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类型Unit 5 Section ⅡReading and Thinking (新教材)人教版(2019)必修第二册课件.ppt

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    1、Section Reading and Thinking .单词认读关单词认读关(先填后背先填后背) 1 1virtualvirtual adjadj. . 很接近的;事实上的;虚拟的很接近的;事实上的;虚拟的 2 2compositioncomposition n n. . 成分;成分;( (音乐、艺术、诗歌的音乐、艺术、诗歌的) )作作 品品 3 3opportunityopportunity n n. . 机会;时机机会;时机 4 4ontoonto prepprep. . ( (朝朝) )向向 5 5studiostudio n n. . 演播室;演播室;( (音乐的音乐的) )录音棚

    2、;工作录音棚;工作 室室 6ordinary_ adj. 普通的;平凡的普通的;平凡的 7award vt. 授予授予 n. 奖品奖品 8composer n. 作曲者;作曲家作曲者;作曲家 9phenomenon n. 现象现象 10stage n. (发展或进展的发展或进展的)时期;阶段;时期;阶段;(多多 指剧场中的指剧场中的)舞台舞台 11altogether adv. (用以强调用以强调)全部;总共全部;总共 12thus adv. 如此;因此如此;因此 13band_n. 乐队;带子乐队;带子 14rap n. 快速敲击;说唱音乐快速敲击;说唱音乐 vi.&vt. 敲击;敲击;(说

    3、唱歌中的说唱歌中的)念白念白 15nowadays adv. 现在;目前现在;目前 16 perform vi.&vt.表演; 履行; 执行表演; 履行; 执行performance n 表 表 演;演技;表现演;演技;表现performer n表演者;演员表演者;演员 17enable vt.使能够;使可能使能够;使可能able adj.能够的能够的ability n能力能力 18prove vt.证明;展现证明;展现proof n证据证据 19conductor n(乐队、合唱团等的乐队、合唱团等的)指挥;指挥;(公共汽车公共汽车 的的)售票员售票员conduct v指挥;指导指挥;指导

    4、20original adj.原来的;独创的;原作的原来的;独创的;原作的 n.原件;原作原件;原作 originate v产生产生 .词块识记关词块识记关(先填后背先填后背) 1come_up_with 提出 2together_with 和一起 3on_video 在视频上 4upload_onto_the_Internet 上传到网上 5an_Internet_connection 网络链接 6add_.to_. 把加到 7become_part_of 成为的一部分 8a_positive_influence_on 积极影响 9fall_in_love_with 爱上爱上 10gradu

    5、ate_from_university 大学毕业大学毕业 11receive_a_masters_degree 获得硕士学位获得硕士学位 12lead_to 导致导致 13make_videos_ 制作视频制作视频 14on_stage 舞台上舞台上 15join_in_ 参与参与 16sing_with_one_voice 用一个声音唱歌用一个声音唱歌 .句式理解关句式理解关 1. 教材教材 原句原句 As one virtual choir member said, “Music helps me to .forget my problems. With music, I become s

    6、omeone else.” 正如一位虚拟合唱团成员所说:正如一位虚拟合唱团成员所说:“音乐帮助我音乐帮助我忘记我忘记我 的问题。有了音乐,我变成了另一个人。的问题。有了音乐,我变成了另一个人。” 句式句式 解构解构 as 引导的非限制性定语从句引导的非限制性定语从句 佳句佳句 背诵背诵 So as you can imagine, if your skin gets burned, it can be very serious. 因此,正如你可以想象得到的,如果你的皮肤被烧伤,就因此,正如你可以想象得到的,如果你的皮肤被烧伤,就 可能非常严重。可能非常严重。 .长句分析关长句分析关 1 1Th

    7、eseThese videosvideos areare uploadeduploaded ontoonto thethe InternetInternet,andand thenthen theythey areare putput togethertogether intointo oneone videovideo thatthat youyou cancan seesee onlineonline a a virtualvirtual choir.choir. 句式分析句式分析 尝试翻译尝试翻译 这些视频被上传到互联网上,然后它们被组这些视频被上传到互联网上,然后它们被组 合成一个你可

    8、以在网上看到的视频合成一个你可以在网上看到的视频一个虚拟合唱团。一个虚拟合唱团。 2Anyone can take part in a virtual choir from anywhere all you need is a video camera and an Internet connection. 句式分析句式分析 尝试翻译尝试翻译 任何人都可以在任何地方参加虚拟合唱团任何人都可以在任何地方参加虚拟合唱团 你所需要的只是一台摄像机和互联网连接。你所需要的只是一台摄像机和互联网连接。 3Many people do not have close friends or contacts

