新人教版英语七年级下Unit 2 What time do you go to school Section B （2a-2c）教学设计.docx

1、【 ;百万教育资源文库 】  共 2 课时  Section B 初中英语     人教 2011 课标版评论（ 0） 1 教学目标评论（ 0） 2 学情分析评论（ 0） 3 重点难点 4 教学过程 4.1 第一学时评论 (0)教学目标评论 (0)学时重点评论 (0)学时难点教学活动 4.2 第二学时评论 (1)教学目标  1.复习用英语表达时间。  2.谈论日常作息时间。  3.学会按时间顺序描述日常生活。评论 (1)学时重点  用时间顺序描述自己和他人的日常生活。评论 (1)学时难点  按时间顺序描述

2、活动时，第三人称单数动词变化。教学活动评论（ 0）活动 1【导入】 Unit 2 What time di you go to school  Section B 请大家看一下黑板上同学们用时间表达法写出的时间，那么在生活中，我们在这些时间都在做什么呢？你能按时间顺序描述一下你自己及朋友们的日常生活吗？今天我们就来学习一下！评论（ 0）活动 2【讲授】New words. New words. quickly 很快地  either 也（用于否定句中）  either or  要么要么或者或者  lots of 大量，许多  some

3、times 有时候  taste v.品尝  n.味道  life（ pl. lives）  生活，生命评论（ 0）活动 3【活动】 2a. Check ( ) the activities you think are healthy _ go to bed early  _ eat ice-cream  _ eat quickly  _ eat vegetables _ play sports _ take a walk 评 论（ 0）活动 4【活动】 2b. Who is healthier   请仔细阅读 2

4、b 段落，小组合作完成下列任务。  【 ;百万教育资源文库 】  Tony Mary get up go to school for lunch in the evening 【 ;百万教育资源文库 】  go to bed 阅读 2b，回答下列问题。  Does Tony like to get up early ? Does Tony have much time for breakfast ? How long does Tony play basketball after school ? When he gets home, what does

5、 Tony always do first ? What does Tony do in the evening ? What does Mary do after lunch ? Does Mary like to eat ice-cream ? What does Mary do in the evening ?评论（ 0）活动 5【活动】学有所得。   . 重点词组。  在 8:30 分  at eight thirty 有很多时间做 have much time for sth/to do sth 放学后 /在那之后  after school/

6、 after that 半小时  half an hour 吃一顿好的早餐  eat a good breakfast 对有好处  be good for. 尝起来好  taste good 总是通常有时（频率副词，用于动词前） always.usually.sometimes. .知识点提炼  1.either or 要么要么 /或者或者。可以连接两个词、短语或句子。连接并列主语时，动【 ;百万教育资源文库 】  词形式取决于 or 后的主语。 Either you or I am wrong. 2. lots of = a lot

7、 of 大量，许多既能修饰可数名词也能修饰不可数名词。修饰可数名词 =many,修饰不可数名词 =much 3. taste good 尝起来好，  taste 尝起来  look 看起来  sound 听起来  ，这些词是表示感觉的系动词，常可以和 be 动词互换，后面要接形容词。  4. be good for 对有好处，  反义词组 be bad for 评论（ 0）活动 6【活动】 2c.Write down the unhealthy habits of each person. Unhealthy habits Healt

8、hy activities Tony _ _ _ _ Mary _ _ _ _评论（ 0）活动 7【活动】写作训练。请按照时间顺序简单描写一下你自己的日常生活。  In the morning after breakfast at noon after lunch after school in the evening  _ _ _ _ _评论（ 0）活动 8【练习】随堂练习。  I.单项选择。  1 .-_ do you eat breakfast?-At seven thirty. A. What time B. What C. Where D. H

9、ow 2. I watch TV_7:00_the evening. A. at; on  B. on; in  C. in; in  D. at; in 3. I like to eat ice-cream. It tastes _ . 【 ;百万教育资源文库 】  A. well  B. good  C. clean  D. funny 4.Going to bed early is good_ us. A. for  B. to C. at  D. with .句型转换 . 1.My sister

10、does her homework at 8:30 . (一般疑问句 ) _ your sister _ her homework at 8:30? 2. do, go, what time, usually, to, you, bed (连词成句 ) _?  3. I get up at six every day. (对划线部分提问 )  _ _ do you get up every day?评论（ 0）活动 9【作业】 Homework 1.牢记本节课单词，词组。   2.按时间顺序复述 Tony 和 Mary 的日常生活。   3.将本节课的重点知识整理在作业本上。              U 盘、电脑坏了？教学资料不见了？  以前的资料没保存？每一届重复劳动？  找不到精品课件、试题、教案反思？  【 ;百万教育资源文库 】  各大文库价格昂贵？  来【 163 文库】吧，你可以：  上传分享资料赚取零用钱；  上传资料，永久保存，方便下届使用；  百万教学资源供你下载；  创建你的教学空间，分类收藏存储资料；  【平台地址： 】