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类型部编版五上语文期末五上第7单元.ppt

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:1109724
  • 上传时间:2021-02-23
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:2.87MB
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    关 键  词:
    部编版五上 语文期末 五上第 单元 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 浣浣女女( ) 湖湖畔畔( ) 停停泊泊( ) 瞑瞑色色( ) 红红晕晕( ) 窠窠里里( ) 朦朦胧胧( ) 凛凛冽冽( ) 和和谐谐( ) 袅袅袅袅( ) hunhun pnpn bb mnmn yn yn kk mnmn lnln xixi nionio 一、给画一、给画“_”“_”字注音。字注音。 fng qio y hu y gun gu zofng qio y hu y gun gu zo 枫枫 桥桥 渔渔 火火 榆榆 关关 聒聒 噪噪 闲闲 逸逸 狭狭 窄窄 应应 接接 不不 暇暇 xin y xi zhi yng ji b xi xin y xi zhi yng ji b x

    2、i 二、看拼音,写词语。二、看拼音,写词语。 ln li gu l mng lng dng t ln li gu l mng lng dng t 凛凛 冽冽 规规 律律 朦朦 胧胧 灯灯 塔塔 抛抛 开开 船船 桨桨 纠纠 正正 和和 谐谐 po ki chun jing ji zhng h xipo ki chun jing ji zhng h xi 二、看拼音,写词语。二、看拼音,写词语。 泊泊( ) 愁愁( ) 眠眠( ) 伯伯( ) 秋秋( ) 抿抿( ) 寺寺( ) 榆榆( ) 畔畔( ) 诗诗( ) 愉愉( ) 衅衅( ) 停泊停泊 伯父伯父 发愁发愁 秋天秋天 睡眠睡眠 抿嘴抿嘴

    3、 寺庙寺庙 古诗古诗 榆树榆树 愉快愉快 江畔江畔 挑衅挑衅 三、形近字组词。三、形近字组词。 桩桩( ) 塔塔( ) 暇暇( ) 脏脏( ) 搭搭( ) 瑕瑕( ) 疾疾( ) 倏倏( ) 菊菊( ) 嫉嫉( ) 悠悠( ) 掬掬( ) 树桩树桩 肮脏肮脏 宝塔宝塔 搭好搭好 闲暇闲暇 无瑕无瑕 疾病疾病 妒嫉妒嫉 倏忽倏忽 悠闲悠闲 菊花菊花 掬着掬着 三、形近字组词。三、形近字组词。 四、多音字组词。四、多音字组词。 更更 泊泊 gnggng(更夫更夫) bb(停泊停泊) pp(湖泊湖泊) gnggng(更加更加) 盛盛 shngshng(茂盛茂盛) chngchng(盛饭盛饭) 骨骨

    4、gg(骨头骨头) gg(花骨朵花骨朵) 划划 huhu(划船划船) huhu(计划计划) 愁眠愁眠 故园故园 黎明黎明 漆黑漆黑 凛冽凛冽 朦胧朦胧 渐渐渐渐 茂盛茂盛 留恋留恋 失眠失眠 故乡故乡 拂晓拂晓 乌黑乌黑 凛凛凛凛 蒙眬蒙眬 逐渐逐渐 茂密茂密 眷恋眷恋 五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。 茂盛茂盛 热闹热闹 光明光明 逼近逼近 满盈满盈 倏忽倏忽 嫉妒嫉妒 面面相觑面面相觑 枯萎枯萎 冷清冷清 黑暗黑暗 远离远离 亏缺亏缺 缓慢缓慢 欣赏欣赏 从容不迫从容不迫 六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。 春芳春芳( ) 王孙王孙( ) 浣女浣女( )

    5、 ( )地叫地叫 ( )地划地划 ( )地动地动 ( )的四季的四季 ( )的黎明的黎明 ( )的彩云的彩云 歇歇 留留 归归 兴奋兴奋 慢慢慢慢 缓缓缓缓 迷人迷人 美丽美丽 火红火红 七、词语搭配。七、词语搭配。 AABB式词语:式词语: AABC式词语:式词语: 描写心情的词语:描写心情的词语: 含有反义词的词语:含有反义词的词语: 描写秋天的四字词语:描写秋天的四字词语: 形容数量多的词语:形容数量多的词语: 急急匆匆急急匆匆 隐隐约约隐隐约约 轰轰烈烈轰轰烈烈 翩翩飞舞翩翩飞舞 孜孜不倦孜孜不倦 落落大方落落大方 兴高采烈兴高采烈 喜出望外喜出望外 欣喜若狂欣喜若狂 舍生忘死舍生忘死

