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类型人教版八年级物理下册:8.2《二力平衡》课件.ppt

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:1128581
  • 上传时间:2021-02-28
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:1.53MB
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    关 键  词:
    二力平衡 人教版八 年级 物理 下册 8.2 平衡 课件 下载 _八年级下册_人教版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、人教版人教版 物理物理 八年级下册八年级下册 第八章第八章 运动和力运动和力 第第2 2节节 二力平衡二力平衡 不受力的物体是不存在的不受力的物体是不存在的 实际上,一切物体都要受力,实际上,一切物体都要受力, 那么为什么物体还会保持静止状那么为什么物体还会保持静止状 态或匀速直线运动状态态或匀速直线运动状态? ? 导入新课导入新课 一切物体在没有受到力的作用时,总一切物体在没有受到力的作用时,总 保持静止状态或匀速直线运动状态。保持静止状态或匀速直线运动状态。 牛顿第一定律牛顿第一定律: : 物体虽然受力,但是这几物体虽然受力,但是这几 个力的个力的作用效果相互抵消作用效果相互抵消, 相当于

    2、不受力相当于不受力。我们就说这。我们就说这 几个力平衡几个力平衡。 这时物体处于这时物体处于平衡状态。平衡状态。 静止状态静止状态 匀速直线运动状态匀速直线运动状态 一个物体在一个物体在两个力两个力作用下,作用下, 如果保持如果保持静止状态静止状态或或匀速直线匀速直线 运动状态运动状态,则这,则这二力平衡二力平衡。这。这 二力称为二力称为一对平衡力一对平衡力。 二力平衡的条件二力平衡的条件 设计实验,探究二力平衡时它设计实验,探究二力平衡时它 们们大小、方向、作用点大小、方向、作用点应该有什么应该有什么 关系?关系? 实验步骤:实验步骤: (1)用手按住小车不动,两边挂)用手按住小车不动,两边

    3、挂不等不等的钩的钩 码,放手后看到:码,放手后看到: 。 用手按住小车不动,两边各加用手按住小车不动,两边各加相等相等的的 钩码,放手后看到:钩码,放手后看到: 。 小车向力大的方向运动小车向力大的方向运动 小车静止不动小车静止不动 结论:结论: 物体受到的物体受到的二力大小相等二力大小相等时时 才可能继续保持平衡状态。才可能继续保持平衡状态。 (2)用手按住小车不动,把一侧的钩码挂)用手按住小车不动,把一侧的钩码挂 在另一侧在另一侧(二力方向相同),(二力方向相同),放手后看放手后看 到:到: 。 小车向受力方向运动小车向受力方向运动 结论:结论: 物体受到的二力必须物体受到的二力必须方向相

    4、反方向相反 才可能继续保持平衡状态。才可能继续保持平衡状态。 (3)两边挂相同的钩码,使小车静止,用)两边挂相同的钩码,使小车静止,用 手旋转小车至某一角度,手旋转小车至某一角度,使二力不作用在使二力不作用在 同一直线上。同一直线上。 放手后看到:放手后看到: 。 小车转动,不能平衡小车转动,不能平衡 结论:结论: 物体受到的二力必须物体受到的二力必须作用在作用在 同一直线上同一直线上才可能继续保持平衡才可能继续保持平衡 状态。状态。 (4)用)用两个相同的小车两个相同的小车分别挂上相同的钩分别挂上相同的钩 码,用手按住,保证二力大小相等,方向码,用手按住,保证二力大小相等,方向 相反,作用在

