部编版一年级下册语文第二单元第2课我多想去看看课件.pptx

1、第一课时 语文 一年级 下册 第二课时 学习目标学习目标 1.认识本课生字，会写“北、京、门”3个字。 2.理解“遥远、壮观”等词语的意思，积累 “弯弯的小路、雄伟的天安门”等短语。 3.正确朗读第1自然段，读好带感叹号的句子。 第一课时 你知道这是哪里吗？你知道这是哪里吗？ 北京天安门北京天安门 这几个字你会读吗？ 前鼻音前鼻音 nn mm n n 学认字学认字 mnmn 我们一起来写写“门”字吧！我们一起来写写“门”字吧！ 上下同宽，上下同宽， 方正挺拔。方正挺拔。 学写字学写字 你想去天安门看看吗？你想去天安门看看吗？ 课题中的这个字你会读吗？ knkn k kanan 第二个“看”第二

2、个“看” 读轻声读轻声 学认字学认字 请请同学们自由读课文同学们自由读课文，要求：，要求： 借助拼音把课文读正确，把句子读借助拼音把课文读正确，把句子读 通、读顺，难读的地方多读几遍。通、读顺，难读的地方多读几遍。 初读初读课文课文 扫清障碍扫清障碍 想想 告告 诉诉 京京 安安 门门 广广 非非 常常 壮壮 观观 学认字学认字 先来读一读会认字吧！ xinxin oo ss jnjn nn m nm n unun fifi chnchn zhunzhun unun 识字方法识字方法 京：京： 观：观： 熟字部件熟字部件 亠亠+ +口口小小 安：安： 宀宀+ +女女 又又+ +见见 想：想：

3、木木+ +目目+ +心心 一口咬掉牛尾巴。一口咬掉牛尾巴。 （告告） 再次见面。再次见面。 字谜识字字谜识字 （观观） 熟字比较熟字比较 广广 厂厂 们们 门门 亻亻 听听 诉诉 讠讠 口口 熟字熟字 组组新词新词 北京、南京、京戏北京、南京、京戏 公告、告诉、广告公告、告诉、广告 广大、广阔、广场广大、广阔、广场 壮大、壮观、壮美壮大、壮观、壮美 观看、观众、观察观看、观众、观察 非常、经常、常常非常、经常、常常 告：告： 京：京： 广：广： 壮：壮： 观：观： 常：常： 选字组词选字组词 常常 壮壮 北北 念念 诉诉 观观 想想 非非 京京 告告 识字游戏识字游戏 妈妈告诉我，沿着弯弯的小

4、路，就会走出妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出 天山。遥远的天山。遥远的北京北京城，有一座雄伟的天安门。城，有一座雄伟的天安门。 偏正偏正短语短语 先读好短语，再读长句子吧！先读好短语，再读长句子吧！ 读读得又轻得又轻 又短又短 非非 常常 壮壮 观观 广场上的升旗仪式非常壮观。广场上的升旗仪式非常壮观。 广广 场场 gunggung chngchng fifi 学认字学认字 zhuzhungng gungun 后鼻音后鼻音 chngchng 前鼻音前鼻音 读了课文后，你知道了什么？读了课文后，你知道了什么？ 整体感知整体感知 课文一共课文一共 个自然段。个自然段。 2 2 课题中的“我”是

5、课题中的“我”是 。 两个小朋友两个小朋友 观察课本插图，找出跟插图对应的自然段吧！观察课本插图，找出跟插图对应的自然段吧！ 第一自然段 观察课本插图，找出跟插图对应的自然段吧！观察课本插图，找出跟插图对应的自然段吧！ 第二自然段 互动课堂互动课堂 朗读第朗读第1 1自然段，自然段， 思考：妈妈告诉“我”思考：妈妈告诉“我” 什么呢？什么呢？ 妈 妈妈 妈 / / 告 诉 我告 诉 我 , , 沿 着沿 着 / / 弯 弯 的弯 弯 的 小 路 ， 就小 路 ， 就 会会 / / 走走 出 天出 天 山山 。 遥。 遥 远 的远 的 北 京 城 ， 有 一北 京 城 ， 有 一 座座 / /

