(精品)统编版六年级上册《语文》26 我的伯父鲁迅先生 ppt课件.ppt
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1、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。,你们知道这是谁的名言吗?,殡仪馆 追悼 吊唁 囫 囵吞枣 约翰 镊子 硼酸 绷带,殡仪馆 追悼 吊唁 囫 囵吞枣 约翰 镊子 硼酸 绷带,字词学习,我会读,bn,yn,h,ln,hn,ni,pn,bn,do,根据词语的意思,在文中找出这些词语。,( ):沉痛地怀念(死者)。 ( ):把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。 ( ):姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。 ( ):忽然醒悟。悟,觉醒。,追悼,囫囵吞枣,张冠李戴,恍然大悟,词语解释,整体感知,按要求读课文: 自读课文,想想课文中写了关于鲁迅的哪几件事,给每件事加
2、一个小标题。 说说课文中的鲁迅给你留下了什么样的印象?,自读课文,想想课文中写了 关于鲁迅的哪几件事,给每 件事加一个小标题。,课文写了关于鲁迅的六件事:,说说课文中的鲁迅给你 留下了什么样的印象?,深受爱戴,伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。,伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。,课
3、文解读,伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”,如何理解伯父的话? 这句话对“我”有什么启发?,含蓄、幽默、风趣、爱护晚辈。,表面上,实际上,夸自己记性好,幽默而委婉地批评“我”读书不认真,“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”,暗示鲁迅受到反动势力的残酷迫害。,说明次数多。,顽强斗争的革命精神 革命的乐观主义态度,“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”,比喻、双关,火花在我们眼前飞舞,艳丽的色彩映照在伯父的脸上。我突然注意到他脸上的表情,那么慈祥,那么愉快,眉毛,眼睛,还有额上一条条的皱纹,都现出他心底的欢笑来。那时候,他的脸上充满了自然而和谐的美,是我从来没看见过的。
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