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类型新人教版英语七年级下Unit 2 What time do you go to school Section B (2b-3b) 教学设计).docx

  • 上传人(卖家):mrliu
  • 文档编号:11211
  • 上传时间:2018-06-15
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    资源描述:

    1、【 ;百万教育资源文库 】  共 1 课时  Section B 初中英语     人教 2011 课标版评论( 0) 1 教学目标  1. Knowledge aims Master the key vocabulary and phrases: quickly, either, either?  or? , lot, lots of, sometimes, taste, life, get up, get home, go to school, do one s homework, brush one s teeth, go to

    2、 bed, take a shower, lots of, be good for, talk a  walk, est. 2. Ability aims Master the expressions of time. To improve students  reading skills. Arrange our daily routines. 3. Emotion aims To learn to distinguish healthy habits from unhealthy habits. To focus on healthy life and develop

    3、good habits.评论( 0) 2 学情分析  1. 学生已经掌握了一般 现在时的用法,但需加强对频度副词 always, usually, often, sometimes, never 的使用需进一步学习。  2. 本单元的主题是运用一般现在时态谈论“日常活动安排表和健康的生活方式”,但学生对“合理的作息时间安排和健康生活方式”的概念认识较为粗浅。  3. 学生的写作能力欠缺,词汇量不足。评论( 0) 3 重点难点  Teaching key points Master the key vocabulary and phrases: quick

    4、ly, either, either?  or? , lot, lots of, sometimes, taste, life, get up, get home, go to school, do one s homework, brush one s teeth, go to bed, take a shower, lots of, be good for, talk a walk, est. Teaching difficult points  频率副词 usually, sometimes, always, never 的认识和掌握。    主谓

    5、一致( 第三人称单数的正确运用)。    正确运用连词 then, after, and, but 使文章结构紧凑。 4 教学过程 4.1 第一学时教学活动评论( 0)活动 1【导入】 Warming up  Revision 通过观看关于“我的一天”的影片,复习时间及短语的表达评论( 0)活动 2【导入】 Ask and answer questions Show students some pictures. And free talk what is healthy habits and unhealthy habits.评论( 0)活动 3【活动】 Pre

    6、sentation Play a record a time, and then ask students to circle the healthy activities (学生听完一遍录音后,圈出文中健康的活动。训练学生的思维能力和总结概括能力。)评论( 0)活动 4【讲授】  Skimming reading (通过全班阅读短文进行快速阅读,让学生对全文有大概认识。 )评论( 0)活动 5【讲授】 Careful reading Read 2b again and fill in the blanks.评论( 0)活动 6【活动】 Retelling (让学生根据以上表格内容信

    7、息提示,复述短文,培养学生的语言运用能力。 )评论( 0)活动 7【讲授】 3a Number these sentences in order to make a story about a daily routine.评论( 0)活动 8【活动】  Make a survey 通过调查的形式,让学生参与其中,操练所学短语句型,发展学生自主探究的学习能力评论【 ;百万教育资源文库 】  ( 0)活动 9【练习】  Exercise 通过练习来巩固本节课知识评论( 0)活动 10【练习】  Summary  评论( 0)活动 11【作业】 Homework Write about your own daily routine.             U 盘、电脑坏了?教学资料不见了?  以前的资料没保存?每一届重复劳动?  找不到精品课件、试题、教案反思?  各大文库价格昂贵?  来【 163 文库】吧,你可以:  上传分享资料赚取零用钱;  上传资料,永久保存,方便下届使用;  百万教学资源供你下载;  创建你的教学空间,分类收藏存储资料;  【平台地址: 】  

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