（部编版）中考道德与法治基础知识识记类汇总（精编）.docx

1、中考道德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 1 页 共 25 页 中考道德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 七年级七年级 1. 1. 努力的方法：努力的方法：分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会 科学用脑；每天进步一点点；学思并进；珍视团队合作。 2.2.学会学习的方法：学会学习的方法：需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习 方法；要善于运用不同的学习方式。 3.3.自我评价的方法：自我评价的方法：自我观察和分析；与他人比较。 4.4.接纳自己的方法：接纳自己的方法：需要接纳自己的全部；需要乐观的心态，更需要勇气 和智慧。

2、5.5.做更好的自己：做更好的自己：扬长避短；主动改正缺点；不断激发自己的潜能。 6. 6. 处理友谊冲突的基本策略：处理友谊冲突的基本策略：保持冷静；坦诚交流；及时处理；勇 担责任；换位思考。 7.7.“四有老师”：“四有老师”：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 8.8.与老师发生矛盾时：与老师发生矛盾时：自我反思，冷静、客观地分析原因；相信善意，多 些宽容和理解；坦诚相待，注意沟通方式；求同存异，主动关心。 9.9.和父母沟通的技巧：和父母沟通的技巧：关注事实；把握时机；留意态度；选择方式； 考虑环境。 10.10.增强生命韧性的方法：增强生命韧性的方法：欣赏、培养幽默感；

3、和自己信任的人谈一谈； 考虑并接受最糟糕的结果；关心、帮助他人；培养某方面的兴趣。 11.11.自我调节矛盾心理的方法：自我调节矛盾心理的方法：把自己的想法写下来；参加体育活动； 学习自我暗示；试试自我解嘲。 12.12.与异性交往的方式：与异性交往的方式：内心坦荡；言谈得当；举止得体。 13.13.自强的途径：自强的途径：树立坚定的理想是自强的目标；勇于并善于战胜自己是自强 的关键；善于扬长避短是自强的捷径。 14.14.合理调节情绪的方法：合理调节情绪的方法：改变认知评价；转移注意；合理宣泄和放松 训练。 15.15.法律的特征：法律的特征：由国家制定或认可；由国家强制力保证实施；对全体

4、社会成员具有普遍约束力。 16.16.法律的作用：法律的作用：规范全体社会成员的行为（规范作用：评判、预测作用， 指引作用）；解决纠纷和制裁违法犯罪（制裁作用）。 中考道德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 2 页 共 25 页 17.17.保护未成年人的四道防线：保护未成年人的四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 八年级八年级 1.1.辨别网络谣言的方法：辨别网络谣言的方法：注意信息出处；关注官方信息；对信息进行多 方验证；辨识信息内容；向他人求助。 2.2.自觉遵守规则的要求：自觉遵守规则的要求： 需要他律和自律； 需要我们发自内心地敬畏规则， 将规

5、则作为自己行动的准绳。 3.3.劝导的技巧：劝导的技巧：有“礼”；有“理”；有“节”。 4.4.尊重他人的方法：尊重他人的方法：积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思 考；学会欣赏他人。 5.5.做文明有礼的人：做文明有礼的人：态度谦和，用语文明；仪表整洁、举止端庄；在社 会生活中不断学习、观察、思考和践行。 6.不违法是人们行为的底线。 7.7.维权途径：维权途径：通过法律服务机构、寻求国家的法律救济、诉讼手段。 8.8.犯罪的基本特征：犯罪的基本特征： 严重社会危害性 （最本质特征） 、 刑事违法性 （法律标志） 、 应受刑罚处罚性（必然法律后果）。 9.9.关爱他人的方法：关爱他人

6、的方法：心怀善意；尽己所能；讲究策略。 10.10.服务和奉献社会的做法：服务和奉献社会的做法：积极参与社会公益活动；热爱劳动，爱岗敬 业。 11.11.实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证：实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证：维护国家利益。 12.12.我国宪法的基本原我国宪法的基本原则之一：则之一：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的 一切权力属于人民。 13.13.人权的实质内容和目标：人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。 14.14.宪法的核心价值追求：宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利的实现。 15.15.宪法的地位：宪法的地位：我国宪

