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类型人教版PEP三年级下册英语unit 1知识详解.doc

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:1113373
  • 上传时间:2021-02-24
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    1、1 / 7 Unit 1 Welcome back to school 知识详解知识详解 A Lets talk 知识详解重难点知识详解重难点 1. 如何介绍自己来自哪里如何介绍自己来自哪里 Im from . 课文应用:课文应用: Im from the UK. 我来自英国。 句型结构句型结构: Im from + 地点. 重点解析重点解析: 此句型用于介绍自己来自哪里。Im 是 I am 的缩写形式。 from 后可接国名或地名。 此句型可用作“Where are you from?”的答语。 易错提示:易错提示: 这个句型中不要丢掉 I 后面的 am,I am 一般缩写为 Im。 生活实

    2、例:生活实例: Mingming 的班级来了一位外籍女教师,她是怎样向同学们介绍自己来自哪里的 呢?让我们来看一看: Teacher: Im Miss Green. Im from the UK. 我是格林老师。我来自英国。 知识拓展知识拓展: “来自” 的其他表达方式: come from 也可以表示 “来自” 。 例如: I come from China. 我来自中国。 2. 热情的热情的“welcome” 课文应用:课文应用: Welcome! 欢迎!欢迎! welcome 是个热情好客的小家伙,每当有朋友来到家里或学校时,它就会热情地 欢迎。有了它的帮助,我们就能表达欢迎了,快让我们

    3、和它交个朋友吧! 2 / 7 如果你只是要对别人表示欢迎或用在标语、口号中,我们只需要简单地使用 “Welcome!”就可以了。 例如:Welcome! Come in and meet my parents. 欢迎!进来见见我的父母。 下面再教给大家几个简单的关于 welcome 的句子,大家都来表达自己的热情吧! 例如:Welcome back (to school)! 欢迎回(到学校)来! Welcome to China! 欢迎来中国! A Lets talk 知识详解知识详解拓展拓展点点 1. 如何表如何表达达“我们拥有我们拥有” We have . 课文应用课文应用: Boys a

    4、nd girls, we have two new friends today. 孩子们,今天我们有两位新朋友。 句型结构句型结构: We have + 名词 (如: two friends, a new toy .). 重点解析重点解析: 此句型用于表达“我们拥有”,动词 have 意为“有;拥有”。 如果后面的名词是单数,名词前要搭配 a 或 an;如果后面是可数名词的复数, 不要忘记在名词词尾加“s/es”。 生活实例生活实例: 妈妈给 Mike 和 Joe 买了一辆新的玩具小汽车,Mike 马上把这个好消息告诉了 Joe。我们看一看 Mike 是如何说的: Mike: Joe, we

    5、have a new toy car. 乔,我们有一点新的玩具小汽车。 Joe: Great! 太棒了! 2. 如何介绍自己如何介绍自己 Im . 课文应用:课文应用: Hi, Im Amy. 嗨,我是埃米。 此句型用于向别人介绍自己。Im 是 I am 的缩写形式,Im 后可直接加自己的名 字,意为“我是”。 3 / 7 知识拓展:知识拓展: 介绍自己的其他表达方式介绍自己的其他表达方式 “My name is .”这个句型也可以用于向别人介绍自己,意为“我的名字叫/ 是”,这个句型通常用于较正式的场合。例如:My name is Anna. 我的名字 叫安娜。 3. 汉语名字在英语中的写法

    6、汉语名字在英语中的写法 课文应用:课文应用: Hi, Im Zhang Peng. 嗨,我是张鹏。 中国人的姓名在英语中用汉语拼音拼写,姓与名要分开,而且姓与名的第一个字 母都要大写,姓在前,名在后。具体如下: 当姓和名都是一个字时,姓与名的首字母分别大写。 例如:李梅 Li Mei 当姓是一个字, 名是两个字时, 名的两个字合在一起, 只大写第一个字的首字母。 例如:杨利伟 Yang Liwei 如果是复姓,则把复姓合在一起写,第一个字母要大写。 例如:欧阳春 Ouyang Chun 如果名字里含有能造成发音混淆的拼写,要用“ ”隔开。 例如:王古安 Wang Jian 知识链接:知识链接:

    7、 中文名与英文名的区别中文名与英文名的区别 中文名与英文名是有区别的,中国人的名字是姓在前,名在后;英文名则是名在 前,姓在后。见下表: 中文名中文名 Zhang (姓) Li (名) 张丽 英文名英文名 Jim (名) Brown (姓) 吉姆布朗 A Lets spell 知识详解拓展点知识详解拓展点 1. 字母字母 a 的发音的发音 我们知道英语中的字母的发音是有变化的,尤其是元音字母的发音更是如此,但 同时又是有一定规律可以遵循的。 现在让我们来了解元音字母 a 的一个发音: /。 4 / 7 字母字母 发音发音 发音要领发音要领 例词例词 口形示范口形示范 a / /是短元音, 发音

    8、时声带振动。 舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。 双唇张开,呈扁平状,比发/e/ 音时大。上下齿之间可容二指。 cat 猫 bag 包 hand 手 dad 爸爸 B Lets talk 知识详解重难点知识详解重难点 1. 询问对方来自哪里的句型询问对方来自哪里的句型 Where are you from? 课文应用:课文应用: Where are you from? 你来自哪里? 句型结构句型结构: Where are you from? 重点重点解析:解析: 此句型用于询问对方来自哪里,是由 where 引导的特殊疑问句,where 意为“哪 里”,用来询问某人或某物所处的位置。 由于主语是第二人

