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类型湘少版五年级下册英语-Unit 4 Don't talk here.-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:40306).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1118227
  • 上传时间:2021-02-25
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:46.50KB
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    湘少版五年级下册英语_Unit Don't talk here._教案、教学设计_公开课_配套课件编号:40306 湘少版五年级下册英语 _Unit Don here 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 40306 下载 _五年级下册_湘少版(2024)_英语_小学
    资源描述:

    1、Unit4 DonUnit4 Dont talk here.t talk here. Period 1 Part BPeriod 1 Part B 课 题 Dont talk here. 课 型 听说课 教学 目标 1、 能听懂、 会说、 认读、 会写 talk/eat/throw waste paper/draw on the wall/play football/on the road/pick flowers/in the park. 2、能学会字母组合 br、oa、oor、ar 的发音规则。 3、句型:能听懂、会说、认读 B 部分的句子, 能使 用“Dont”这一祈使句的否定句式表示禁

    2、止和建 议。 4、 了解一些公共场所所遵循的规则, 提高个人素养。 教 学 重 点 1、能用 Dont这一祈使句表示建议和禁止。 2、能掌握字母组合 br、oa、oor、ar 的发音规则。 教 学 难 点 1、掌握和运用 B 部分表示禁止和建议的祈使句。 2、能熟练运用所学的表示禁止的句型,根据具体的 生活环境进行运用。 3、能拼读拼读含有字母组合 br、oa、oor 和 ar 的 单词。 教学 准备 1、学生的准备:预习 partB 2、教师的准备:PPT,word cards,字母贴 教学 过程 Step1 Warm up 1.Greeting 2.Review 复习 Do not use

    3、 a mobile phone./Do not spit./Do not pick flowers,/Do not smoke. T:Last year, we learnt some signs, could you remember? Step 2 Presentation 1.New words and structures (1)Learn the word library 和 br 字母组合的发音 规则。 T:Where is it? Ss:Its T:Its in the library. (板书 library) T:brbr br br.Who can read this wo

    4、rd? (学生拼读 brother 和 bright) T:What do they do? Ss:They talk. T:Is this right? Ss: No. T:What should we say? S1:Dont talk in the library. (2)Learn words waste, throw, floor 和 oor 的发 音规则 T:Look, I have a piece of paper.I want to draw. T:Oh,no.Now,its a piece of waste paper.(板 书和带读 waste) T:Now,I dont

    5、want it, I throw it.(板书和 带读 throw) T:Where do I throw?I throw it on the floor.(板 书和学习 floor) T:oor: : :Who can read this word?(学 生拼读 door) T:Is this Ok? Ss:No. T:Say something to me. Ss:Dont throw waste paper on the floor. (3)Learn the sentence:Dont draw on the wall. (4)Learn the word road和oa字母组合的发音

    6、规则。 T:Lets watch a video. T:What are they doing? Ss:Theyre playing football. T:Is this OK? Ss:No. T:No, because its dangerous to play football on the road.(板书和学习 road) T:oa u u u (学生拼读 coat 和 toast) T:What should we say to the boys? Ss:Dont play football on the road. (5) Learn the word park 和 ar 字母组

    7、合的发音规 则。 T:Where is it?Its in the park.(板书和学习 park) T:ar: : : (学生拼读 large 和 farm) T:What do they do? Ss:They pick flowers. T:Is this Ok? Pick flowers in the park? Ss:No.What should we say? S1:Dont pick flowers in the park. (6) learn the sentence:Dont eat in class. T:Look at Xuwenbin,whats she doing?

    8、 Ss:Shes eating.(拼读 eat) T:Is this right? No, because its in class. Say something to Xuwenbin. Ss: Dont eat in class. 2.Group Work.以小组单位巩固新学单词和句子 Group leaders lead the reading. Group leaders check the reading. Group show. 3.Running Words 4.Whats missing? Step3 Practice Lets put on a play. 请以小组为单位,分

    9、别准备自己的小情景剧, 并上台表演! Step4 Conlusion and homework T:There are many rules in the world. Nothing can be accomplished without norms and standards.Remember it. T:Todays homework.Ok, so much for the class,bye, have a good day! 作业 设计 1.Listen and read Part B ten minutes. 2.Make rules for our class. 3.Learn more about the rules.

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