部编版语文五上句子专项练习.doc
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- 部编版 语文 句子 专项 练习 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、五五上上句式专项练习句式专项练习 姓名姓名 一、反问句改陈述句:一、反问句改陈述句: 1. 但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? 2. 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗? 3. 他想,老牛那么勤勤恳恳干活,不好好照看它,怎么对得起它呢? 4. 他想,哥哥嫂子这样对待他,他何必恋恋不舍呢? 二、二、陈述句改为反问句练习。陈述句改为反问句练习。 1、将军不会忘记自己立下的规矩。 2、这世界上糟糕的诗歌已经够多了。 3、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。 4、这潮湿冰冷的地面不能睡。 三、 双重否定句: 双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。三、 双重否定句: 双
2、重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。 例如 “不例如 “不 不”“没有不”“非不”“无不”等。不”“没有不”“非不”“无不”等。 1、要来台风了,母亲不得不提前摇桂花。 2、没有一个孩子不爱自己的母亲。 3、海力布不得不说出实情。 四、把下列句子改写成夸张句。四、把下列句子改写成夸张句。 1、大厅里安静极了。 2、广场上的人真多呀。 3、今天的雾真大啊。 4、这座山真高啊。 5、寒风吹到脸上真疼啊。 五、把下列句子改写成拟人句。五、把下列句子改写成拟人句。 1、布谷鸟咕咕叫。 2、夏天到了,金黄的麦子被风吹得摇摆着。 3、星星在夜空中闪烁。 4、蜜蜂在花丛里飞来飞去。 六、把下列句
3、子改写成比喻句。六、把下列句子改写成比喻句。 1、秋天,枫树的叶子红了。 2、游客排着队走进展览厅。 3、长江大桥横跨在江面上。 4、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中。 七、把下列句子改成第三人称句式(转述) :七、把下列句子改成第三人称句式(转述) : 1.蔺相如说: “秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?” 2. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。” 3. 小白蛇对海力布说:“我是龙王的女儿,我要报答您!” 4. 织女喊道:“我的衣裳哪儿去了?谁瞧见我的衣裳了?” 5. 爸爸说:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。” 八、把下列句子改成第一人称句式(引述) :八、把下列句子改成第一人称句
4、式(引述) : 1. 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。 2.他轻轻地说,他买不起,先生,他的钱不够。 3.父亲说,他早已不管那个人了。 4. 李刚对我说,他帮我把自行车送上楼去。 九九、填上合适的关联词、填上合适的关联词: : 1小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。 2( )粉红的朱鹭或灰色的苍鹭, ( )觉得大了一些, ( )太不寻常了。 3人( )做有用的人, ( )做只讲体面,而对人没有好处的人 4小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。” 5( )他不一定能来,我们( )要通知他。 6现在我们的生活水平( )有了提高
5、,( )还要注意节约。 7鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。 8( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量。 9( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。 10( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。 11很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。 12( )困难有多大,我们( )能克服。 13( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。 14( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。 15刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。 16( )风浪再大,我( )要把你送过河去。 17( )你去,( )他去,总得有一
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