    9、who have the same interest in music. 句式分析句式分析 尝试翻译尝试翻译 许多人没有和他们一样对音乐感兴趣的亲密许多人没有和他们一样对音乐感兴趣的亲密 朋友或熟人。朋友或熟人。 4 In 2009, Whitacre received a video of a girl who was singing one of his works. 句式分析句式分析 尝试翻译尝试翻译 任何人都可以在任何地方参加虚拟合唱团任何人都可以在任何地方参加虚拟合唱团 你所需要的只是一台摄像机和互联网连接。你所需要的只是一台摄像机和互联网连接。 5Inspired, he aske

    10、d his fans to make videos, which he then joined together into one performance. 句式分析句式分析 尝试翻译尝试翻译 受到启发,他让粉丝们制作视频,然后他受到启发,他让粉丝们制作视频,然后他 把这些视频组合成一场表演。把这些视频组合成一场表演。 6.Whitacres next effort was the Virtual Youth Choir for UNICEF, which was first seen on stage on 23 July 2014 in the UK. 句式分析句式分析 尝试翻译尝试翻译

    11、惠塔克的第二个壮举是打造联合国儿童基惠塔克的第二个壮举是打造联合国儿童基 金会“虚拟青年合唱团” ,该团于金会“虚拟青年合唱团” ,该团于 2014 年年 7 月月 23 日在英国日在英国 首次登台演出。首次登台演出。 一、语篇理解一、语篇理解三遍细读文三遍细读文 1Do you like music? How does music make you feel? 2What kind of music do you like: Chinese or Western, classical or modern? Why? Pre- reading While- reading .Reading f

    12、or the main idea 1The text mainly tells us _. Athe influence of the virtual choir Bthe composer Eric Whitacre Ca wonderful way to make the world better Dthe formation and development of the virtual choir 答案:答案:D 2Find out the main idea of each paragraph. Para.1 AThe creation and the development of t

    13、he virtual choir. Para.2 BWhat the virtual choir means and its significance. Para.3 CEric Whitacres life before the creation of the virtual choir. Para.4 DThe virtual choir is making the world a better place. 答案答案:Paras.14 BCAD .Reading for the details 1 1阅读文章第一段,判断正误:阅读文章第一段,判断正误: Only ordinary peo

    14、ple can take part in a virtual choir.Only ordinary people can take part in a virtual choir. ( (F F) ) Music makes people become a member of the global Music makes people become a member of the global munity. ( (T T) ) 2 2阅读文章第二段,回答下列问题:阅读文章第二段,回答下列问题: When did Whitacre start to like Mozarts classica

    15、l When did Whitacre start to like Mozarts classical music?music? WhenWhen_ _hehe_ _waswas_ _a at t_ _thethe_ _UniversityUniversity_ _ofof_ _Nevada.Nevada. What made Whitacre become popular among choirs and What made Whitacre become popular among choirs and singers?singers? HisHis_ _originaloriginal_

    16、 _positions. 3阅读文章第三、四段,判断正误:阅读文章第三、四段,判断正误: Whitacre joind his fans together into one performance team. (F) The Virtual Youth Choir began on stage in 2014 in the world. (T) The virtual choir is a wonderful way for people around the world to sing with many voices. (F) .Reading for the structure 明线明线

    17、 暗线暗线 行文行文 结构结构 第一部第一部 分分 (Para.1) the virtual choir features and 1.influence beneficial 总总 第二部第二部 分分 (Paras.2 3) the origin, development and 2.growth of virtual choir hard- working 分分 第三部第三部 分分 (Para.4) The virtual choir 3.connects the world wonderful 总总 different confused Post- reading 1What do yo

    18、u think of Eric Whitacre? He_is_a_very_talented_and_successful_musician. 2According to the passage, what do you understand “virtual choir”? People_from_different_countries_can_go_online_together_and _combine_their_love_for_music_by_singing_together._Virtual_ choirs_feature_singers_and_conductors_who

    19、_dont_know_each _other,_but_who_can_sing_together_through_the_Internet._Th rough_the_international_online_landscape,_thousands_of_peop le_can_join_this_activity_together. 3What impact does virtual choir have on our lives? Virtual_choirs_do_provide_another_exciting_experience,_whic h_is_to_build_a_fr

    20、amework_from_different_angles_to_complet e_a_piece_of_music. 二、新知突破二、新知突破重难细点拨重难细点拨 11Virtual choir members record themselves while they perform alone on video.虚拟合唱团成员在独自表演时录制虚拟合唱团成员在独自表演时录制 视频。视频。 perform vi.&vt.表演;履行;执行表演;履行;执行 (1)perform a(n) . role in 在在中起中起作用作用 perform an operation 做手术做手术 perfo

