统编版六年级下册《道德与法治》德育渗透教学计划.doc

1、部编人教版 六年级下册道德与法治德育渗透教学计划 20202021 学年第二学期 六年级 单单 元元 德德 育育 渗渗 透透 要要 点点 第 一 单 元 完善自我 健康成长 本单元由1.学会尊重 、 2.学会宽容 、 3.学会反思3 课所 组成。 1.在学习和生活中，知道怎样尊重他人；培养尊重他人的品德， 在平时的学习和生活中，自觉尊重他人，以赢得他人的尊重；尊重他 人，自觉遵守道德规范。 2.体验宽容他人对己对人所带来的情感上的慰藉； 初步形成宽 容他人的良好品质； 在生活、 学习中能够通过换位思考的方法宽容 他人的过错；了解宽容的内涵以及为什么要宽容。 3.懂得反思的意义，养成反思的行为习

2、惯，进一步完善自我，促 进健康成长； 学习从不同的角度反思自己； 初步掌握收集、整理和 运用信息的能力。 第 二 单 元 爱护地球 共同责任 本单元由 4.地球我们的家园 、 5.应对自然灾害 2 课组成。 1.具有关爱自然的情感， 形成保护环境的意识； 初步理解人与自 然、环境的相互依存关系；明白环境问题的严重性；知道保护环境是 我们共同的责任； 初步掌握收集、整理和运用信息的能力。 2.具有应对自然灾害的能力，保护自己和他人的意识； 初步了 解我国自然灾害的种类、分布及其危害；知道如何预防自然灾害、灾 害来临时保护措施； 初步掌握收集、整理和运用信息的能力。 第 三 单 元 多样文明 多彩

3、生活 本单元由6.探访古代文明 、 7.多元文化 多样魅力2 课所 组成。 1.懂得世界各国人民共同创造了人类文明， 保护文明世界的文化 遗产，形成开放的国际视野； 初步了解古代早期文明发祥地；知道 古代中国是世界文明发祥地之一，明白古代中国对人类文明的贡献， 珍视祖国的历史与文化； 初步掌握收集、整理和运用信息的能力。 2.增强尊重不同文化差异的意识，乐于发现和欣赏其他文化之 美；在生活中，形成主动去了解他国文化的习惯；懂得尊重不同文化 的差异； 初步了解各个不同国家的礼仪： 懂得如何更好地处理文化不 同带来的尴尬、矛盾或者冲突。 第四单元 让世界更美好 本单元由8.科技发展 造福人类 、

4、9.日益重要的国际组织 、 10.我们爱和平3 考所组成。 1.初步了解科学技术与社会发展的关系，崇尚科学.反对迷信； 知道科学技术不断探索的影响.了解科技在生活中的用途广泛；感受 科技在人们生活中的重要作用，认识科技要为人类造福。 2.了解什么是国际组织、 国际组织的分类及重要作用， 培养开放 的国际视野； 了解联合国和世界贸易组织，知道这两个国际组织在 国际政治、经济中发展的重要作用，明白中国与国际组织的交流、推 动作用； 初步掌握收集、整理和运用信息的能力。 3.懂得不同民族国家和地区之间相互尊重，和睦相处的重要意 义，培养世界和平与发展的理念； 初步了解影响世界历史发展的一 些重要历史事件，知道战争带来的伤害，明白和平是世界潮流；知道 中国为推动和平做出巨大的贡献； 初步掌握收集、整理和运用信息 的能力。