7、法是人民意志的集中体现，是国家的根本法；宪 法是一切组织和个人的根本活动准则。 16.16.增强宪法意识的做法：增强宪法意识的做法：学习宪法、认同宪法、践行宪法。 17.17.公民的基本权利：公民的基本权利： 政治权利和自由； 人身自由；社会经济与文化教育权利； 平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪 法和法律的特殊保障。 18.18.公民最基本、最重要的权利：公民最基本、最重要的权利：人身自由。 19.19.人格尊严权的内容：人格尊严权的内容：包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 20.20.公民维护权利的方式：公民维护权利的方式：协商#调解#仲裁和诉

8、讼等。 中考道德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 3 页 共 25 页 21.21.公民的基本义务：公民的基本义务：遵守宪法法律；维护国家利益；依法服兵役和参 加民兵组织；依法纳税；我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括 劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未 成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 22.22.维护国家安全的内容：维护国家安全的内容：包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯；国家秘 密不被窃取、泄露和出卖；社会秩序不被破坏等。 23.23.法定义务的要求：法定义务的要求：法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不

9、做。 24.24.我国的基本经济制度：我国的基本经济制度：坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 25.25.我国的根本政治制度：我国的根本政治制度：人民代表大会制度。 26.26.我国的基本政治制度：我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族 区域自治制度、基层群众自治制度。 27.27.我国多党合作的基本方针：我国多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 28.28.人民代表大会的职权：人民代表大会的职权：立法权、决定权、任免权、监督权。 29.法律面前人人平等，是社会文明进步的标志。 30.30.珍视自由的做法：珍视自由的做法：珍惜宪法和法律

10、赋予我们的权利；依法行使权利。 31.31.践行平等的做法：践行平等的做法：反对特权；平等对待他人的合法权利；敢于抵制 不平等的行为。 32.32.坚守公平的要求：坚守公平的要求：个人维护公平；制度保障公平。 33.33.守护正义的要求：守护正义的要求：个人守护正义；司法维护正义。 九年级九年级 1.1.强国富民强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2.2.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线的内容：中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线的内容： 领导和团结全国各族人 民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦 创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美

11、丽的社会主义现代化强国而奋斗。 3.3.改革开放的地位：改革开放的地位：是我国的强国之路，是决定当代中国命运的关键一招，也 是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招，是当代中国最鲜明的特色。 4.4.社会主义的本质要求：社会主义的本质要求：解放和发展社会生产力。 5.5.我国社会的主要矛盾：我国社会的主要矛盾： 已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不 充分的发展之间的矛盾。 6.6.全面深化改革的总目标：全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理 体系和治理能力现代化。 7.7.改革创新精神的内涵：改革创新精神的内涵：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。 中考道

12、德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 4 页 共 25 页 8.8.党的奋斗目标：党的奋斗目标：人民对美好生活的向往。 9.9.中国共产党人的初心和使命：中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 10.10.创新的地位：创新的地位：是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴 旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 11.11.发展的根本目的：发展的根本目的：增进民生福祉。 12.12.教育的重要性：教育的重要性：是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创 新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 13.13.社会主义民主

13、政治的本质特征：社会主义民主政治的本质特征：人民当家作主。 14.14.人民当家作主的根本目的：人民当家作主的根本目的：实现和保障最广大人民群众的利益。 15.15.行使民主权利的途径：行使民主权利的途径：民主选举、民主决策、民主监督。 16.16.全面依法治国的新方针：全面依法治国的新方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 17.17.中华文化的特点：中华文化的特点：源远流长、博大精深。 18.18.中华传统美德的内容：中华传统美德的内容：忧国忧民、道济天下的爱国情怀；勤劳勇敢、 自强不息的奋进品格；自尊互敬、助人为乐的和乐风范；诚信守法、见利 思义的高尚情操；孝敬父母、尊敬师长的伦

14、理规范；律己宽人、扬善抑恶 的处世准则。 19.19.中华民族精神的内容：中华民族精神的内容：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇 敢、自强不息的伟大民族精神。 20.中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想 精神的人民。 21.21.社会主义核心价值观的内容：社会主义核心价值观的内容：国家层面的价值目标：富强、民主、文明、 和谐；社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治；公民个人层面的 价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。 22.22.五大发展理念：五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。 23.23.当代中国的发展共识：当代中国的发展共识：走绿色发展道路

