常州译林版六年级英语下册教学计划.doc

1、1 _江滨实验江滨实验_小学小学 六六 年级下学期年级下学期 英语英语 （学科）单元教学计划（学科）单元教学计划 第第 一 单元单元 制定人制定人 单元教单元教 材分析材分析 课文用一般过去时讲述狮子与老鼠的故事，借助故事帮助学生复习一课文用一般过去时讲述狮子与老鼠的故事，借助故事帮助学生复习一 般过去时。般过去时。 单元教单元教 学目标学目标 1. 学习本单元四会句型和日常用语：The mouse said quietly. The lion laughed loudly. 2. 学习本单三会四会单词与词组： mouse, walk by, wakeup, some day, letgo,

2、the next day, net, bite, sharp, sadly, just then, soon, from then on, cheer, hit, deep, reach, quickly, pourinto 3.学习问句中降调的读音 单元教单元教 学重点学重点 难点难点 3. 学习本单三会四会单词与词组： mouse, walk by, wakeup, some day, letgo, the next day, net, bite, sharp, sadly, just then, soon, from then on, cheer, hit, deep, reach, q

3、uickly, pourinto 单元课单元课 时安排时安排 第一课时 Story time usually;often;sometimes; 5. 学习字母组合 or 在单词中的发音 2 单元教单元教 学重点学重点 难点难点 学习本单元三会四会词汇短语 messy,tidy, early, late,sleepy, good/bad habits,before bedtime, putin order, do well, feel sleepy, walk fast, showaround. 单元课单元课 时安排时安排 第一课时 Story time a road; a zebra cros

4、sing; green man; red man; traffic light; keep safe; look out for; follow the rules; stay safe; 3.学习情态动词 must 在句中表示的意思以及它的用法。 4.学习朗读句中重音。 5.了解中西方国家驾车异同。 单元教单元教 学重点学重点 难点难点 学习本单元句型与日常用语 How can you cross the road safely? What must you not to on the road? You must You mustnt You can You cant 单元课单元课 时安排

5、时安排 第一课时 Story time & Sound time 第二课时 Fun time ,Grammer time&Sound time。 第三课时 Cartoon time&Sound time 第四课时 Culture time & Checkout time 小学小学 六六 年级年级 英语英语 （学科）单元教学计划（学科）单元教学计划 第第 五五 单元单元 单元教单元教 材分析材分析 本单元的话题是儿童节聚会，本单元的话题是儿童节聚会， 旨在让学生了解参加聚会要做的一些准旨在让学生了解参加聚会要做的一些准 备工作以及应注意的一些社交礼仪。备工作以及应注意的一些社交礼仪。 单元教单元

6、教 学目标学目标 1. 学习本单元四会句型和日常用语：What are you going to bring to the party? Im going to bring some toys. Are you going to eat or play with the toys first？ 2. 学习本单三会四会单词：clown, appear, balloon, put on, Childrens Day, begin, end 3. 学习字母组合 ow 在单词中的读音 单元教单元教 学重点学重点 难点难点 学习本单元四会句型和日常用语：What are you going to bri

7、ng to the party? Im going to bring some toys. Are you going to eat or play with the toys first？ 4 单元课单元课 时安排时安排 第一课时 Story time & Sound time 第二课时 Fun time ,Grammer time&Sound time。 第三课时 Cartoon time&Sound time 第四课时 Culture time & Checkout time 小学小学 六六 年级年级 英语英语 （学科）单元教学计划（学科）单元教学计划 第第 六六 单元单元 单元教单元教

8、 材分析材分析 本单元的话题是关于一个位于南半球的英语国家本单元的话题是关于一个位于南半球的英语国家澳大利亚，了解澳大利亚，了解 它的风土人情。新语法是一般将来时的肯定句。它的风土人情。新语法是一般将来时的肯定句。 单元教单元教 学目标学目标 1. 学习本单元四会句型和日常用语：Ill ask my e-friend in Australia. What do you think? 2. 学习本单三会四会单词与词组：find out, magazine, kangaroo, koala, sport-lover, Australian football, exciting, Sydney, f

9、or example, London, Oxford, Big Ben, London Eye, Tower Bridge. 3.学习字母组合 air 在单词中的读音 单元教单元教 学重点学重点 难点难点 学习本单三会四会单词与词组：find out, magazine, kangaroo, koala, sport-lover, Australian football, exciting, Sydney, for example, London, Oxford, Big Ben, London Eye, Tower Bridge. 单元课单元课 时安排时安排 第一课时 Story time

10、& Sound time 第二课时 Fun time ,Grammer time&Sound time。 第三课时 Cartoon time&Sound time 第四课时 Culture time & Checkout time 小学小学 六六 年级年级 英语英语 （学科）单元教学计划（学科）单元教学计划 第第 七七 单元单元 单元教单元教 材分析材分析 本单元谈论的话题是暑假出游计划，语法部分延续了前一个单元的语本单元谈论的话题是暑假出游计划，语法部分延续了前一个单元的语 法项目法项目一般将来时，重点是一般将来时的一般疑问句和特殊问句。一般将来时，重点是一般将来时的一般疑问句和特殊问句。

11、单元教单元教 1. 学习本单元四会句型和日常用语： Will you?Yes, I will. No, I wont. 5 学目标学目标 Where/When/How long/What will you? I /We will 2. 学习本单三会四会单词与词组：summer holiday, stay, sound, Disneyland, Ocean Park, Taipei, traveler, travel around the world, different. 3.学习字母组合 oy 在单词中的读音 单元教单元教 学重点学重点 难点难点 学习本单元四会句型和日常用语：Will you?Yes, I will. No, I wont. Where/When/How long/What will you? I /We will 单元课单元课 时安排时安排 第一课时 Story time & Sound time 第二课时 Fun time ,Grammer time&Sound time。 第三课时 Cartoon time&Sound time 第四课时 Culture time & Checkout time