    21、rm ones duty/promise 尽责任尽责任/履行承诺履行承诺 (2)performance n. 表演;演技;表现表演;演技;表现 give performances/a performance (to .) (给给)表演或演奏表演或演奏 put on performances/a performance 表演;演出表演;演出 (3)performer n. 执行者;表演者;演员执行者;表演者;演员 (2019 江苏高考江苏高考)As a result, humans can perform very complex tasks with their hands.因此因此,人类可以

    22、用手完成非常复杂的任务人类可以用手完成非常复杂的任务。 It is said that he will give a performance (perform) in our city next month.据说据说,下个月他要在我们城市演出下个月他要在我们城市演出。 Each person of our country has to perform his (he) own duty. 我们国家每个人都应履行自己的职责我们国家每个人都应履行自己的职责。 It is reported that the singer put_on_a_wonderful_performance last wee

    23、kend.据报道据报道,这位歌手上周末进行了一场精彩的演出这位歌手上周末进行了一场精彩的演出。 语境串记语境串记 The unknown performer performed very well, and her performance was very popular with the audience. 这个不知名的表演者表演地非常好这个不知名的表演者表演地非常好,她的表演深受观众的欢迎她的表演深受观众的欢迎。 2As one virtual choir member said, “Music helps me to .forget my problems. With music, I

    24、become someone else.” 正如一位虚拟合唱团成员所说: “音乐帮助我忘记我正如一位虚拟合唱团成员所说: “音乐帮助我忘记我 的的题。有了音乐,我变成了另一个人。 ”题。有了音乐,我变成了另一个人。 ” (1)As one virtual choir member said 为非限制性定语从句, as 意为“正如”,其后的谓语动词多是 see, know, expect, say, report 等。 (2)关系代词 as 引导非限制性定语从句,从句可放在主句 前、主句中或主句后,常用逗号与主句隔开。 As is known to us, the earth moves aro

    25、und the sun. 众所周知众所周知,地球围绕太阳转地球围绕太阳转。 He was late for class, as is often the case. 他上课迟到了他上课迟到了,他经常这样他经常这样。 The air quality in the city, as_is_shown_in_the_report,_has improved over the past two months. 正如报告所显示的正如报告所显示的,在过去的两个月里在过去的两个月里,这个城市的空气质量已这个城市的空气质量已 有所改善有所改善。 As_is_known_to_us_all/As_we_all_

    26、know,_the West Lake is famous for its beauty. 众所周知众所周知,西湖以其美而闻名西湖以其美而闻名。 As_was_expected,_he won the gold medal in the competition. 正如所预料的那样正如所预料的那样,他在比赛中赢得了金牌他在比赛中赢得了金牌。 3 The virtual choir was the idea of award- winning composer and conductor Eric Whitacre. 虚拟合唱团是获奖作曲家兼指挥家埃里克 惠塔克虚拟合唱团是获奖作曲家兼指挥家埃里克

    27、 惠塔克 的主意。的主意。 award n奖;奖品奖;奖品 vt.授予;判定授予;判定 (1)the first award/prize/place 一等奖;第一名一等奖;第一名 win/get/receive an award for . 因因而获奖而获奖 (2)award sb.sth. award sth.to sb. 授予某人某物授予某人某物 I do envy that youve got the first award. 我真羡慕你得了一等奖。我真羡慕你得了一等奖。 He won an award for his wonderful performance in the show.

    28、 他因在这次演出中出色的表演而获奖。他因在这次演出中出色的表演而获奖。 The headmaster awarded the winner a gold medal. The headmaster awarded a gold medal to the winner. 校长给获胜者颁发了一枚金牌。校长给获胜者颁发了一枚金牌。 辨析比较辨析比较 award, prize, reward award 指较为正式地或官方地颁发、授予、给予,也可以指法 庭裁决给予奖励 prize 多指在各类竞赛、竞争或抽奖中得奖 reward 多指对某人的工作或服务等的报答、酬谢。reward 作名 词时, 常用 g

    29、ive reward to sb.; 作动词时, 常用 reward sb. with sth. 选用上述单词填空 I dont know how I can reward your kindness. The Nobel Prize in Literature was awarded to Peter Handke in 2019. 4He fell in love with Mozarts classical music when he sang for the university choir. 当他为大学合唱团唱歌时,他爱上了莫扎特的古典音乐。当他为大学合唱团唱歌时,他爱上了莫扎特的古