    5、同一直线上。相反,作用在同一直线上。 放手后看到:放手后看到: 。 两小车都不能静止两小车都不能静止 结论:结论: 平衡的两个力必须平衡的两个力必须作用在同作用在同 一物体上。一物体上。 作用在同一物体上作用在同一物体上 大小相等大小相等 方向相反方向相反 作用在同一直线上作用在同一直线上 二力平衡条件二力平衡条件: 同体同体 等大等大 反向反向 共线共线 匀速上升运动状态 平衡状态 G F拉 拉 二力平衡条件的应用 举出一些生活中在力的作用下保持平举出一些生活中在力的作用下保持平 衡状态的现象衡状态的现象,请找出物体受到的平衡力。请找出物体受到的平衡力。 G F支 支 静止状态静止状态 平衡

    6、状态平衡状态 G F 吊灯吊灯 G 静止放在桌面上的书静止放在桌面上的书 支F 做匀速直线运动的小汽车做匀速直线运动的小汽车 G 牵引力牵引力 阻力阻力 支F 不受力或受平衡力不受力或受平衡力 1.物体静止或匀速直线物体静止或匀速直线 2.物体受平衡力物体受平衡力 (合力为零合力为零) 运动状态不改变运动状态不改变 (静止或匀速直线)(静止或匀速直线) 3.物体受非平衡力物体受非平衡力 运动状态改变运动状态改变 运动和力的关系:运动和力的关系: 1、下图中,二力能平衡的是(、下图中,二力能平衡的是( ) 5N 5N 3N 3N 2N 2N 2N 2N (A) (B) (C) (D) B 2 2

    7、起重机的钢丝绳吊着重物,请比较:在重物起重机的钢丝绳吊着重物,请比较:在重物 静止静止时,重物时,重物匀速上升匀速上升时,重物时,重物匀速下降匀速下降时钢时钢 丝绳对重物的拉力大小,则丝绳对重物的拉力大小,则 A A 重物匀速上升时,拉力最大重物匀速上升时,拉力最大 B B 重物静止时,拉力最大重物静止时,拉力最大 C C 重物匀速下降时,拉力最大重物匀速下降时,拉力最大 D D 上述三种情况,拉力一样大上述三种情况,拉力一样大 3 3、下列关于运动和力的说法中,正确的、下列关于运动和力的说法中,正确的 是(是( ) A A物体静止不动,一定是不受力的作用物体静止不动,一定是不受力的作用 B

    8、B物体做匀速直线运动物体做匀速直线运动, ,一定是不受外力一定是不受外力 C C受平衡力作用的物体受平衡力作用的物体, ,一定是静止的一定是静止的 D D平衡力不改变物体的运动状态平衡力不改变物体的运动状态 D 1.某人沿水平方向用20N的力推一 辆车匀速向西运动,车受到的阻 力的大小是 N,方向 向 。 20 东东 2.2.放在水平桌面上的木块处于静止状态,下列各对力放在水平桌面上的木块处于静止状态,下列各对力 中是平衡力的是中是平衡力的是 ( ) A A、木块的重力和木块对桌面的压力、木块的重力和木块对桌面的压力 B B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力、木块对桌面的压力和桌面对木块的

    9、支持力 C C、木块的重力和桌面对木块的支持力、木块的重力和桌面对木块的支持力 D D、木块的重力和木块对地球的吸引力、木块的重力和木块对地球的吸引力 C F支支 G 解析:解析:A、B、D 选项中的力都选项中的力都作作 用在不同物体上用在不同物体上。 2. 二力平衡条件二力平衡条件: 静止状态静止状态 匀速直线运动状态匀速直线运动状态 受力为平衡力受力为平衡力 (合力为零)(合力为零) 平衡状态平衡状态 1. 平衡状态和平衡力平衡状态和平衡力 小小 结结 作用在同一物体上作用在同一物体上 大小相等大小相等 方向相反方向相反 作用在同一直线上作用在同一直线上 同体同体 等大等大 反向反向 共线共线 布置作业布置作业 找一找你身边哪些物体受找一找你身边哪些物体受 力平衡?同学们相互交流力平衡?同学们相互交流 一下。一下。 勤于思考勤于思考 独立作答独立作答 祝同学们学习进步!祝同学们学习进步!

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