学习、拜向实践学习、拜 人民为师人民为师,与人民群众打成一片。这说明了什么?与人民群众打成一片。这说明了什么? 提示:提示:人民是文化发展的主体人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟 大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之 不竭的创作源泉。要坚持以人民为中心的创作导向不竭的创作源泉。要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活贴近人民的精神生活,热情热情 讴歌讴歌人民群众的伟大实践人民群众的伟大实践,生动展
7、示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌 业绩。业绩。 2(描述与分类描述与分类 公共参与公共参与)“我们的文艺是为什么人的?我们的文艺是为什么人的?”这是发人深思的提这是发人深思的提 问。对此你该如何回答?问。对此你该如何回答? 提示:提示:社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、 多方面的精神文化需求多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的是发展社会主义文化的 根本目的。根本目的。 1总体要求:总体要求:发展中
8、国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化,必须坚持以必须坚持以马克思主义马克思主义为指导为指导, 坚定坚定共产主义共产主义理想信念理想信念,坚持以坚持以人民人民为中心为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发把增进人民福祉、促进人的全面发 展作为出发点和落脚点。展作为出发点和落脚点。 2依靠人民依靠人民 (1)原因:原因:人民人民是文化发展的主体是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在文化发展要依靠人民。文化是在人民群众人民群众 伟大的社会实践活动伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用 之不竭的创作源泉。之
9、不竭的创作源泉。 (2)要求:要坚持以人民为中心的创作导向要求:要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活贴近人民的精神生活,热情讴歌热情讴歌 人民群众人民群众的伟大实践的伟大实践, 生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 3为了人民为了人民 (1)原因:人民是文化成果的原因:人民是文化成果的最终享有者和受益者最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大。社会主义文化是为人民大 众服务的。不断满足人众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面民多样化、多层次、多方面的的精神文化精神文化需求需求,提高人民群提高人民群 众的众的
10、思想道德思想道德素质素质,是发展社会主义文化的根本目的。是发展社会主义文化的根本目的。 (2)要求:加强社会公共文化服务体系建设要求:加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群实现好、维护好、发展好人民群 众众基本文化权益基本文化权益,生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更让文化发展成果更 好地惠及人民群众好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断让人民精神文化生活不断 迈上新台阶。迈上新台阶。 思考思考 面对当前面对当前“众口难调众口难调”的文化需求的文化需求,我们应如
11、何解决?我们应如何解决? 提示:提示:我们应提供多种类型、多样风格的文化产品。我们应提供多种类型、多样风格的文化产品。加强社会公共文化加强社会公共文化 服务体系建设服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益,生产生产创作出人创作出人 民喜闻乐见的优秀民喜闻乐见的优秀文化作品文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质丰富高品质 文化消文化消费产品的供给费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。让人民精神文化生活不断迈上新台阶。 1坚持以人民为中心坚持以人民为中心 (1)中国特色社会主义文化的
