部编版六上语文（上课课件）习作七我的拿手好戏.ppt

1、习习 作作 我的拿手好戏我的拿手好戏 习作内容习作内容 “拿手好戏拿手好戏”指的是最擅长的本指的是最擅长的本 领领，所以十八般武艺所以十八般武艺，样样都可以样样都可以 算是好戏算是好戏。 1.1.说一说说一说：我的拿手好戏是什么？：我的拿手好戏是什么？ 画画画画 写作指导写作指导 剪纸剪纸 捏泥人捏泥人 做面包做面包 跳舞跳舞 艺术类：艺术类：唱歌、跳舞、弹琴、画画唱歌、跳舞、弹琴、画画 生活类：生活类：炒菜、做面包、挑西瓜炒菜、做面包、挑西瓜 娱乐类：娱乐类：下象棋、玩魔方、钓鱼下象棋、玩魔方、钓鱼 体育类：体育类：打羽毛球、跳绳、速滑打羽毛球、跳绳、速滑 其他：其他：剪纸、捏泥人、做标本剪

2、纸、捏泥人、做标本 拿手拿手 好戏好戏 2 2. .想一想：你的拿手好戏是怎样练成的想一想：你的拿手好戏是怎样练成的， 在这一过程中在这一过程中，发生过什么有趣的故事发生过什么有趣的故事，如如 课本上列举的课本上列举的三招挑西瓜三招挑西瓜一类的文章一类的文章。 你也可以选择写你也可以选择写展示你的拿手好戏展示你的拿手好戏，要要 先想好哪些内容先写先想好哪些内容先写，哪些内容后写哪些内容后写，哪些哪些 内容详写内容详写，哪些内容略写哪些内容略写。重点是要写出体重点是要写出体 现自己现自己“拿手拿手”的地方的地方。 你的拿手好戏有什么有趣或独特的地方吗？你的拿手好戏有什么有趣或独特的地方吗？ 你的

3、拿手好戏是怎样练成的？你的拿手好戏是怎样练成的？ 能分享一下你练成拿手好戏时的心情吗？能分享一下你练成拿手好戏时的心情吗？ 能说说你展示拿手好戏时的心情吗？能说说你展示拿手好戏时的心情吗？ 观众看了你的拿手好戏之后有怎样的反应？观众看了你的拿手好戏之后有怎样的反应？ 3.列一列：写之前可以列一个 作文提纲，将以上想过的选好的内 容理一理，理出一个清晰的思路， 再进行扩写，把内容写具体，写充 实，写出真情实感。 定主题：定主题：我的拿手好戏是什么。我的拿手好戏是什么。 定中心：定中心：拿手好戏带给我成就感和自豪感。拿手好戏带给我成就感和自豪感。 定写法：定写法：我与拿手好戏结缘（略）我与拿手好戏

4、结缘（略） 我苦练拿手好戏（略）我苦练拿手好戏（略） 我展示拿手好戏（详）我展示拿手好戏（详） 我的表现与感受观众的反应我的表现与感受观众的反应 一、典型事例写具体一、典型事例写具体 花甲花甲关键在爆炒的工艺了关键在爆炒的工艺了。在妈妈鼓励的眼神下在妈妈鼓励的眼神下，我出场我出场 了了。开火开火！热锅热锅！油壶高高一举油壶高高一举，“飞流直下三千尺飞流直下三千尺，疑是银疑是银 河落九天河落九天”，油直入式地冲向锅底油直入式地冲向锅底，小火烧五秒钟后小火烧五秒钟后，火速放火速放 入切好的姜片入切好的姜片、蒜蓉蒜蓉、花椒等香料花椒等香料。我荡起锅我荡起锅，就那么晃一晃就那么晃一晃， 家人们立刻像是

5、奔驰着家人们立刻像是奔驰着“汗血宝马汗血宝马”来闻浓香扑鼻的味道来闻浓香扑鼻的味道，纷纷 纷观看我的表演纷观看我的表演。花甲倒入花甲倒入！此刻需要调成大火此刻需要调成大火，油汁油汁像是蹦像是蹦 跳的小精灵一样在锅上飞舞着跳的小精灵一样在锅上飞舞着。蓝色火焰往上一串蓝色火焰往上一串，火花纷飞火花纷飞， 香味顿然升起香味顿然升起，姐姐也在一旁啧啧称赞姐姐也在一旁啧啧称赞，直流口水直流口水。 快要熟了快要熟了，我顺手拿起锅柄我顺手拿起锅柄，上下抖动翻炒着上下抖动翻炒着，右手的锅右手的锅 铲也在上下不停地挥舞铲也在上下不停地挥舞，像是在像是在“华山论剑华山论剑”其中的一把剑一其中的一把剑一 样样，光影

