人教部编版五年级上册《语文》口语交际：我最喜欢的人物形象习作ppt课件.pptx

上传人（卖家）：harry

文档编号：111959

上传时间：2019-06-21

格式：PPTX

页数：16

大小：156.86KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1.5 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人教部编版五年级上册《语文》口语交际：我最喜欢的人物形象习作ppt课件.pptx》由用户（harry）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 语文人教部编版五年级上册语文口语交际：我最喜欢的人物形象习作ppt课件人教部编版五年级上册口语交际最喜欢人物形象习作 ppt 课件下载 _五年级上册_部编版（统编版）_语文_小学

资源描述：: 1、口语交际（八）,人教五年级上册, 精品教育资料文库，上传优质教育资料赚钱的网站！,一、创设情境，激发交际兴趣,同学们，你平时喜欢看什么书？你最喜欢书中的谁？他有什么特点？,大家有那么多喜欢的书，有那么多喜欢的人，那么，你最喜欢的人物形象是谁？今天我们就来聊一聊这个话题。,同学们，今天我们就来交流一下你最喜欢的人物形象。我们在交流的时候，应该做到哪些呢？,二、明确目的,三、合作探究,1.小组的每位同学把自己喜欢的人物形象介绍给大家。,2.每位成员要认真听，并能尽快抓住每个同学所说的重点。,3.每个小组成员要对讲述者进行评价，让讲述者进行修改。,4.每个小组都推选出一位同学，向全班展示。,四、小组
2、汇报。,1.要认真倾听，快速地把握说话者的重点。 2.听完之后，要对讲述者从内容、仪态、语气等方面做出评价。 3.同学讲完后，听众能复述内容。,真不错，同学们的小耳朵可真灵，听得很清楚，知道他们最喜欢的人物形象是谁，还说了喜欢的理由。祝贺大家，为自己鼓掌加油吧!,五、拓展延伸，张显个性，游戏中交际,做一做。同学们把自己喜欢的人物图片拿出来办一个人物展吧!,同学们，课后，你们可以和家人、朋友聊一聊自己喜欢的人物形象，也可以围绕“我喜欢的人物形象”办一次画展，开展讲故事比赛，还可以演一演人物的故事呢!,说话条理要清楚说话要求声音要洪亮我最喜欢的人物形象要介绍出处和喜欢的理由,认真倾听听
3、话要求快速把握重点,板书设计,习作（八）,人教五年级上册,读习作要求，把握习作重点。,1、,2、思考，我们推荐哪些内容才能让别人接受呢？,可以推荐书的内容、推荐书中吸引人的情节或者推荐个性鲜明的人物等。,1.要介绍清楚书的栏目、内容。 2.要说清楚你的推荐理由。 3、学生在小组内互相推荐自己的书，听的同学可以给他提问题或者意见。 4、评价他的介绍。注意是否说清楚了推荐的原因。 5、学生独立完成作文。,小组活动，把介绍自己喜欢的书推荐给大家：,2、课件相关课文朗读mp3，课文视频等，请到对应栏目中的“素材”中下载,也可以直接点击此地址下载： http:/ 2、你们觉得他写得怎么样? 哪一句话或是哪些词语用得好，用得准？是否写清了推荐的原因？你对他的书是否感兴趣？（学生互评）,交流收获，习作评改。,推荐一本书,板书设计,

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。