    6、 承上启下承上启下 承前启后承前启后 秋风萧瑟秋风萧瑟 秋风习习秋风习习 秋高气爽秋高气爽 不可计数不可计数 不计其数不计其数 数不胜数数不胜数 八、词语归类。八、词语归类。 静态描写的句子静态描写的句子: : 放眼远眺,山峦连绵起伏,郁郁葱葱。山脚下,一排挺放眼远眺,山峦连绵起伏,郁郁葱葱。山脚下,一排挺 拔翠绿的松树就像手握钢枪的战士保卫着我们的祖国。近处拔翠绿的松树就像手握钢枪的战士保卫着我们的祖国。近处 是一片茂密的树林,树木枝繁叶茂,如同一把把绿色的大伞。是一片茂密的树林,树木枝繁叶茂,如同一把把绿色的大伞。 林间,绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花,就像给大地林间,绿油油的草地上盛

    7、开着五颜六色的野花,就像给大地 铺上了一块儿色彩斑斓的地毯。铺上了一块儿色彩斑斓的地毯。 九、佳句积累九、佳句积累。 动态描写的句子动态描写的句子: : 瞧,春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长瞧,春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长 袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后 拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷 的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地,飞向绿色的树木。的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地,飞向绿色的树木。 立刻,嫩绿

    8、的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放,立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放, 恰似在绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。恰似在绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。 春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着,轻轻春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着,轻轻 地退下台去。地退下台去。 动静结合的句子:动静结合的句子: 一条小河穿过树林弯弯曲曲地流向远方。河一条小河穿过树林弯弯曲曲地流向远方。河 水清澈见底,明镜一样的水面在阳光的照射下闪水清澈见底,明镜一样的水面在阳光的照射下闪 着点点银光。水中的鱼儿欢快的游来游去。水里着点点银光。水

    9、中的鱼儿欢快的游来游去。水里 的小螃蟹挥动着大钳子在石缝间爬来爬去,看起的小螃蟹挥动着大钳子在石缝间爬来爬去,看起 来特别威风。来特别威风。 1.山居秋暝这首诗表现了诗人怎样的情趣山居秋暝这首诗表现了诗人怎样的情趣? 我们可以看到,在这优美的画幅当中,充满我们可以看到,在这优美的画幅当中,充满 了诗情画意了诗情画意,表明了作者对这种生活的向,表明了作者对这种生活的向往。往。 2.枫桥夜泊枫桥夜泊的作者是的作者是_代代_。 描写的是描写的是_(季节季节)的景象,从诗句的景象,从诗句 “_”可以”可以 看出来。这首诗表达了诗人看出来。这首诗表达了诗人_ 的思想感情。的思想感情。 唐唐 张继张继 秋

    10、季秋季 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 旅途中孤寂忧愁旅途中孤寂忧愁 3.说说四季之美中每个季节最美在什么时候?说说四季之美中每个季节最美在什么时候? 春天最美是黎明,夏天最美是夜晚,秋天春天最美是黎明,夏天最美是夜晚,秋天 最美是黄昏,冬天最美是早晨。最美是黄昏,冬天最美是早晨。 4.鸟的天堂中,最后写“鸟的天堂中,最后写“昨天是我的眼睛骗了我,那昨天是我的眼睛骗了我,那 鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!”句子中两次提到“鸟”句子中两次提到“鸟 的天堂”,它们的意思一样吗?为什么?的天堂”,它们的意思一样吗?为什么? 两个鸟的天堂意思不一

    11、样。第一个鸟的天堂两个鸟的天堂意思不一样。第一个鸟的天堂 指的是那棵大榕树,是特定的称谓,而第二个鸟的天指的是那棵大榕树,是特定的称谓,而第二个鸟的天 堂指的是大榕树适合鸟儿们生存,鸟儿们大榕树上过堂指的是大榕树适合鸟儿们生存,鸟儿们大榕树上过 着幸福快乐的生活。着幸福快乐的生活。 5.月迹中“月迹中“我同意他们的话。正像奶奶说的我同意他们的话。正像奶奶说的 那样:它是属于我们的,每一个人的。那样:它是属于我们的,每一个人的。” 这这 句话有什么含义?句话有什么含义? 这句话富有哲理,说明人人都有追求美这句话富有哲理,说明人人都有追求美 好事物的权利,人人也都能够实现自己的美好事物的权利,人人

    12、也都能够实现自己的美 好理想。好理想。 月亮是我们按在天空上的印章,那么天空月亮是我们按在天空上的印章,那么天空 就是一页巨幅的纸张,纸张上的作品为我所有,就是一页巨幅的纸张,纸张上的作品为我所有, 我是天空的主人,我对天空的一切负责。我是天空的主人,我对天空的一切负责。 6.理解“理解“我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空 也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的印章吗?” 感受美好自然,培养语文素养! GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 更多教学资源持续更新,请关注公众号更多教学资源持续更新,请关注公众号:凤凰教师凤凰教师

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