6、四处跳光影四处跳，又像是在和我捉迷藏似的又像是在和我捉迷藏似的。 明写法明写法 二、正面描写和侧面描写相结合二、正面描写和侧面描写相结合 一间房子一间房子，一个屋顶四面墙一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙先刷屋顶后刷墙。屋顶尤屋顶尤 其难刷其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷蘸了稀溜溜粉浆的板刷往往上一举上一举，谁能一滴不掉谁能一滴不掉？ 一掉准掉身上一掉准掉身上。可刷子李一举刷子可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆就像没有蘸浆。但刷子但刷子 划过到顶立时匀匀实实一道白划过到顶立时匀匀实实一道白，白得透亮白得透亮，白得清爽白得清爽。有人有人 说这蘸浆的手法有高招说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方有人

7、说这调浆的配料有秘方。 曹小三哪里看得出来曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来只见师傅的手臂悠然摆来，悠然悠然 摆去摆去，如同伴着鼓点如同伴着鼓点，和着琴音和着琴音，每一摆刷那长长的带浆的每一摆刷那长长的带浆的 毛刷便在墙面啪地清脆二响毛刷便在墙面啪地清脆二响，极是好听极是好听。啪啪声里啪啪声里，一道道一道道 浆浆，衔接得天衣无缝衔接得天衣无缝，刷过去的墙面刷过去的墙面，真好比平平整整打开真好比平平整整打开 一面雪白的屏障一面雪白的屏障。 明写法明写法 我的拿手好戏我的拿手好戏说相声说相声 练习：练习：我听到了一则最满意的相声我听到了一则最满意的相声四字歌四字歌， 每晚睡前反复地听。每晚

8、睡前反复地听。 展示一：展示一：我试着说给爸爸听，没有把爸爸逗笑，我试着说给爸爸听，没有把爸爸逗笑， 自己却笑了，我反思原因。自己却笑了，我反思原因。 展示二：展示二：我又一次说给爸妈听，成功逗笑了他我又一次说给爸妈听，成功逗笑了他 们，我对相声欲罢不能。们，我对相声欲罢不能。 展示三：展示三：我把相声说给朋友一家人听，他们连连我把相声说给朋友一家人听，他们连连 鼓掌，一起叫她，我的心里甜滋滋的。鼓掌，一起叫她，我的心里甜滋滋的。 （略写）（略写） （详写）（详写） 列提纲列提纲 开头：开头：我对相声感兴趣，打算学会讲相声。我对相声感兴趣，打算学会讲相声。 结尾：结尾：我还要再接再厉，让更多的

9、人听到更好的相声。我还要再接再厉，让更多的人听到更好的相声。 我的拿手好戏我的拿手好戏 屋子里屋子里，悠扬的二胡声悠扬的二胡声，古朴淡雅古朴淡雅，时而深时而深 沉幽咽千转百回沉幽咽千转百回，时而激越昂扬一泻千里时而激越昂扬一泻千里。袅袅袅袅 余音余音，在这静谧的夜色中渲染开来在这静谧的夜色中渲染开来 仅仅一个细长的琴杆仅仅一个细长的琴杆，一个雕花的琴筒一个雕花的琴筒，两两 根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓，竟能演竟能演 奏出月光悠悠奏出月光悠悠，也能奔腾出千军万马也能奔腾出千军万马。少年的我少年的我， 左手在琴杆忽上忽下滑动左手在琴杆忽上忽下滑动，灵巧的手指

10、仿佛是一灵巧的手指仿佛是一 只琴弦上的芭蕾舞着只琴弦上的芭蕾舞着。右手有力的运弓右手有力的运弓，时快时时快时 慢慢，时长时短时长时短。一首首曲子一首首曲子，迸发而出迸发而出。 一曲终了一曲终了，我的思绪回到我初学二胡的时候我的思绪回到我初学二胡的时候， 那可不是十分轻松的事儿那可不是十分轻松的事儿 范文欣赏范文欣赏 运弓运弓，是二胡的最基本动作是二胡的最基本动作。“万事开头难万事开头难”， 刚开始学习时吱吱刺耳的声音令人十分厌烦刚开始学习时吱吱刺耳的声音令人十分厌烦，一遍又一遍又 一遍单调的音阶练习又枯燥乏味一遍单调的音阶练习又枯燥乏味，但做过的决定又怎但做过的决定又怎 能轻易放弃能轻易放弃？