6、雄 伟雄 伟 的 天 安的 天 安 门 ，门 ， 广广 场场 上上 的的 / / 升升 旗旗 仪 式仪 式 非非 常常 壮壮 观 。观 。 我我 对 妈 妈 说 ， 我 多对 妈 妈 说 ， 我 多 想想 / / 去 看 看去 看 看 ， 我 多 想我 多 想 / / 去 看 看去 看 看 ！ chch tintin shnshn yoyo yunyun de de bibi jnjn chnchn yuyu yy zuzu xinxin wiwi de de tintin nn mm ma ma gogo susu ww ynyn zhezhe wnwn wnwn de de xioxio

7、ll jiji huhu zuzu knkn knkn m nm n unun chnchn shnshn de de shnshn qq yy shsh fifi chnchn zhunzhun unun ww dudu mm mm shushu ww dudu xinxin qq knkn knkn w w dudu xinxin qq 三句话三句话 我们来看看每句话写了什么吧！我们来看看每句话写了什么吧！ 妈妈妈妈 告告 诉诉 我我，沿，沿 着着 弯弯 弯弯 的的 小小 路，就路，就 会会 走走 出出 天天 山。山。 mm mm oo susu ww ynyn zhezhe wnwn w

8、nwn de de xioxio ll jiji huhu zuzu chch tintin shnshn 告告 gogo susu 学认字学认字 轻声轻声 诉诉 妈妈告诉妈妈告诉了了 “我”什么呢？“我”什么呢？ 不能乱丢垃圾不能乱丢垃圾 我学习很认真我学习很认真 想一想：谁想告诉谁什么事呢？想一想：谁想告诉谁什么事呢？ _告诉告诉 ， _ _ _ _。 _告诉告诉 ， 。 _ 老师老师 妈妈妈妈 我我 同学同学 （ ）的的小路小路 怎样的小路？怎样的小路？ 这条弯弯的这条弯弯的 小路很长，沿着小路很长，沿着 它可以走出天山。它可以走出天山。 弯弯弯弯 说一说：说一说：“弯弯弯弯”还可以形容

9、什么？还可以形容什么？ 弯弯的弯弯的_ 弯弯的弯弯的_ _ 弯弯的弯弯的_ 月亮月亮 香蕉香蕉 小船小船 妈妈妈妈 告告 诉诉 我我，沿，沿 着着 弯弯 弯弯 的的 小小 路，就路，就 会会 走走 出出 天天 山。山。 “我”渴望沿着这条又弯又长的小路，走出天山去“我”渴望沿着这条又弯又长的小路，走出天山去 看一看外面的世界看一看外面的世界, ,带着这样的心情读一读这句话吧！带着这样的心情读一读这句话吧！ mm mm oo su su ww ynyn zhezhe wnwn wnwn de de xioxio ll jiji huhu zuzu chch tintin shnshn 遥遥 远远

10、 的北的北 京京 城，城， 有有 一一 座座 雄雄 伟伟 的的 天天 安安 门，门， 广广 场场 上上 的升的升 旗旗 仪式仪式 非非 常常 壮壮 观观。 yoyo yunyun de de bibi jnjn chnchn yuyu yy zuzu xinxin wiwi de de tintin nn mnmn unun chnchn shnshn de de shnshn qq yy shsh fifi chnchn zhunzhun unun 读下面这句话，说说：妈妈还告诉了我什么？读下面这句话，说说：妈妈还告诉了我什么？ 哪里有一座雄伟的天安门？哪里有一座雄伟的天安门？ 遥远的北京城

11、遥远的北京城，有一座雄伟的天安门有一座雄伟的天安门。 遥远的北京城有什么？遥远的北京城有什么？ 遥远的北京城，遥远的北京城，有一座雄伟的天安门。有一座雄伟的天安门。 老师来问你来答老师来问你来答 新疆新疆 北京北京 驾车：约驾车：约1 1天天5 5小时小时 飞机：约飞机：约4 4小时小时 遥遥 远远 天安门天安门 雄伟雄伟 庄严庄严 遥遥 远远 的的 北北 京京 城，城， 有有 一一 座座 雄雄 伟伟 的的 天天 安安 门门 yoyo yunyun de de bibi jnjn chnchn yuyu yy zuzu xinxin wiwi de de tintin nn m nm n 北京