12、本质:是人民大众的文化中国特色社会主义文化的本质:是人民大众的文化,是人民群众共建共享是人民群众共建共享 的文化。的文化。 (2)要求:把增进人民福祉要求:把增进人民福祉,促进人的全面发展作为出发点和落脚点。促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 (3)依据依据 人民是文化发展的主体人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化发展要依靠人民。 人民是文化成果的最终享有者和受益者。人民是文化成果的最终享有者和受益者。 (4)发展社会主义发展社会主义文化的根本目的:不断满足文化的根本目的:不断满足人民多样化、多层人民多样化、多层次、多方面的次、多方面的 精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质。精
13、神文化需求,提高人民群众的思想道德素质。 2适应人民群众需求特点进行文化创作适应人民群众需求特点进行文化创作 文化需求的特点文化需求的特点 文化建设的要求文化建设的要求 丰富精神文化生活越来越成为热切愿望丰富精神文化生活越来越成为热切愿望 满足人民群众日益增长的美好生活需要满足人民群众日益增长的美好生活需要 对文化的需求呈现多层次、多样化、多对文化的需求呈现多层次、多样化、多 方面的特点方面的特点 提供多种类型、多样风格的文化产品提供多种类型、多样风格的文化产品 人民大众真人民大众真正需要的是先进的、健康有正需要的是先进的、健康有 益的文化益的文化 发展面向广大人民发展面向广大人民,反映人民的
14、利益与反映人民的利益与 呼声呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主为人民大众所喜闻乐见的社会主 义文化义文化 文化需求呈现多层次、多样化、多方面的特点文化需求呈现多层次、多样化、多方面的特点,文化创作为人民文化创作为人民,不等于满不等于满 足人民群众的一切文化需求。足人民群众的一切文化需求。 【典例】【典例】 大型文化节目经典咏流传在中央电视台综合频道首播。节目大型文化节目经典咏流传在中央电视台综合频道首播。节目 形式新颖形式新颖, “和诗以歌和诗以歌”,增强了经典诗词的艺术感染力增强了经典诗词的艺术感染力,深受观众喜爱。山区孩深受观众喜爱。山区孩 子演唱 苔 的天籁之声感人至深子演唱 苔 的天籁
15、之声感人至深, 著名歌手演唱的 墨梅 获得网民广泛点赞著名歌手演唱的 墨梅 获得网民广泛点赞 这反映传统文化的传承这反映传统文化的传承( ) 要以开发创新为目的和归宿要以开发创新为目的和归宿 既要不忘本来又要创新思既要不忘本来又要创新思路路 要以满足要以满足 群众需求为群众需求为价值导向价值导向 以现代传播手段的运用为前以现代传播手段的运用为前提提 A B C D 思维建模思维建模 审设问审设问 事件:传统文化的传承事件:传统文化的传承 角度:反映角度:反映 审材料审材料 深受观众喜爱深受观众喜爱,获得网民广泛点赞获得网民广泛点赞 析选项析选项 节目形式新颖节目形式新颖, “和诗以歌和诗以歌”
16、,增强了经典诗词的艺术感染力增强了经典诗词的艺术感染力,深受深受 观众喜爱。这说明传统文化的传承要满足群众需求观众喜爱。这说明传统文化的传承要满足群众需求,要继承传统要继承传统, 革故鼎新革故鼎新,符合题意;文化传承的目的是推动社会实践的发展符合题意;文化传承的目的是推动社会实践的发展, 错误;错误;夸大了夸大了现代传播手段的作用,错误。现代传播手段的作用,错误。 定答案定答案 C 【跟踪训练】【跟踪训练】 1古人劳动的时候古人劳动的时候,发现喊有节奏的劳动号子发现喊有节奏的劳动号子,能减轻劳作时的负担能减轻劳作时的负担,于于是是 最原始的文学最原始的文学诗歌就产生了。 诗经里面多数是西周各国
17、劳动人民田间地头诗歌就产生了。 诗经里面多数是西周各国劳动人民田间地头 劳作时唱的歌劳作时唱的歌,统治者派专人搜集统治者派专人搜集,是为了了解民情民意。结果是为了了解民情民意。结果,这些诗就被保这些诗就被保 存下来存下来,慢慢地在传承过程中成了经典。对此慢慢地在传承过程中成了经典。对此,下面理解错误的是下面理解错误的是( ) A文章合为时而著文章合为时而著,歌诗合为事而作歌诗合为事而作 B坚持以坚持以人民为中心的文学创作导向人民为中心的文学创作导向 C必须重视文化工作者的主体作用必须重视文化工作者的主体作用 D文化是社会实践的产物文化是社会实践的产物 C A 不选不选,文章合为时而著文章合为时
