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类型(广东)粤人版五年级下册英语Review 1-Lesson 2-教案、教学设计--(配套课件编号:10c33).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1133627
  • 上传时间:2021-03-01
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:36.44KB
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    资源描述:

    1、开心英语五年级下册开心英语五年级下册 Review1 reading and writing 教案教案 课 题 Review 1 reading and writing 教 学 目 标 知识与技能 通过阅读,了解 Laura 的假日安排。 过程与方法 学生阅读,教师讲解。 情感态度 和价值观 学会构想自己的假日安排。 教学重 点 Reading and writing. 教学难 点 完成课后习题。 设计自己的旅游计划。 教具准 备 PPT 课 时 1 教 学 过 程 备 注 I.Warm-up 1. Free talk :T: Where are you going for your vaca

    2、tion? S1:I am going to. II. Presentation (Page 40) 1.T: Now lets see, where is Laura going for her vacation? Lets listen to the conversations. 2. T: Times up. Who can answer the first question: Where is Laura going for her vacation? Ss: She is going to Australia. T: Right. How is she going there? Ss

    3、: She is going by plane. T: Great. Where is she going to stay? Ss: She is going to stay in a hotel near the beach with some friends. T: Well done. 3.T translates the conversations to let the Ss know more about it. III. Practice 3 (Page 41) 1. T:Ill give you one minute to finish it. 2. Check the answ

    4、ers. 3. Enjoy a video about Australia. IV. Practice 4 (Page 41) 1.T: Complete the conversation. You may use your own answers or words in the box. You can discuss with your desk mate. For example: S1: Where are you going for your vacation? S2: I am going to Guangzhou. S1: Thats great! Are you going b

    5、y plane? S2: No, I am going by bus. S1: Where are you going to stay? S2: I am going to stay with relatives. S1: What are you going to do there? S2: We are going to go sightseeing. S1: It sounds like fun. Take lots of photos! 2. Ask some groups to read what they write. V. Writing. 1. Write about your vacation plan. 板 书 设 计 Review 1 Laura plan 教 学 Where to go? How to go? Where to stay? What to do? What to eat? 反 思

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