12、城遥远，天安门雄伟，读这句话，注意读北京城遥远，天安门雄伟，读这句话，注意读 出“遥远”的感觉，“雄伟”的气势。出“遥远”的感觉，“雄伟”的气势。 广场上的升旗仪式广场上的升旗仪式 你有什么 感受呢？ 国旗向着太阳国旗向着太阳 升起，象征着祖国升起，象征着祖国 欣欣向荣，广场上欣欣向荣，广场上 人山人海，场面：人山人海，场面： 广场上的升旗仪式广场上的升旗仪式非常非常壮观。壮观。 我们还可以说：我们还可以说： 广场上的升旗仪式广场上的升旗仪式十分十分壮观。壮观。 广场上的升旗仪式广场上的升旗仪式特别特别壮观。壮观。 我我 对对 妈妈 妈妈 说说，我，我 多多 想想 去去 看看 看，看， 我我

13、多多 想想 去去 看看 看！看！ ww dudu mm mm shushu ww dudu xinxin qq knkn knkn ww dudu xinxin qq knkn knkn 一起来看看第三句写了什么吧？一起来看看第三句写了什么吧？ 看什么呢？看什么呢？ 雄伟的天安门雄伟的天安门 壮观的升旗仪式壮观的升旗仪式 ！ 新疆的孩子新疆的孩子 我多想去看看，我多想去看看！我多想去看看，我多想去看看！ 带感叹号的句子你会读吗？让我们一起对带感叹号的句子你会读吗？让我们一起对 比读一读吧！比读一读吧！（课后（课后第第1 1题）题） 我想去看看。我想去看看。 我多想去看看！我多想去看看！ 愿望强

14、烈 妈 妈妈 妈 / / 告 诉 我告 诉 我 , , 沿 着沿 着 / / 弯 弯 的弯 弯 的 小 路 ， 就小 路 ， 就 会会 / / 走走 出 天出 天 山山 。 遥。 遥 远 的远 的 北 京 城 ， 有 一北 京 城 ， 有 一 座座 / / 雄 伟雄 伟 的 天 安的 天 安 门 ，门 ， 广广 场场 上上 的的 / / 升升 旗旗 仪 式仪 式 非非 常常 壮壮 观 。观 。 我我 对 妈 妈 说 ， 我 多对 妈 妈 说 ， 我 多 想想 / / 去 看 看去 看 看 ， 我 多 想我 多 想 / / 去 看 看去 看 看 ！ yoyo yunyun de de bibi

15、jnjn chnchn yuyu yy zuzu xinxin wiwi de de tintin nn mm ma ma gogo susu ww ynyn zhezhe wnwn wnwn de de xioxio ll jiji huhu zuzu knkn knkn chch tintin shnshn mnmn unun chnchn shnshn de de shnshn qq yy shsh fifi chnchn zhunzhun unun w w dudu mm mm shushu w w dudu xinxin qq knkn knkn w w dudu xinxin qq

16、 加点字注意加点字注意重读重读。 朗读指导（朗读指导（课后课后第第1 1题题） bibi jngjng 学写字学写字 最后，我们一起来写一写下面两个会写字吧！最后，我们一起来写一写下面两个会写字吧！ “口”“口” 稍扁。稍扁。 提向上斜。提向上斜。 竖弯钩竖弯钩 稍高。稍高。 一、辨字一、辨字组词。组词。 广广（ ） 北北（ ） 厂厂（ ） 比比（ ） 门（门（ ） 京京（ ） 们（们（ ） 凉（凉（ ） 广大广大 北方北方 工厂工厂 比较比较 大门大门 我们我们 北京北京 冰凉冰凉 课堂演练课堂演练 二、连一连。二、连一连。 弯弯的弯弯的 宽宽的宽宽的 雄伟的雄伟的 壮观的壮观的 小路小路

