苏教版六年级科学上册期末复习题（无答案）.doc

1、1 苏教版小学六年级科学上册期末质量检测试题 第 1 单元 一、填空题 1、细菌、霉、病毒是不同种类的 （   ） 。 2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰 生物学家（   ） 。 3 、 绝 大 多 数 的 微 生 物 只 有 在 （   ）下才能看到。 4、细菌、霉及病毒，要用显微镜才 能 看 清 楚 ， 所 以 通 常 把 它 们 称 作 （    ） 。 5、在适宜的温度下， （   ）会 使牛奶发酵变成酸奶。 6、利用细菌可以（    ） 、 （    ） 、（    

2、） 、（     ） 。  7、危害人类健康的病毒和细菌叫做 （   ） 。 8、 许多传染病是由 （  ） 引起的。 用（       ） 、 （      ） 、 （         ）等方法可以减 少致病细菌的传播。 2 9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死 细菌，这种物质叫做（    ） 。 10、物体在（   ）和（   ） 的环境条件下，容易发霉。 11、 （  ）是构成生物体的基本单 位

3、。 12、细胞有不同的（   ） 、 （   ）和（   ） 。 二、判断题 1、在空气中、水中、地下、动植物 和人体里，都有微生物。 （  ） 2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌 都是微生物。 （  ） 3、大多数细菌对人类是有害的。 （  ） 4、病菌会通过各种途径侵入人体。 （  ） 5、注射疫苗是预防传染病的一种方 法。 （   ） 6、在空气、土壤、动植物体内以及 食物中都可以找到霉。 （  ） 7、服用抗生素，可以有效地治疗因 3 病毒导致的疾病。 （  ） 8、电冰箱能保鲜食物，主要

4、是利用 它产生较冷的环境，创造使食物不容易 发霉的条件。 （   ） 9、霉对人类都是有害的。 （  ） 10、生物体的生长发育过程就是细 胞的生长发育过程。 （  ） 11、未受精的蛋是一个细胞，受过 精的蛋同样也是一个细胞。    （  ）  12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳。               （  ） 13、细胞很小，只能用显微镜才能 观察。             （

5、  ）  14、注射疫苗是预防传染疾病的一 种方法。            （  ）  三、选择题 1、下面的细菌对人类有益的是 （  ） 。 A、 乳酸细菌 B、 结核杆菌 C、  双球菌   2、细菌对人类（   ） 。 A、有益   B、有害   C、有益和有害 3、 “脓”就是死亡的（  ）和病 4 菌等的尸体。A、红血球细胞 B、白细 胞 C、神经细胞 4、 生物体的衰老、 死亡是由 （  ） 衰老、 死亡

6、引起的。 A、 细胞 B、 细菌 C、 病毒 5、 霉有 （   ） 种颜色。 A、 1  B、 2   C、多 6、 生命体大都由 （   ） 构成。 A、 细胞  B、细菌   C、霉 四、用线把下面的科学家与他们的 发现连起来。 列文虎克      细胞 弗莱明       微生物 胡克        青霉素 五、问答题 1、使用显微镜时要注意什么？ 答：  2、怎样防止食物和物品发霉？ 答：  5 3、你知道

7、伤口化脓是怎么回事？ 答：  4、请你设计自制的酸奶。 答：  5、 ：请你设计馒头发霉的实验。 答： （材料湿馒头、干馒头、塑料袋 等） 。 步骤： （1） （把装有湿馒头的塑料袋 放在暖气片上） 。 （2） （把装有干馒头的塑料袋 放在暖气片上。5 天后观察它们） 。 现象： （湿馒头发霉了，干馒 头没有发霉） 。 结论： （温暖、潮湿的湿馒头 容易发霉） 。 第 2 单元 一、填空题 1、按照火山活动的历史，可分为： （  ） 、 （  ） 、 （   ） 。 6 2、古代的人们凭直觉来认识地球， 提出了（    ）的

8、猜想。 3、麦哲伦的航行是人类第一次成功 的（   ） 。 4 、 在 长 期 的 （     ） 、 （    ） 、 （    ）等作用下，地 表岩石破碎的过程叫做风化。 5、地球赤道周长是（   ）千米。  6、 地球赤道半径是 （   ） 千米。  7、我国科学家（张衡）发明了世界 上第一架（     ） 。 8、地球表面主要地形地貌有： （   ） 、（   ） 、（   ） 、（   ） 、 （  ） 、

9、 （    ） 。 9、 七大洲有： （北美洲） 、 （南美洲） 、 （欧洲） 、 （非洲） 、 （亚洲） 、 （大洋洲） 、 （南极洲） 。 10、 四大洋有：（太平洋） 、（大西洋） 、 （印度洋） 、 （北冰洋） 。 11、地球的内部分为： （  ） 、 （  ） 、 （  ） 。 二、判断题 7 1、地球表面的形态是高低起伏、千 姿百态的。 （  ） 2、地球表面主要由岩石、水、大气 等物质构成。 （   ） 3、地球内部存在着不同的物质。 （  ） 4、目前人类在探地研究中最深的深 度是 14 千米。 （

