(2021版 九年级数学培优讲义)专题05一元二次方程的整数根.doc
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1、专题专题 05 一元二次方程的整数根一元二次方程的整数根 阅读与思考阅读与思考 解一元二次方程问题时,我们不但需熟练地解方程,准确判断根的个数、符号特征、存在范围, 而且要能深入地探讨根的其他性质,这便是大量出现于各级数学竞赛中的一元二次方程的整数根问题。这 类问题因涵盖了整数的性质、 一元二次方程的相关理论, 融合了丰富的数学思想方法而备受命题者的青睐. 解整系数(即系数为整数)一元二次方程的整数根问题的基本方法有: 1直接求解 若根可用有理式表示,则求出根,结合整除性求解. 2利用判别式 在二次方程有根的前提下,通过判别式确定字母或根的范围,运用枚举讨论、不等分析求解 3运用根与系数的关系
2、 由根与系数的关系得到待定字母表示的两根和、积式,从中消去待定字母,再通过因式分解和整数性 质求解. 4巧选主元 若运用相关方法直接求解困难,可选取字母为主元,结合整除知识求解. 例题与求解例题与求解 【例例 1】 已知关于x的方程032)1280()8)(4( 2 xkxkk的解都是整数,求整数k的值. (绍兴市竞赛试题) 解题思路:解题思路:用因式分解法可得到根的表达式,因方程类型未指明,故须按一次方程、二次方程 两种情形讨论,这样确定k的值才能全面而准确. 【例例 2】 qp,为质数且是方程013 2 mxx的根,那么 q p p q 的值是( ) A 22 121 B 22 123 C
3、 22 125 D 22 127 (黄冈市竞赛试题) 解题思路:解题思路:设法求出qp,的值,由题设条件自然想到根与系数的关系 【例例 3】 关于yx,的方程292 22 yxyx的整数解),(yx的组数为( ) A2 组 B3 组 C4 组 D无穷多组 解题思路:解题思路:把292 22 yxyx看作关于x的二次方程,由x为整数得出关于x的二次方程 的根的判别式是完全平方数,从而确定y的取值范围,进而求出x的值. 【例例 4】 试确定一切有理数r,使得关于x的方程01)2( 2 rxrrx有根且只有整数根. (全国初中数学联赛试题) 解题思路:解题思路:因方程的类型未确定,故应分类讨论. 当
4、0r时,由根与系数的关系得到关于r的两个不 等式,消去r,先求出两个整数根. 【例例 5】 试求出这样的四位数,它的前两位数字与后两位数字分别组成的两位数之和的平方,恰好 等于这个四位数. (全国初中数学联赛试题) 解题思路:解题思路:设前后两个两位数分别为yx,,99,10yx,则yxyx100)( 2 ,即 0)()50(2 22 yyxyx,于是将问题转化为求一元二次方程有理根、整数根的问题. 【例例 6】 试求出所有这样的正整数解a,使得二次方程0) 3(4) 12(2 2 axaax至少有一个 整数根. ( “祖冲之杯”竞赛试题) 解题思路:解题思路:本题有两种解法. 由于a的次数较
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