17、公路公路 天安门天安门 升旗仪式升旗仪式 学习目标学习目标 1.积累“宽宽的公路、美丽的天山、洁白的雪莲”等短 语，会写“会、走、广”3个字。 2.正确朗读第2自然段，读好带感叹号的句子。 3.通过朗读和交流，自主体会“我”想去看看外面世界 的强烈感情。 4.能以“我多想”开头，写下自己的愿望，并和同 学交流。 第二课时 （课后第课后第2 2题题） 读一读读一读，记一记记一记。 弯弯的小路弯弯的小路 雄雄 伟伟 的天安门的天安门 壮观的升旗仪式壮观的升旗仪式 复习词语复习词语 xinxin wiwi yy shsh 第第1 1自然段中自然段中 “我”指的是谁？“我”指的是谁？ 北京有什么？北京

18、有什么？ 新疆小朋友 天安门 升旗仪式 复习课文复习课文 请同学们拿起课本，和请同学们拿起课本，和 老师一起读一读我们上节课学老师一起读一读我们上节课学 的第的第1 1自然段吧！自然段吧！ 妈妈（妈妈（ ）我，沿着）我，沿着 （ ），就会（），就会（ ）。）。 遥远的（遥远的（ ），有一座），有一座 （ ），广场上的升旗），广场上的升旗 仪式（仪式（ ），我对妈妈说，），我对妈妈说， （ ） 告诉告诉 弯弯的小路弯弯的小路 走出天山走出天山 北京城北京城 雄伟的天安门雄伟的天安门 非常壮观非常壮观 我多想去看看，我多想去看看！我多想去看看，我多想去看看！ 今天，我们要走近今天，我们要走近 另外

19、一位小朋友，看看他另外一位小朋友，看看他 的心愿是什么？的心愿是什么？ 互动课堂互动课堂 爸爸 爸爸 告告 诉诉 我，我， 沿沿 着着 宽宽 宽宽 的的 公公 路，路， 就就 会会 走走 出出 北北 京。京。 “我”“我”是北京城里的孩子。是北京城里的孩子。 bb bb oo susu ww ynyn zhezhe kunkun kunkun de de nn ll jiji huhu zuzu chch bibi jnjn 爸爸告诉我什么？爸爸告诉我什么？ （ ）的的公路公路 怎样的公路？怎样的公路？ 宽宽宽宽 宽宽的宽宽的 。 宽宽宽宽的的 。 运动场运动场 说一说：说一说：“宽宽宽宽”还

20、可以形容什么？还可以形容什么？ 河流河流 yoyo yunyun de de xnxn jinjin yuyu mimi ll de de tintin shnshn xuxu shnshn shnshn shnshn kiki zhejizheji bibi de de xuxu linlin 遥遥 远远 的的 新新 疆疆， 有有 美美 丽丽 的的 天天 山，山， 雪雪 山山 上上 盛盛 开开 着洁着洁 白白 的的 雪雪 莲。莲。 我我 对对 爸爸 爸爸 说，说， 我我 多多 想想 去去 看看 看，看， 我我 多多 想想 去去 看看 看！看！ ww dudu bb b b shushu ww

21、 dudu xinxin qq knkn knkn ww dudu xinxin qq knkn knkn “我”的想法是什么？我”的想法是什么？ 多么雄伟壮观的北京城，多多么雄伟壮观的北京城，多 么圣洁美丽的天山，让我们再来么圣洁美丽的天山，让我们再来 读读课文，表达出心里的期待吧！读读课文，表达出心里的期待吧！ 弯弯的小路弯弯的小路 宽宽的公路宽宽的公路 美丽的天山美丽的天山 洁白的雪莲洁白的雪莲 雄雄 伟伟 的天安门的天安门 壮观的升旗仪式壮观的升旗仪式 kunkun jiji xinxin wiwi yy shsh 学完课文后，我们一起来读一读课后 第2题中的短语吧，看谁读得对！ 仿照

22、仿照上面的短语，说说图中的景物。上面的短语，说说图中的景物。 美丽美丽的的日月潭日月潭 碧绿的草，弯弯的碧绿的草，弯弯的 河，成群的牛羊河，成群的牛羊 秀美的山峰，秀美的山峰， 清澈的江水清澈的江水 仿照仿照上面的短语，说说图中的景物。上面的短语，说说图中的景物。 这么多吸引人的地方，你能以这么多吸引人的地方，你能以 “我多想去“我多想去”开头来说一说吗？”开头来说一说吗？ （课后第（课后第3 3题）题） 我我多想多想去台湾看看，看一看去台湾看看，看一看美丽美丽 的的日月潭。日月潭。 我我多想多想去草原看看，那里有碧绿去草原看看，那里有碧绿 的草，弯弯的河，成群的牛羊。的草，弯弯的河，成群的牛

