人教版物理八下:8.3《摩擦力》课件(8).ppt
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- 摩擦力 人教版 物理 8.3 课件 下载 _八年级下册_人教版_物理_初中
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1、学生活动:各小组选取一名代表队员,在规学生活动:各小组选取一名代表队员,在规 定的时间内,夹出的玻璃球个数越多即为胜定的时间内,夹出的玻璃球个数越多即为胜 利。利。 体验与感受体验与感受1:用自己的手在桌子上:用自己的手在桌子上 滑动滑动,感受一下摩擦力的产生和存在!感受一下摩擦力的产生和存在! 谈谈自己的感受谈谈自己的感受 体验与感受体验与感受2:用手推毛刷用手推毛刷向右推,向右推, 观察毛刷变弯的方向观察毛刷变弯的方向 将一毛刷向右推 一、滑动摩擦力的定义一、滑动摩擦力的定义 定义定义: 两个互相接触的物体两个互相接触的物体,当他们当他们相相 对运动对运动时时,在接触面产生一个在接触面产生
2、一个阻碍阻碍相对相对 运动运动的力的力,这个力就是这个力就是滑动滑动摩擦力摩擦力. 你是根据什么事例进行的猜你是根据什么事例进行的猜 想?想? 抓泥鳅抓泥鳅 二、滑动摩擦力的影响因素二、滑动摩擦力的影响因素 1、提出问题:、提出问题: 摩擦力的大小与什么因素有关?摩擦力的大小与什么因素有关? 2、猜想与假设:、猜想与假设: A:可能与接触面所受的压力有关可能与接触面所受的压力有关 B:可能与接触面的粗糙程度有关可能与接触面的粗糙程度有关 C:可能与接触的面积大小有关可能与接触的面积大小有关 D: 木块、木板、毛巾、棉布、弹簧测 力计、砝码 3、设计实验:、设计实验: 器材 2、怎样改变木块的压
3、力大小?、怎样改变木块的压力大小? 1、怎样测量木块在桌面上滑动时受到的摩擦力呢? 在木块上放砝码在木块上放砝码 拉动木块在水平方向做匀速直线运动拉动木块在水平方向做匀速直线运动,拉力等于摩擦力拉力等于摩擦力 3、怎样改变接触面的粗糙程度?、怎样改变接触面的粗糙程度? 换用粗糙不同的物体表面:毛巾、棉布、木板换用粗糙不同的物体表面:毛巾、棉布、木板 想想议议:想想议议: 4、进行实验:、进行实验: 实验次数 接触面的材料 压力变化情况 摩擦力f摩N 1 木块与木板 不放钩码 2 木块与木板 放1个钩码 3 木块与木板 放2个钩码 探究一:探究滑动摩擦力大小和压力是否有关探究一:探究滑动摩擦力大
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