部编版四年级语文上册7 呼风唤雨的世纪 课件PPT(优质课件).pptx
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1、当你按动遥控器看电视的时候,当你打开冰箱取冷饮的时候,当你拨通电话和同学交谈的时候,当你登录网站查阅资料的时候,你感受到了什么?,新课导入,我会认,hun,唤,j,技,hu,获,qin,潜,亿,li,赖,y,su,索,o,奥,b,舶,zh,哲,兰,zh,质,ln,我会读,hu,li,qin,潜入,获得,依赖,船舶,ln,b,zh,哲学家,兰花,呼风唤雨,技术,y,百亿,su,探索,o,奥秘,物质,zh,hun,j,将,jing,jing,(大将),(将来),例:他小小年纪就具有大将( )风范,将( )来一定前途无量。,jing,jing,多音字,我会写,chn,cho,lio,rn,hun,j
2、,j,o,y,zh,shn,y,su,读一读,呼风唤雨 世纪 现代 科学 技术 意料 程度 超过 神话 腾云驾雾 神仙 愿望 幻想 纷纷 成就 形容 探索 奥秘 日益 联系 紧密 精神 物质 时代 适用 任何 创造 不断,【呼风唤雨】使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。 【奇迹】想象不到的不平凡的事情。 【千里眼】指能看到很远地方的人。 【顺风耳】指能听到很远声音的人,也指消息灵通的人。 【腾云驾雾】传说中利用法术乘云雾飞行。,词语解释,【寄托】把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。 【大概】表示不很准确的估计。 【幻想】幻想
3、出的情景。 【洞察】很清楚地观察。 【探索】多方寻求答案,解决疑问。 【奥秘】深奥的尚未被认识的秘密。 【改善】改变原有情况使好一些。,依赖依靠 寄托寄予 探索探究 奥秘奥妙 舒适舒服 方便便利 发现发明 出乎预料出其不意,词语对对碰,近义词,依赖独立 幻想现实 紧密松散 舒适难受 方便麻烦 出乎意料意料之中,反义词,妙解课文,“呼风唤雨的世纪”指的是哪个世纪? 为什么说是“呼风唤雨的世纪”? “呼风唤雨的世纪”是怎样的?,自由朗读课文,思考下列问题:,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然。在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,
4、不再像从前那样受到自然条件的严格限制。,是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。,设问。设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文。,第二自然段开头运用了什么修辞手法?有什么好处?,填一填,A.设问 B.疑问 C.反问 1.小刚,你今年多大了?( ) 2.海上日出难道不是伟大的奇观吗?( ) 3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( ),B,C,A,在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,出乎意料:超出人们考虑的范围。,“发现”与
5、“发明”有什么区别?,例句:人们在地下(发现)了煤矿,科学家(发明)了前所未有的电子计算机。 发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。 (原先存在的) 发明:人们创造出来的新事物或新方法。(原先不存在的),发现即发觉,发明即创造。,填一填,发明,发现,爱迪生( )金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他( )了电灯。 科学家( )蝙蝠能发出超声波,于是( )了雷达。,发现,发明,发明,发现,正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,这句话概括地说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。,齐声朗读课文第3、4自然段,说说作者用了哪些具体事
6、例来说明人类把幻想变成了现实,使得20世纪成为一个呼风唤雨的世纪。,人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。,20世纪以前的上百万年的时间里,人类社会是什么样的?,慢吞吞、静悄悄、夜里黑暗无光。,没有没有没有也没有,千里眼、顺风耳、腾云驾雾的神仙。,(靠幻想寄托美好愿望),(什么也没有,排比),一个人在孤岛上生活,没有_,没有_,没有_,也没有_,真的很孤独。,写一写,亲人,朋友,游戏,温暖,同学们,结合你读过的书或者看
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