15、， 建设生态文明， 实现可持续发展。 24.24.我国民族分布的特点：我国民族分布的特点：大散居、小聚居、交错杂居。 25.25.社会主义新型民族关系：社会主义新型民族关系：平等团结互助和谐。 26.26.处理民族关系的原则：处理民族关系的原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 27.27.解决台湾问题的基本方针：解决台湾问题的基本方针：“和平统一、一国两制”。 28.28.解决台湾问题的政治基础：解决台湾问题的政治基础：一个中国原则。 29.29.中华民族最伟大的梦想：中华民族最伟大的梦想：实现中华民族伟大复兴。 中考道德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 5

16、页 共 25 页 30.30.新时代我国经济和社会发展的战略目标（“两个一百年”奋斗目标）：新时代我国经济和社会发展的战略目标（“两个一百年”奋斗目标）：到 建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主 义现代化强国。 31.31.从从 2012020120 年到本世纪中叶的两个阶段：年到本世纪中叶的两个阶段： 第一个阶段， 从 2020 年到 2035 年， 在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第 二个阶段，从 2035 年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十 五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 32.

17、32.中国特色社会主义的本质要求和重要保障：中国特色社会主义的本质要求和重要保障：全面依法治国。 33.33.全面推进依法治国的总目标：全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会 主义法治国家。 34.34.中国梦的本质：中国梦的本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。 35.35.中国发展新的历史方位：中国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代。 36.36.新时代中国特色社会主义指导思想：新时代中国特色社会主义指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主 义思想（马克思主义中国化最新成果中国特色社

18、会主义理论体系的重要组成 部分）。 37.37.实现中国梦的途径：实现中国梦的途径：坚持党的领导；走中国道路；弘扬中国精神； 凝聚中国力量。 38.38.自信的中国人的表现：自信的中国人的表现：对国家有认同；对文化有底气；对发展有信 心。 39.39.中国自信、民族自信的根本所在：中国自信、民族自信的根本所在：改革开放以来，中国共产党领导中国人 民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了 中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 40.40.四个自信：四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 41.41.当今世界国际竞争的实质：当今世界国际竞争的实

19、质：以经济和科技为基础的综合国力的较量。 42.42.新型国际关系：新型国际关系：相互尊重、公平正义、合作共赢。 43.43.当今时代的主题：当今时代的主题：和平与发展。 44.44.缓解考试压力的方法：缓解考试压力的方法：转移注意力；保持身体放松；自我暗示； 保持适度紧张。 45.45.终身学习需要养成的习惯：终身学习需要养成的习惯：主动学习；及时调节自己的学习方式； 坚持不懈；培养敏感性。 中考道德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 6 页 共 25 页 46.46.职业生涯规划：职业生涯规划：自我分析；环境分析；确定目标；行动计划； 评估调整。 47.47.进行

20、合理选择的方法：进行合理选择的方法：弄清自己的真实需要；多方面收集信息；掌 握选择的策略。 20192019 中考道德与法治核心考点背诵中考道德与法治核心考点背诵 黄金宝典黄金宝典 【考点一：要点名词识记】【考点一：要点名词识记】 问题 具体内容 发展战略 创新驱动发展战略，科教兴国战略，人才强国战略，可持续发展战略 基本国策 对外开放，计划生育，节约资源，保护环境 基本方略 依法治国 依法治国要求 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 依法治国的核心 依宪治国 宪法的基本原则 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民 宪法的另一个原则 尊重和保障人权 人权实质 人的自由、平

21、等地生存和发展 中华文化特点 源远流长，博大精深 中华民族精神 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 社会主义核心价值观 富强、民主、文明、和谐（国家层面）； 自由、平等、公正、法治（社会层面）； 爱国、敬业、诚信、友善（公民层面） 我国社会主要矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 经济发展新常态 我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 发展的根本目的 增进民生福祉 中国特色自主创新道路方针 自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 创新的目的 增进人类福祉，让生活更美好 文明发展道路 生产发展、生活富裕、生态良好 中考道德与法

22、治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 7 页 共 25 页 绿色生产生活方式 节能、环保、低碳、文明 中学生宣传方式 开展的主题班会，演讲比赛，手抄报，黑板报，举行竞赛 处理民族关系的基本原则 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 新型民族关系 民族平等团结互助和谐 我国根本制度 社会主义制度 基本经济制度 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 根本政治制度 人民代表大会制度 基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度 国家机构的组织活动原则 民主集中制 我国国家性质 我国是人民民主专政的社会主义国家 四个全面 全面深化改革、全面