    30、典音乐。 fall in love with 相爱;爱上相爱;爱上 He fell in love with music when he was a child. 他还是个孩子时就爱上了音乐。他还是个孩子时就爱上了音乐。 We fell_in_love_with_each_other the first time we met in the park.我们第一次在公园见面就相爱了。我们第一次在公园见面就相爱了。 辨析比较辨析比较 fall in love (with), be in love (with) fall in love (with) “相爱;爱上相爱;爱上”,表示动作,不,表示动作

    31、,不 能与表示一段时间的状语连能与表示一段时间的状语连 用用 be in love (with) “与与相爱相爱”,表示状态,可,表示状态,可 以与表示一段时间的状语连以与表示一段时间的状语连 用用 He fell_in_love_with her at first sight, and they have_been_in_love_with each other for three years. 他第一眼见到她就爱上了她他第一眼见到她就爱上了她,而且他们已相爱三年了而且他们已相爱三年了。 5Altogether, 2,292 young people from 80 countries jo

    32、ined in to sing Whitacres song “What If” ” 总共有来自总共有来自 80 个国家的个国家的 2 292 名青年参与演唱惠塔克的歌曲名青年参与演唱惠塔克的歌曲 假如 。假如 。 altogether (1)adv.(用以强调)全部;总共(表示总数或总额,多修饰数词) You owe me D|S68 altogether. 你一共欠我 68 美元。 There were altogether_20_people at the dinner. 吃饭的人总共有 20 位。 (2)adv.完全地;全部地(相当于 completely) The train wen

    33、t slower and slower until it stopped_altogether. 火车越来越慢,直到完全停下。 (3)总而言之(常作插入语) The food was good and we loved the music. Altogether it was a great evening. 食物不错,音乐我们也喜欢。总之,那天晚上我们过得 很愉快。 名师点津名师点津 all together 是副词短语,意为是副词短语,意为“全体一全体一 起起”。 All together now sing: “Happy birthday to you .” 现在大家一起唱:现在大家一起

    34、唱:“祝你生日快乐祝你生日快乐” 三、迁移领悟三、迁移领悟活学提素养活学提素养 1 1第一段首句用了祈使句第一段首句用了祈使句,引起读者注意引起读者注意。第四第四 句破折号起到了概括的作用句破折号起到了概括的作用;第五句破折号起到了第五句破折号起到了 充分的解释说明的作用充分的解释说明的作用;最后一句用直接引语作主最后一句用直接引语作主 句句,灵活灵活、生动生动。第八句第八句 contactscontacts,熟词生义熟词生义( (熟熟 人人) ),让人眼前一亮让人眼前一亮,非常贴切非常贴切。 写出写出 contactcontact 的具体意义的具体意义? contactcontact n n

    35、接触;见面;联系;交往;熟人;接触;见面;联系;交往;熟人; 联系人;社会关系联系人;社会关系 v v. . 与与接触;与接触;与联系;与联系;与交往;接触交往;接触 2第二段第二第二段第二、四句使用了过去分词作伴随状语四句使用了过去分词作伴随状语,简洁简洁、 生动生动;且第四句用了直接引语且第四句用了直接引语,描述直接描述直接,让读者让读者感受现感受现 场的气氛场的气氛,真实真实,有感情有感情。 把下列句子变为间接引语把下列句子变为间接引语: I asked Lucy,“Are you watching TV?” I asked Lucy if_she_was_watching_TV. He

    36、 asked me,“Do you have any paper?” He asked me if_I_had_some_paper. 3第三段定语从句的使用第三段定语从句的使用,使句意更加丰满使句意更加丰满,同时同时,数数 字的使用字的使用,突出了虚拟合唱团的发展与壮大突出了虚拟合唱团的发展与壮大。 本文的整体写作结构为本文的整体写作结构为“总总分分总总”, 主要介绍了虚拟合唱团的起源、 发展, 主要介绍了虚拟合唱团的起源、 发展 和壮大以及对人们生活的积极影响。和壮大以及对人们生活的积极影响。 1第一段首句用祈使句引领下文,然后通过衔接词的恰当使用,使句子之间的衔第一段首句用祈使句引领下文