18、而著,歌诗合为事而作体现了歌诗合为事而作体现了“立足时代之基、回立足时代之基、回 答时代问题答时代问题”的要求;的要求;B 不选不选,坚持以人民为中心的文学创作导向是坚持以人民为中心的文学创作导向是“坚持人民坚持人民 为中心为中心”的具体表现;的具体表现;C 入选入选,人人民民群众是文学创作的主体群众是文学创作的主体,文化工作者作为个文化工作者作为个 人人,不能是文学创作的主体;不能是文学创作的主体;D 不选不选,文化是社会实践的产物文化是社会实践的产物,强调了实践是文强调了实践是文 化发展的源泉。化发展的源泉。 2山西省开展的文山西省开展的文化下乡系列活动,取材于农村生活实践的舞蹈、戏曲、武
19、化下乡系列活动,取材于农村生活实践的舞蹈、戏曲、武 术等节目赢得了观众的青睐。这启示文艺工作者要术等节目赢得了观众的青睐。这启示文艺工作者要( ) A努力提高村民对高雅艺术的理解能力努力提高村民对高雅艺术的理解能力 B坚决抵制腐朽落后文化的侵蚀坚决抵制腐朽落后文化的侵蚀 C让村民接受大众传媒让村民接受大众传媒,享受各种文化快餐享受各种文化快餐 D坚持以人民为中心的创作导向坚持以人民为中心的创作导向 D 取材于群众实践、受到群众青睐取材于群众实践、受到群众青睐,体现出坚持以人民为中心的创作导向体现出坚持以人民为中心的创作导向, D 符合题意符合题意,A、B、C 与与材料无关。材料无关。 议题二议
20、题二| 立足时代、融通不同资源立足时代、融通不同资源 实现综合创新实现综合创新 建设齐文化传承创新示范区是山东省委、省政府建设齐文化传承创新示范区是山东省委、省政府“开拓文化强省新途径开拓文化强省新途径”的的 重要部署。要对齐文化赋予更有当代特色、更具普遍价值、更加特点鲜明的硬核重要部署。要对齐文化赋予更有当代特色、更具普遍价值、更加特点鲜明的硬核 表达表达,多方面进行富有时代特点的理论创新、制度创新、实践创新多方面进行富有时代特点的理论创新、制度创新、实践创新,让聚光灯照让聚光灯照 亮亮“儒商儒商”这个文化品牌。这个文化品牌。 探究任务探究任务 1(预测与选择预测与选择 公共参与公共参与)“
21、对齐文化赋予更有当代特色对齐文化赋予更有当代特色”给我们进行文化创给我们进行文化创 新以何启示?新以何启示? 提示:提示:发展中国特色社会主发展中国特色社会主义文化义文化,要把握好中华优秀要把握好中华优秀传统文化传统文化,要坚持不要坚持不 忘本来忘本来,善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。 2(辨析与评价辨析与评价 科学精神科学精神)进行文化创新进行文化创新,仅需文化传承吗?仅需文化传承吗? 提示:提示:发展中国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化,要融通古今中外各种资源要融通古今中外各种资源,特别是要把特别是要把 握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资
22、源。要坚持不忘本来、吸收外来、面握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。要坚持不忘本来、吸收外来、面 向未来。向未来。 1立足时代之基立足时代之基 回答时代问题回答时代问题 (1)立足时代之基:每一种文化都是特定时代的产物立足时代之基:每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印打上了深刻的时代烙印, 是是时代精神时代精神的展现。文的展现。文化作品只有符合人类历史前化作品只有符合人类历史前进的时代潮流进的时代潮流,具有鲜明的时具有鲜明的时 代特色代特色,体现时代特体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。 (2)回答时代问题:文化创新和发展的
23、关键是回答时代问题:文化创新和发展的关键是回答时代问题回答时代问题,完成时代任务完成时代任务。 问题是时代的声音问题是时代的声音,只有立足时代、解决特定的时代问题只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步;才能推动社会进步; 只有倾听特定的时代声音只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。才能吹响促进经济社会发展的时代号角。 思考思考 习近平总书记指出:习近平总书记指出:“艺术可以放飞想象的翅膀艺术可以放飞想象的翅膀,但一定要脚踩坚实但一定要脚踩坚实 的大地。文艺创作方法有一百条、一千条的大地。文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是但最根本、最
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