10、  ） 5、地震波在坚硬的岩石中传播较 慢，在较软的岩石中传播较快。 （ ） 6、科学家根据火山、地震、地热等 现象来推测地球内部的情况。 （ ） 7、地球表面积是 510067866 千米。 （  ） 8、风化后的岩石被风、水、冰或重 力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。 （ ） 9、地震灾害可分为直接灾害和次生 灾害。 （  ） 10、1957 年，美国发射了第一颗人 造地球卫星。 （  ） 三、选择题 1、第一个用实践证明脚下的大地是 8 球形的科学家是（ ） A 哥白尼 B 布鲁诺  C 麦哲伦 2、我国宇航员杨利伟搭载“神舟五 号”飞船在太空

11、中围绕地球飞行了 （  ）圈。 A 、 14   B 、 15    C、16 3、 苏联宇航员尤里.加加林在太空中 拍摄了第一张（ ）照片。A 太阳 B 地 球 C 月球 4、产生地震的主要原因是（  ） A、地壳的运动  B、 地 下的温度太高  C、人类的活动 5、我国唐山大地震发生在（  ） 年。A、1967  B、1976  C、1980 6、下面的做法正确的是（  ） A、向大海倾倒垃圾 B、乱伐森林 C、 改造沙漠 四、问答题 1、 请你设计地球的形状模拟实 验？ 9 答

12、：材料：地球仪、纸做的小船、 火柴梗等。 步骤： （1）用纸做的一只小船，插 一根火柴梗作为桅杆。 （2）让船在地球仪上模拟航 行。 （3）观察船进港，有什么发 现？ 我的发现： （先看见进港的船只的桅 杆，再逐渐看见船身；出港的船只，则 总是船身先消失没，然后桅杆才逐渐隐 没在海平面下） 。 结论： （地球是球形） 。 2、请你设计火山喷发的模拟实验？ 答：材料：铁盒、土豆泥、番茄酱、 铁架台、酒精灯等。 步骤： （1）在铁盒子里放一些土豆， 做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个 小洞。 （2）往洞里倒入一定量的番 茄酱，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。 （3）将铁盒子放到铁架台上， 10 用酒精

13、灯加热，观察受热后番茄酱的外 溢现象。 现象： （番茄酱向外溢出） 。 结论： （火山是由于地下熔融 的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成 的） 。 3、请你设计地震的模拟实验？ 答：材料：毛巾、细干木棍等。 步骤： （1）把桌上的毛巾叠成几层， 平放在桌上，两手按住毛巾的两头，向 中间挤压，观察毛巾会发生什么变化？ （2）用手握住木棍两端，用 力将它压弯、直至压断。注意当木棍被 压断时，你听到什么声音？手有什么感 觉？ 现象：毛巾会发生弯曲，成了 褶皱状；木棍被压断时，听到“啪”的 声响。同时手有强烈的震颤感。 结论：地下岩层受到巨大的压 力，发生褶皱时，岩层内就会蓄存很大 很大的能量；当岩层

14、受到的挤压力超过 岩层的坚固的程度的时候，岩层就会被 11 压断。一旦岩层被压断、发生断裂时， 就会施放出特别大的能量，发出巨大的 声响，引起大地剧烈地震动起来，这就 是地震。 4、当地震发生时，你怎么保护自 己？ 答：  第 3 单元 一、填空题 1、 蜡块在加热时， 会从 （  ） 变成 （  ） ， 冷却时会从 （  ） 变成 （  ） 。  2、物质的变化可以分为两大类：一类是（         ） ，另一类是 （        ） 。 3、产生新

15、物质的变化，可以从（      ） 、 （       ） 、以及 （    ） 、 （     ）等现象加以判断。 4、铁生锈的原因是铁与（  ）和（  ）接触。 5、一块铁完全生锈后， （  ）可胀大 8 倍。 6、防止铁生锈的基本方法有： （   ） 、 （   ） 、 （   ） 、 （    ） 、 （   ） 、 （     ） 。 7、能够使紫甘蓝水变红的物质，称为（ &n

16、bsp;  ） 。 8、能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为（    ） 。 9、你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了（    ） 。 10、指示剂的作用是能够分辨物质的（   ） 。 二、判断题 1、加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。 （  ） 2、水在三态变化中，没有生成新的物质。 （ ） 12 3、自然界中所有物质都是在不断变化的。 （  ）   4、自行车生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。 （  ） 5、在绝对无水的空气中，铁放几年也不会生锈。 （  ） 6、盐碱地上长不