23、羊。 我我多想多想去漓江看看，那里有秀美去漓江看看，那里有秀美 的山峰，清澈的江水。的山峰，清澈的江水。 会会 走走 h huu z zuu 学写字学写字 上下结构上下结构 先来观察这两先来观察这两 个字的结构吧！个字的结构吧！ 最后，我们一起来学习会写字吧！最后，我们一起来学习会写字吧！ 都有“人”，都有“人”，但但长短不同，角度不同。长短不同，角度不同。 撇、捺撇、捺 舒展。舒展。 两竖分两竖分 开写，开写， 写在竖写在竖 中线上。中线上。 gunggung 横不要写横不要写 得太长。得太长。 竖撇平稳。竖撇平稳。 起笔在竖中线上。起笔在竖中线上。 走出天山走出天山 走出北京城走出北京城

24、我我 多多 想想 去去 看看 看看 看升旗仪式看升旗仪式 去北京去北京 去天山去天山 看雪莲看雪莲 结构梳理结构梳理 课文以第课文以第 人称的口吻，讲述新疆的人称的口吻，讲述新疆的孩孩 子想到遥远的子想到遥远的 去看天安门广场的升旗去看天安门广场的升旗 仪式，北京城仪式，北京城的的孩子想去遥远的新疆看孩子想去遥远的新疆看 的的 雪莲，抒发雪莲，抒发了少年儿童了少年儿童 的美的美 好心愿。好心愿。 一一 北京城北京城 天山天山 向往了解外面世界向往了解外面世界 主题概括主题概括 天安门广场升旗仪式的时间天安门广场升旗仪式的时间 天安门广场天安门广场每天升国旗的时间在特设的公每天升国旗的时间在特设

25、的公 告牌上公布。执勤的国旗护卫队员，在升旗前告牌上公布。执勤的国旗护卫队员，在升旗前 列队从天安门走向升旗的地方。天安门广场规列队从天安门走向升旗的地方。天安门广场规 定定每天日出时间升旗每天日出时间升旗，以，以象征五星红旗与太阳象征五星红旗与太阳 同升同升。因为每天日出时间有变化，升旗时间也。因为每天日出时间有变化，升旗时间也 随之变化。随之变化。 拓展延伸拓展延伸 描写祖国壮丽山河的诗句描写祖国壮丽山河的诗句 白日依山尽，黄河入海流。白日依山尽，黄河入海流。 唐唐王之涣王之涣登鹳雀楼登鹳雀楼 会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。 唐唐杜甫杜甫望岳望岳 一、照样子，填词语。一、

26、照样子，填词语。 示例：示例：弯弯的小路弯弯的小路 宽宽宽宽的公路的公路 青青的（青青的（ ） 明亮的（明亮的（ ） 美丽的（美丽的（ ） 快乐地（快乐地（ ） （ ）的小鸟）的小鸟 （ ）的妈妈）的妈妈 （ ）的春天）的春天 （ ）的汽车）的汽车 小草小草 灯光灯光 花朵花朵 玩耍玩耍 可爱可爱 温柔温柔 温暖温暖 疾驰疾驰 课堂演练课堂演练 二、仿写。二、仿写。 沿着弯弯的小路，就会走出天山。沿着弯弯的小路，就会走出天山。 顺着清清的小河，顺着清清的小河，就会就会走到大海。走到大海。 三、你想去哪里呢？三、你想去哪里呢？请你写一段请你写一段话表话表 达自己的愿望吧。达自己的愿望吧。 我多想去祖国我多想去祖国的新疆，亲口尝一尝那里的新疆，亲口尝一尝那里 的甜瓜和葡萄，看一看那里的雪山，我也要的甜瓜和葡萄，看一看那里的雪山，我也要 告诉他们告诉他们我的家乡的美景我的家乡的美景。 字词听写字词听写