    9、称 you,所以 be 动词要用 are。 生活实例生活实例: 在游乐场里,Mingming 遇见了一个外国小男孩,他很想知道这个小男孩来自哪 个国家。于是他走上前去和小男孩打招呼: Mingming: Hello! Where are you from? 你好!你来自哪里? Boy: Hello! Im from America. 你好!我来自美国。 英汉有别英汉有别: 汉语中询问“你来自哪里?”时, “哪里”位于句末;而在英语中,疑问词 where 一般都在句首,这是英汉语序的一个不同之处。 2. 让我来让我来做做介绍介绍 He / She is a . 课文应用:课文应用: Shes a

    10、 new student. 她是一位新同学。 5 / 7 句型结构句型结构: He / She is a + 身份或其他情况. (如: new student, lovely girl .). 重点解析:重点解析: 此句型可用于介绍某人的身份或自然情况。 介绍男性的时候要用 he 来指代,介绍女性的时候要用 she 来指代。 生活实例:生活实例: 今天是周末,Mingming 邀请新同学 Mike 来自己家里做客,他正把 Mike 介绍给 自己的妈妈: Mingming: Mum, this is Mike. He is a new student. 妈妈,这是迈克。他是一名新 同学。 知识链

    11、接:知识链接: a 或或 an 的选用的选用 如果 is 后面的名词是单数并且以元音音素开头,前面需要搭配 an;如果后面的 名词是单数并以辅音音素开头,就用 a。 B Lets talk 知识详解知识详解拓展拓展点点 1. 我来帮你作介绍我来帮你作介绍 This is . 课文应用:课文应用: Mr. Jones, this is Amy. 琼斯老师,这是埃米。 句型结构:句型结构: This is + 身份/人名. 重点解析:重点解析: 此句型用于介绍他人。 句中的 this 是常用的指示代词,意为“这;这个”,用于指代所要介绍的人。 句型中的 this 通常不能用 he 或 she 来替

    12、换。如果想介绍距离说话人较远的人或 物,可以用“That is ”。 例如:That is Peter. 那是彼得。 生活实例:生活实例: 暑假,Ann 请她的朋友 Alice 来家里玩,她在向妈妈介绍 Alice: 6 / 7 Ann: Mum, this is my friend, Alice. 妈妈,这是我的朋友艾丽丝。 知识链接:知识链接: “This is .” 的其他用法的其他用法 “This is .”还可以用来介绍距离说活人较近的事物。例如:This is my pen. 这是 我的钢笔。 打电话时,介绍自己要用“This is ”。例如:This is Mike. 我是迈克。

    13、 2. 小议小议 Mr.与与 Mrs. 课文应用:课文应用: Mr. Jones, this is Amy. 琼斯老师,这是埃米。 介绍男士和已婚女士时我们常用:Mr. + 姓氏,Mrs. + 姓氏。 Mr.用于男性姓氏或姓名之前表示尊敬。在学校称呼男教师也可以用这个词。 Mrs.是对已婚妇女的敬称,意为“太太;夫人”,用于已婚女子的夫姓前。美国 人在公共场合常称呼自己的太太为 Mrs.。 例如:Mr. Green 格林先生(或格林老师),Mrs. Green 格林夫人(称呼格林先 生的妻子) Mr.和 Mrs.可与姓氏或姓名连用,但不能单独使用,且不能与名连用。 例如:Jimmy (名) J

    14、ones (姓),我们可以称呼其为 Mr. Jones 或 Mr. Jimmy Jones。 易错提示:易错提示: 汉语中所称呼的“琼斯老师”,一定不要表达为“Jones Teacher”,而要称呼为“Mr. Jones”。 知识链接:知识链接: 对女士的称呼对女士的称呼 Mrs.意为“太太;夫人”,是对已婚妇女的称呼。 madam 意为“夫人;女士”,与尊称男性的用词 sir 相对应,多用于对已婚 或未婚妇女的礼貌称呼(如店员对女顾客的称呼),后面不加姓名。 lady 意为“女士”,与 gentleman 相对应,是对女性的礼貌称呼,多用于演 讲或祝酒时称呼在场的女性。 Miss.意为“小姐

    15、”,是对未婚女性的称呼。 7 / 7 B Lets learn 知识详解拓展点知识详解拓展点 1. 男女有别男女有别 he 与与 she 的奥秘的奥秘 在汉语中,表示男生和女生的第三人称要用不同的字:“他”和“她”。在英语 中, 表示 “他/她” 同样有不同的词。 he 表示男性的 “他” , she 表示女性的 “她” 。 这 两个单词长得很像,它们只有一个字母的差异,但在用的时候绝对不能混淆。 单元重点归纳单元重点归纳 本单元主要学习介绍他人及进行自我介绍的日常用语。 现将本单元主要句型及相 关知识归纳如下: 一、惯用表达式一、惯用表达式 (1) Hi! 嗨! (2) Welcome! 欢迎! 二、公式化句型二、公式化句型 询问对方来自哪里的句型及其答语询问对方来自哪里的句型及其答语 问句:Where are you from? 你来自哪里? 答语:Im from + 国家/地名. 我来自

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