部编版五年级语文上册14《木笛》ppt课件.pptx
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- 木笛 部编版五 年级 语文 上册 14 ppt 课件 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、14 木 笛 精品教育资料文库。 苛刻 台阶 鞠躬 纤弱 歉疚 原谅 石碑 火焰 不苟言笑 翩然回旋 正襟危坐 悲凉凄切 窃窃私语 蓓蕾初绽 纷纷扬扬 如泣如诉 悲戚 屠杀 荧光 曙色 晕染 高擎 查字典理解字义: 苛刻: 歉疚: 悲戚: 不苟言笑: 查字典理解字义: 苛刻:苛,苛刻,过分。 歉疚:疚,对自己的过失感 到不安、痛苦。 悲戚:戚,忧愁,悲哀。 不苟言笑:苟,马虎,随 便。 不苟言笑:不随便说笑。形容严肃 的样子。 苛刻:(条件、要求等)过高,过 于严格。 苛刻:(招考演员的考试要求)过 高,过于严格。 一个名额 高手如林 三轮比赛 正襟危坐 正:使不歪斜。 襟:衣服胸前或背后的
2、部分。 危:端正。 第一部分(1-2):乐团招考条件苛刻,经 过激烈竞争,木笛手朱丹进入终试。 第二部分(3-23):考场上,才华横溢的木 笛手朱丹因当日正值“南京大屠杀遇难同胞 纪念日”而拒绝演奏欢乐的乐曲,后来被取 消了终试资格。 第二部分(2432):在纪念碑前,朱丹吹 奏起悲凉凄切的乐曲,最终被大师破格录 取。 读课文,给课文分部分,并概 括每一部分的主要内容。 一(1-6):进入终试。 二(723):拒绝吹奏,取消资 格。 三(2428):碑前凄奏。 四(2932):破格录取 。 读课文,想一想课文围绕“木笛”写了 什么事? 开端 发展 高潮 结局 读课文,想想课文讲了一件什 么事?
3、概括课文的主要内容。 考场上,才华横溢的木笛手 朱丹因当日正值“南京大屠杀遇难 同胞纪念日”而拒绝演奏欢乐的乐 曲,后来被取消了终试资格。入夜 ,他在纪念碑前,吹奏起悲凉凄切 的乐曲,最终被大师破格录取。 主要内容: 谁+何时+缘由+经过+结果(舍去地点) 课文写了才华横溢的木笛手朱 丹到乐团参加终试时,因为当日正值“ 南京大屠杀遇难同胞纪念日”,拒绝吹 奏欢乐的乐曲而被取消考试资格,后来 又被破格录取的感人故事。 朱丹在考场上为什么放弃终 试,他是怎样想的?后来为什么 又被破格录取? 9 木 笛 朱丹在考场上为什么放弃终试 ,他是怎样想的? (抓住描写朱丹语言、神态、外貌的 语句,揣摩他当时
4、的想法。) 屠杀持续了40多天,近1000个小时, 大约60000分钟。屠杀300000人,大约是 每1分钟杀6个人。 他是怎样想的? 看过卡片,朱丹眼里闪过一丝悲戚。 沉默片刻之后,他向主考官深深鞠了一 躬,然后抬起头,歉疚的说:“请原谅 ,我可以不演奏欢乐的曲目吗?” 考试要求苛刻,竞争激烈,应试 者都是乐坛高手。招考要经过初试、 复试和终试三轮。两轮过后,每一种 乐器只剩下两名乐手。 这轻轻地一句话,犹如闷雷在会场爆 裂。一时间,所有的考官都窃窃私语起 来。 正襟危坐 不苟言笑 外貌描写: 他看上去修长、纤弱,一身黑色 云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅 树。衣衫上的梅花,仿佛开在树枝 上。
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