    37、,然后通过衔接词的恰当使用,使句子之间的衔 接自然、连贯,娓娓道来。接自然、连贯,娓娓道来。 2第二段首句总起段意,然后讲述第二段首句总起段意,然后讲述 Eric Whitacre 创立虚拟合唱团之前的人生经创立虚拟合唱团之前的人生经 历。本段按照时间顺序和人物思想感情的变化起伏叙述事件经过,巧妙地使用历。本段按照时间顺序和人物思想感情的变化起伏叙述事件经过,巧妙地使用 了时间状语作衔接,使文章内容依次推进。了时间状语作衔接,使文章内容依次推进。 请用过去分词作状语翻译下列句子,并体会句中的感情变化:请用过去分词作状语翻译下列句子,并体会句中的感情变化: Moved_to_tears,_he_

    38、stood_there_silently. 他静静地站在那里,被感动得热泪盈眶。他静静地站在那里,被感动得热泪盈眶。 3第三段按照时间顺序讲述了虚拟合唱团的起源和发展壮大。叙述条理有序,层第三段按照时间顺序讲述了虚拟合唱团的起源和发展壮大。叙述条理有序,层 次清晰。次清晰。Since then 和和 Altogether 的使用巧妙,恰如其分。的使用巧妙,恰如其分。 英国音乐剧英国音乐剧 英国音乐剧在英国音乐剧在 8080 年代几乎席卷了整个美国百老汇年代几乎席卷了整个美国百老汇,产生产生 了了 4 4 部对中国观众产生巨大影响的音乐剧部对中国观众产生巨大影响的音乐剧猫 歌剧猫 歌剧 魅影 悲

    39、惨世界 西贡小姐魅影 悲惨世界 西贡小姐 。伦敦西区伦敦西区,是世界第二是世界第二 大音乐剧之都大音乐剧之都, 汇集近百家剧院汇集近百家剧院, 同时上演近百部最时尚同时上演近百部最时尚 的音乐剧的音乐剧。 相比美国音乐剧相比美国音乐剧, 英国音乐剧的音乐干净唯美英国音乐剧的音乐干净唯美, 美国音乐美国音乐 剧则包含浓浓的爵士味道剧则包含浓浓的爵士味道。 英式摇滚的风格英式摇滚的风格 英式摇滚可以说是和美式摇滚呈现相对态势的音乐英式摇滚可以说是和美式摇滚呈现相对态势的音乐 风格风格,如果说美式摇滚是热如果说美式摇滚是热,那么英式摇滚便是冷那么英式摇滚便是冷; 如果美式摇滚是外放的如果美式摇滚是外

    40、放的,那么英式摇滚便是内敛的那么英式摇滚便是内敛的。 这正好符合了两地文化所呈现的差异这正好符合了两地文化所呈现的差异。但这并非代表但这并非代表 英式摇滚少了动感英式摇滚少了动感,事实上英式摇滚所呈现的深度和事实上英式摇滚所呈现的深度和 美式摇滚大有不同美式摇滚大有不同,英式摇滚的颓废与另类魅力英式摇滚的颓废与另类魅力,是是 美式摇滚所无法呈现的美式摇滚所无法呈现的。 JulieJulie AndrewsAndrews posedposed withwith thethe GoldenGolden LionLion forfor LifetimeLifetime AchievementAchi

    41、evement awardaward atat thethe 76th76th VeniceVenice FilmFilm FestivalFestival inin VeniceVenice, , ItalyItaly, , SeptemberSeptember 2 2, , 2019.2019. JulieJulie AndrewsAndrews, , thethe starstar ofof muchmuch-lovedloved moviesmovies MaryMary PoppinsPoppins anand d TheThe SoundSound ofof MusicMusic,

    42、 , waswas awardedawarded a a lifetimelifetime achievementachievement awardaward atat thethe VeniceVenice FilmFilm FestivalFestival onon Monday.Monday. TheThe 8383-yearyear-oldold, , whowho wonwon anan OscarOscar inin 19651965 forfor playingplaying thethe strictstrict butbut kindkind-heartedhearted n

    43、annynanny MaryMary PoppinsPoppins, , heldheld upup andand kissedkissed thethe GoldenGolden LionLion forfor LifetimeLifetime AchiAchievementevement awardaward toto anan applaudingapplauding audience.audience. Andrews began her career as a child actress on the stage in Londons West End before heading

    44、to Broadway. Mary Poppins turned her into an international star, and she has gone on to feature in movies such as Victor/Victoria and The Princess Diaries, and most recently lent her voice to 2018 blockbuster Aquaman. 1Why was Julie Andrews awarded a lifetime achievement? She_has_been_in_the_film_business_all_her_life._She_is_very _successful_and_loved_by_the_audience. 2What do you think of this activity? “课时跟踪课时跟踪检测检测”见见“Unit 5 课时跟踪课时跟踪检测(二)检测(二)” ( (单击进入电子文档单击进入电子文档) ) 谢 谢 观 看

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