17、好植物；可以通过加硫酸亚铁改良土壤。 （  ） 7、杜鹃花喜好酸性土壤，而竹子喜好碱性土壤。 （ ） 8、化肥有酸性的，没有碱性的。 （  ） 9、不同的污物，需要用不同洗涤用品清洗。 （  ） 10、对于油污，单用水是洗不净的，用肥皂则可以洗净。 （ ） 三、选择题 1、下面的变化有新物质产生的是（  ） 。A、蜡烛融化 B、铁块变铁水 C、 馒头发霉 2、下面的变化没有新物质产生的是（  ）A、火柴燃烧 B、木材做家具 C、 白糖加热至焦黑 3、紫甘蓝水是（  ） 。A、碱性物质  B、酸性物质  C、指示剂

18、  4、要使食用的小苏打或碱块起泡，需加入（  ） 。A、自来水 B、橘子汁 C、洗发水 5、下面属于酸性物质的是（   ） 。A、西红柿  B、肥皂  C、清洁 剂 四、问答题 1、对于油污，单用水是洗不干净的，用肥皂则可以洗干净。为什么？ 答：  2、请你设计蜡烛变化的实验。 答：材料：蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿（白瓷） 、 石棉网等。 步骤：1、取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方。 2、将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在火焰上方。 3、将一只白瓷的燃烧皿盖在蜡烛火焰上方，过一会儿取下白瓷燃烧 13 皿，

19、 观察它的底部。 现象： 感燥的烧杯内没有什么； 内壁涂有澄清石灰水的烧杯， 有浑浊（像雾） ；白瓷燃烧皿底部有黑的。 结论： （蜡烛燃烧后生成一种新的物质） 。 3、请你设计变色花实验。 答：材料：紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等。 步骤： （1）用毛笔在“花瓣“上抹白醋。 （2）在“叶子“上抹碱水。 （3）往纸花上喷一些紫甘蓝水。看一看纸花变成什么颜色？ 现象：(纸花的“花瓣“变成红色， ”叶子“变成绿色)。 结论：(这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性)。 第 4 单元 一、填空题 1、地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为(   )。 2、月球绕地球一周的时间约为

20、(  )天。 3、人们把星空分成 88 个区域，称为(  )。 4、月球上没有(  )，也没有(   )。 5、月球表面(  )很大，最高可达 (   )，最低可降至 (    )。 6、(   )是小熊星座中最亮的恒星。 7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时，该半球是(  )季，另外半球就 是(  )季。 8、 八大行星是： (  )、 (   )、 (   )、 (   )、 (   )、 (   )、 (  

21、 )、 (   )。 9、银河是由许许多多(   )构成的。 10、像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体球，我 们把它们称为(  )。 11、中国第一位进入太空的航天员是(   )。 12、中国“神舟 6 号”航天员是(   )和(   )。 二、判断题 1、太阳总是直射地球的赤道。(  ) 14 2、不能用望远镜直接看太阳。(  ) 3、四季的形成与地球的公转有关。(  ) 4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗。 （  ） 5、世界上第一个进入宇宙空间的是苏联航天员加

22、加林。 （  ） 6、北斗七星是小熊星座的一部分。 （  ） 7、银河是从东南向西北方向划开整个天空。 （  ） 8、地球是月球的卫星。 （  ） 9、月球上的引力只有地球上的 1/4;。 （  ） 10、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜。 （  ） 三、选择题 1、 （ ）专门接收天体发出的无线电波。A 射电望远镜 B 光学望远镜 C 天 文望远镜 2、太阳系中最大的行星是(  )。A、金星  B、土星  C、木星   3、太阳系中第二大行星是(  )。A、金星 &nb

23、sp;B、土星  C、火星   4、太阳是一颗(  )。A、恒星   B、行星  C、卫星 5、离地球最近的行星是(  )。A、水星  B、金星  C、火星   6、当运载火箭的速度达到(  )千米/秒时，它才会脱离地球的引力而飞向 太空。 A、5.9  B、6.9  C、7.9 四、问答题 1、请你设计环行山的形成的模拟实验。 答：材料：盘子、细沙、石子等。 步骤： （1）在一个盘子里铺上约 3 厘米厚的细纱。 （2）从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。 （3）再从

24、同一高度丢下大小不同的石子。 现象：坑面积比石块的大。 结论：石块扔下的高度力度与坑面积的大小都有关系。 第 5 单元 一、填空题 15 1、 （   ）总是驱使我们不停地提出问题，找出答案。 2、 （  ）是根据已有经验先对答案做出的猜想。 3、 （  ）提出了“大陆漂移说” 。 4、 （  ）是制造条件，收集事物变化证据的方法。它主要有两种类型一是 （   ） ；二是（   ） 。 5、假设一般用（     ）来表达。 二、判断题 1、一种探究方法能解决所有问题。 （  ） 2、假设不需要证据来验证，所有的假设都正确的。 （  ） 3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。 （  ） 4、搜集证据是一个容易的过程。 （  ） 5、同一个假设可以被多次验证。 （  ） 6、做科学实验，要学会控制变量。 （  ） 三、问答题 1、做科学实验时，应注意什么？ 答：  2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些？ 答：我做过的模拟实验有：雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等。对比实验 有：种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解 快慢实验等。