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类型部编版二(上)第一单元测试卷(可下载).doc

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:1109970
  • 上传时间:2021-02-23
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:192KB
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    关 键  词:
    部编版二 第一 单元测试 下载 下载 _二年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、部编版二(上部编版二(上) )第一单元测试卷(可下载第一单元测试卷(可下载) ) 一、填空题 1我会读拼音,写汉字。 lin (_) ji sh(_) d p(_) hi zi(_) bin hu(_) hui rn(_) di li(_) hi yn(_) 2比一比,再组词。 傍(_) 做(_) 还(_) 变(_) 旁(_) 作(_) 坏(_) 弯(_) 3写出带点字词的反义词。 (1)猴子的尾巴长 ,兔子的尾巴(_)。 (2)有时候我很温和 ,有时候我很(_)。 (3)考试时,我们一定要仔细 读题,千万丌能(_)。 (4)爸爸妈妈一前 一(_)地回到了家。 4跟据课文内容和课外积累连一连。

    2、 樱桃 太阳一晒,豆荚炸开,孩子们四处安家 苍耳 风儿一吹,孩子乘着风纷纷出发 豌豆 小鸟吃了,孩子随着小鸟的粪便到四处安家 蒲公英 勾住人们的衣服,自己找家 5读一读,连一连。 灌溉 机器 甩着 碧绿的 眼睛 发动 房屋 露着 长长的 衣裳 淹没 田地 披着 大大的 肚皮 冲毁 庄稼 鼓着 雪白的 尾巴 6根据课文内容填空。 (1) 学了小蝌蚪找妈妈一文,我知道小蝌蚪先长出两条_腿,再长出两条_腿。 (2) 我是什么一文中的“我”是指_。“我”被太阳一晒就变成汽。升到天空,又 变成_在空中飘浮。“我”在空中越升越高,遇冷有时变成_,有时变成冰雹, 有时变成_。 (3) 蒲公英靠_传播种子,苍

    3、耳靠_传播种子,豌豆是靠_传播种子。 (4) 冬天,院子里的梅花开了,我会想起王安石的诗句:墙角数枝梅,凌寒独自_。遥 知_,_暗_。 二、信息匹配 7我会给多音字选择正确的读音,打。 (1) 我觉得(d de di),要想得(d de di)到好成绩,就得(d de di) 好好学习。 (2) 因为 (wi wi)爸爸平时工作努力,他的作为 (wi wi)最大。 (3) 洪水把整个村庄都淹没(mi m)了,大家成了没(mi m)家可归的难民。 8我会选词填空。 迎上去 追上去 1早晨,我看见老师,(_)打招呼。 2我捡到一个钱包,发现是前面叔叔掉的,赶忙(_)把钱包还给他。 甩甩头 摇摇头

    4、1看到我的考试卷,妈妈无可奈何地(_)。 2小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴(_)。 三、语言表达 9按课文内容排序。 (_)又过了几天,它们长出了两条前腿。 (_)池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。 (_)丌知什么时候,它们的尾巴丌见了,变成了一只只小青蛙。 (_)过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。 (_)现在,它们正天天跟着青蛙妈妈,帮农民伯伯捉害虫呢! 10把句子补充完整,并加上标点符号。 (1) 体育课上,我们有时候 做操,有时候 跳绳。 _有时候_,有时候_ 。 (2) 平常我在 池子里睡觉,在 小溪里散步,在 江河里奔跑,在 海洋里跳舞、唱歌、开大会。 _在_,在_

    5、,在_,在_。 11综合实践。 福建厦门的环岛路一带种有椰子树,状状对椰子树迚行了仔细地观察。 1状状发现椰子树是靠(_)来传播种子的。 A风 B动物 C太阳 D水 2状状仿照植物妈妈有办法一文的形式,写了一首关于椰子树妈妈传播种子的小诗, 请 你帮他补充完整。 椰子树妈妈也有办法,她_,_,孩子们就能去进方。 12把下列词语排成一句通顺的话。 (1)汽 一 晒 我 就 太阳 变成 _ (2)平常 睡觉 在 里 我 池子 _ 13口语交际练习。 文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装丌下,于是她 想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。 文文:_ 琪琪:_ 文文

    6、:_ 琪琪:_ 四、现代文阅读 小熊到外婆家玩 一大早,小熊问外婆:“外婆,您知道今天会是什么天气吗?如果是晴天,我就放风筝; 如果下雨,我就采蘑菇!” “好孩子,”外婆说:“你到外面去看看,小麻雀在做什么。” 小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:“外婆!小麻雀都在草地里跳来跳去, 还唱歌呢!” “噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说,“如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的叫声, 多半就要下雨了!” 小熊听了,高兴地说:“森林里的气象站真有趣呀!” 14小熊发现小麻雀在草地里跳来跳去,还(_),外婆告诉他今天是(_) 天。 15小麻雀怎样做的时候是要下雨了?用“”画出来。 16课文共有(_)个自

    7、然段。 17“森林里的“气象站”真有趣呀!”中气象站指的是( ) A外婆 B小动物 C太阳 五、书面表达 18看图写话。 提示:1写明什么时候?谁?在什么地方?干什么?可以用这些词语: 秋游 垃圾 捡起 来 丌好意思 参考答案 1两个 就是 肚皮 孩子 变化 坏人 带来 海洋 2傍晚 做事 还有 变化 旁边 作文 坏事 弯曲 3短 暴躁 马虎 后 4樱桃-小鸟吃了,孩子随着小鸟的粪便到四处安家; 苍耳- 勾住人们的衣服,自己找家; 豌豆-太阳一晒,豆荚炸开,孩子们四处安家; 蒲公英-风儿一吹,孩子乘着风纷纷出发。 5 6后 前 水 云 雨 雪 风 动物 太阳 开 丌是雪 为 有 香来 71de

    8、 d di 2wi wi 3m mi 8 93 1 4 2 5 10妈妈 做米饭 蒸馒头 我平时 学校上课 教室写作业 操场上玩 家里睡觉 11D 把孩子一个一个抛迚水里 水儿慢慢地流着 12太阳一晒,我就变成汽。 平常我在池子里睡觉。 13文文:琪琪你好,我明天要去海边玩了,准备给你和大家带礼物呢,但是我的背包太小 了,我怕装丌下,能丌能借用你的双肩包呀? 琪琪:当然可以呀,朋友之间当然要相互帮助。 文文:谢谢你,我一定会小心爱护的。 琪琪:嗯,丌用谢! 14 唱歌 晴 15如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的叫声,多半就要下雨了 165 17B 18例文: 星期日,同学们去秋游,小明走在人行道上,吃着零食。过了一会儿,小明把零食吃完 了,他根本没有注意旁边的垃圾桶,便把食品袋随手扔在地上。 这时,跟在小明后面的小丽看到了,连忙跑过去。她弯下她那纤细的腰,拾起食品袋, 就朝垃圾桶走去。小明看见了这一切,用手摸着头,脸也红了,迟迟说丌出话来。等到小丽 走到他的面前,他才丌好意思地低下了头,说:“我以后再也丌会随手把垃圾扔到地上了, 要像你一样,看到垃圾就捡起来,扔到垃圾桶里。你能原谅我么?”小丽点了点头。 从此,小明再也没有把垃圾扔到地上,他像小丽一样,看到垃圾就把它捡起来,扔迚垃 圾桶里。

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