人教部编版五年级上册《语文》习作例文:《鲸》《风向袋的制作》ppt课件.pptx
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1、听说过鲸鱼吗?你对它们了解多少呢?它们是地球上最大的哺乳动物,今天我们就走进鲸鱼的世界,来看看作者是如何用说明性的文字描写鲸鱼的吧。, 精品教育资料文库,上传优质教育资料赚钱的网站!,人教版 语文 五年级 上册,鲸风向带的制作,习作例文,常用的说明方法有哪些?,1、列数字 2、举例子 3、比较法 4、打比方,复习回顾,鲸,体型,(1)不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。,作比较:,将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较,由象“很大”到鲸“比象大得多”,以此来说明鲸之庞大。这样写,给人留下了鲜明的印象。,(1)不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的
2、动物,那就是鲸。,鲸,鲸,鲸,列数字: 突出鲸是很大的动物的特点。,(2)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。,我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。,举例子、列数字,从鲸的体重、身长、舌头及口腔的宽大等四方面具体生动地说明鲸的确非常大。,学习课文第一段,最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有二千公斤。,我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。,比大象大得多。,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着
3、桌子坐在它们的嘴里看书,还显得很宽敞。,作比较,列数字,举例子,鲸与大象、人的比较,上腭,进化,像鱼,不是鱼,哺乳动物最高等的脊椎动物,基本特征是用母体乳汁哺育初生幼儿。 哺乳动物的特点: 1、用肺呼吸,胎生,靠吃母乳长大。 2、大多数哺乳动物有毛皮。,在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子变成了鱼的样子,适应了海洋的生活。,你知道了什么?,前肢和尾巴变成了鳍,鲸的早期祖先,鳍,后肢完全退化,像鱼的尾巴。,“退化”指在鲸在演化的过程中,后肢逐渐变小,最后完
4、全消失。,从 “ ”、“ ”、 “ ”等词语说明这个演化过程是漫长的。,我们人类由猿进化而来也是如此,这个过程也是很长很长的。,学习课文第二段,很远的古代,很长很长的年代,渐渐,分类,学习课文第三段,鲸的种类,须鲸,齿鲸,判断依据:有无牙齿,须鲸,齿鲸,鲸的种类很多,全世界有80余种,我国海域有30多种。一般都将它们分为两类。一类口中有须无齿,称须鲸,鼻孔两个,如长须鲸、蓝鲸、座头鲸;另一类口中有齿无须,鼻孔一个,叫齿鲸,能发出超声波,如独角鲸,虎鲸。,资料袋:,生活习性,吃食,小鱼和小虾,大鱼和海兽,须鲸,齿鲸,进食,须鲸主要吃虾和小鱼。,须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,
5、把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。,有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。,举例子:“海中之虎”列数字: 突出了鲸食量大,吃得快的特点。同时可见虎鲸之凶猛,动作之迅速。,鲸的鼻孔长在脑袋顶上。呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。,打比方,把鲸喷出的气形成的水柱比作花园里的喷泉,使说明的事物形象具体,给人以深刻的印象。,呼吸,鲸隔一定的时间必须呼吸一次。,鲸群在睡觉,睡觉,鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一
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