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类型三年级语文下册教案-第6单元18《童年的水墨画》人教部编版(1).docx

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:1118464
  • 上传时间:2021-02-25
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
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    关 键  词:
    童年的水墨画 三年级 语文 下册 教案 单元 18 童年 水墨画 人教部编版 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、18 童年的水墨画 教学目标: 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 理解诗的内容,想象诗歌所描绘的画面。 3. 能说说诗歌中所描绘的画面。 教学重点: 1.能说出诗歌中所描绘的画面。 教学难点: 1. 想象诗歌所描绘的画面。 教学课时:2 课时 第二课时 教学过程: 一、复习导入 1. 复习上节课所概括的诗歌主要内容。 溪边钓鱼、江上戏水、林中采菇 二、研读诗歌,想象画面。 1. 学习“溪边钓鱼”。 (1)读课文,用一句话概括这首诗的大意。 (2)品读“垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静”, 体会修辞手法,感受画面美。 (3)理解“人影给溪水染绿了”,想象画面的静态美。 (

    2、4)理解“忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声”一 句,明白动静结合的写作手法,感受童年的快乐。 (5)朗读指导,体会诗歌意境。 2. 学习“江上戏水” (1)默读诗歌,用一句话概括大意。 (2)品读句子“像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍”,感受孩子 们的心情。 (3)理解“一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈”,想象孩子 们戏水的画面。 3. 学习“林中采菇” (1)默读诗歌,用一句话概括大意。 (2)品读理解文中的两个句子“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠”和 “只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”明确“斗笠”的不同意思。 (3)理解“是谁一声欢叫把雨珠抖落”,感受孩子采蘑菇的快乐。 (4)指导朗读,想象画面。 三、总结全文,课外拓展。 1. 这首儿童诗通过“溪边”“江上”“林中”三幅画面,摄取了一组 儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,动静交织,构成了一 幅幅令人向往的纯真童年的美好画面。 2. 我们的生活中也有很多童年趣事,可以自由地说一说。

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