湘少版五年级下册英语-Unit 7 There's a post office near my school.-教案、教学设计--(配套课件编号:205ea).doc
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1、Unit7 教学设计教学设计 一、教学目标一、教学目标 语 言 目 标 类别 语言项目 要求 语音 字母 o 在 post, office, hotel, shop 等单 词中的发音 听读、辨认 词汇 post office, hotel, bank, shopping centre 听得懂、会说、会读 near, street, road, cinema, park 听得懂、会说、会读、会写 句型 There are和 Is there.? Yes, there is. / No, there isnt. 听得懂、会说、会读 歌曲 Ten Green Bottles 会唱 功能 能谈论场所的
2、方位 应 用 目 标 1. 能运用本单元的功能句型针对建筑物的方位进行简单问答 2. 能读懂简单的英语平面地图,提高空间思维能力 3. 在阅读训练过程中,逐步了解和掌握一些阅读方法,如怎样提取主要 信息 4. 能通过读地图、填地图、说地图、拼地图、画地图等活动,简单描述 建筑物的位置 二、单元分析二、单元分析 1. 学习链接学习链接 (1) 词汇 有关场所的单词 cinema 和 park 已在五年级上册第十单元学习过,road 和 library 已在本册第四单元学过,shop 已在四年级下册第九单元学过,house 已在 四年级上册第六单元学过。 有关介词 near 已在四年级下册第三单元
3、出现过,on, in, under 已在四年级上 册第十单元学过,behind 已在四年级下册第一单元学过。 tea 已在四年级下册第十二单元学习过,clothes 已在五年级上册第六单元学习 过。 live 已在四年级上册第九单元出现过,study 已在本册第一单元学过。 (2) 句型 句型“There is”已在四年级上册第九单元学过。 句型“You can see.”已在四年级上册第三单元学过。 2. 话题解读话题解读 本单元话题为谈论场所的方位(positions),能运用本单元的功能句型针对建筑物 的方位进行简单问答,功能句型是“There is.”和“Is there.?”。在实际
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