11、坚持坚持，坚持坚持，再坚持再坚持，终于音色有了起终于音色有了起 色色，变得圆润了变得圆润了，不再那么刺耳了不再那么刺耳了。 由于音乐知识匮乏由于音乐知识匮乏，可以说一窍不通可以说一窍不通，仅仅识谱仅仅识谱， 就是我的一大难题就是我的一大难题。看着一大堆简谱扑面而来看着一大堆简谱扑面而来，我真我真 有些犯难甚至想放弃有些犯难甚至想放弃。但老师有耐心的一遍又一遍的但老师有耐心的一遍又一遍的 教导：教导：“5 5读读soso”经过坚持不懈的练习经过坚持不懈的练习，我终于我终于 对于这些数字形成了条件反射对于这些数字形成了条件反射，这令我倍感鼓舞这令我倍感鼓舞！ 基本功合格后基本功合格后，我就开始练习

12、曲子我就开始练习曲子。最开始最开始 练的是练的是小星星小星星，我不禁好奇：二胡就两根弦我不禁好奇：二胡就两根弦， 怎么拉的出曲子呢怎么拉的出曲子呢？老师告诉我老师告诉我，哪个音用哪个哪个音用哪个 手指按弦手指按弦，按弦的哪个位置按弦的哪个位置于是断断续续的于是断断续续的 琴声响起来了琴声响起来了，每当我拉错时每当我拉错时，老师就会提醒我老师就会提醒我 改正改正，回家之后仍锲而不舍的练习回家之后仍锲而不舍的练习，终于连贯悦终于连贯悦 耳的耳的小星星小星星新鲜出炉了新鲜出炉了，我突然在喜悦中感我突然在喜悦中感 到一种从未有过的感觉到一种从未有过的感觉。 就这样就这样，小漆丘小漆丘田园春色田园春色良

13、宵良宵 等曲子等曲子，也在我的努力下一一攻克了也在我的努力下一一攻克了。我迎来了我迎来了 自己的第一次比赛自己的第一次比赛。 洋洋洒洒的灯光驱散着一团又一团黑暗洋洋洒洒的灯光驱散着一团又一团黑暗，坐在坐在 舞台中央聚光灯下舞台中央聚光灯下，这样的气氛令我十分紧张激动这样的气氛令我十分紧张激动， 马上要开始了马上要开始了！我的内心不禁翻江倒海般忐忑我的内心不禁翻江倒海般忐忑，当当 我抚摸着熟悉的二胡时我抚摸着熟悉的二胡时，我的心刹那间平静了下来我的心刹那间平静了下来， 活泼高亢的乐音在场上流连徘徊活泼高亢的乐音在场上流连徘徊，在耳边绽放在耳边绽放 简单的二胡简单的坚持收获了大家的鼓励和认同简单的

14、二胡简单的坚持收获了大家的鼓励和认同。 如今如今，我已会拉许多许多的曲子我已会拉许多许多的曲子，像激情澎像激情澎 湃的湃的赛马赛马，忧伤婉转的忧伤婉转的二泉映月二泉映月。这些这些 悠扬圆润的音乐悠扬圆润的音乐，如同心头种下的种子如同心头种下的种子，我小心我小心 呵护呵护，不懈耕耘不懈耕耘，已经发芽已经发芽，开始露出了青翠欲开始露出了青翠欲 滴的小苗苗滴的小苗苗。 夜夜，屋子里再一次响起了悠扬的二胡声屋子里再一次响起了悠扬的二胡声，或或 古朴淡雅古朴淡雅，或幽怨深沉或幽怨深沉，曲曲折折曲曲折折，奔流不息奔流不息， 在这静谧的夜色中渲染开来在这静谧的夜色中渲染开来。少年的我少年的我，欣然享欣然享 受着我的拿手好戏受着我的拿手好戏。 想好了吗？动手写一写想好了吗？动手写一写 吧。写完后再读一读，吧。写完后再读一读， 看看重点部分是不是写看看重点部分是不是写 清楚了，再改一改。清楚了，再改一改。