23、建成小康社会、全面依法治国、全面从严治党 四个自信 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 五位一体 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 五大发展理念 创新、协调、绿色、开放、共享 中国道路 中国特色社会主义道路 中国精神 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 中国力量 全国各族人民大团结的力量 时代潮流 和平、发展、合作、共赢 民族精神的核心 爱国主义 时代精神的核心 改革创新 我国的基本国情 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 社会主义根本原则 共同富裕 当今时代主题 和平与发展 国际竞争的实质 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 新型国际关系

24、相互尊重、公平正义、合作互赢 新时代赋予青少年历史责任 实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴 中国共产党人的初心和使命 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 中国特色社会主义最本质的特 征 中国共产党的领导 当代中国最鲜明的特色 改革开放 人民政协两大主题 团结和民主 四个尊重 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 中考道德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 8 页 共 25 页 【考点二：改革开放】【考点二：改革开放】 1.1.党的十一届三中全会开启的党的十一届三中全会开启的改革开放的意义？改革开放的意义？ （1）我国确立了基本经济制度。 （2）完善了社

25、会主义市场经济体制。 （3）使广大人民群众的积极性和主动性空前高涨。 （4）“四个尊重”成为社会共识。 2.2.改革开放改革开放 4040 年来年来, ,中国腾飞主要表现？成就？中国腾飞主要表现？成就？ (1)综合国力方面,，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展； (2)人民生活方面，中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 (3)国际影响力方面，中国已经成为影响世界的重要力量。 3.3.中国的腾飞证明了什么道理中国的腾飞证明了什么道理? ?（重要性）（重要性） 证明：证明：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革开放 是强国之路，是富民之路。 4.4.为什么改革只

26、有进行时？全面深化改革的原因：为什么改革只有进行时？全面深化改革的原因： （1）我国过去 40 年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须依靠改革开放。 （2）进入新时代，中国人民需要有效应对重大挑战。 （3）我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 （4）我国还面临区域发展不平衡等现实挑战。 5.全面深化改革的总目标全面深化改革的总目标：是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力 现代化。 6.6.如何全面深化改革？如何全面深化改革？ （1）坚持以人民为中心的发展思想； （2）转变发展方式，坚持创新发展； （3）坚持对外开放的基本国策，吸收先进文明成果；

27、 （4）坚持以经济建设为中心。 7.7.改革开放改革开放 4040 年，年，我国取得巨大成就的原因我国取得巨大成就的原因是？是？ （1）根本原因：开辟了开辟了中国特色社会主义道路道路，形成了形成了中国特色社会主义理论体系理论体系，建立了建立了中 国特色社会主义制度制度，发展了发展了中国特色社会主义文化文化。 （2）坚持了中国共产党的领导； （3）全国各族人民的团结奋斗； （4）走中国道路，弘扬中国精神，凝聚了中国力量。 【考点三：共同富裕】【考点三：共同富裕】 1.1.为何坚持共享发展成果为何坚持共享发展成果? ? 共同富裕？精准扶贫？共同富裕？精准扶贫？ 中考道德与法治中考道德与法治基础知识

28、识记类汇总基础知识识记类汇总 第 9 页 共 25 页 （1）是衡量社会文明程度的一个方面。 （2）党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 （3）发展的根本目的就是增进民生福祉。 （4）有利于维护社会公平正义，构建和谐社会。 2.2.如何让人民共享发展成果？打赢脱贫攻坚战？如何让人民共享发展成果？打赢脱贫攻坚战？ (1)坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。 (2)提高就业质量和人民收入水平。 (3)加强社会保障，打造共建共治共享的社会治理格局。 (4)动员广泛的社会参与，形成合力，共同努力。 3.3.党和政府关注民生，重视扶贫工作，说明了什么？党和政府关注民生，重视扶贫工作，说明了什

29、么？ （1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民共享发展成果。 （2）党和政府重视民生问题； （3）我国积极维护社会公平正义，构建和谐社会。 4.4.列举党和国家近年来采取的扶贫措施：列举党和国家近年来采取的扶贫措施： (1)加快农村危房改造； (2)完善城乡医疗保障体制； (3)实行农村家庭经济困难寄宿学生生活补助制度。 5.5.青少年能为精准扶贫做些什么？青少年能为精准扶贫做些什么？ （1）树立远大理想，努力学习科学文化知识； （2）努力提高自身素质，增强社会责任感； （3）从自身做起，向贫困地区捐款捐物； （4）为政府扶贫工作献计献策，自己履行义务。 【考点四：党的基本路线】【考点

30、四：党的基本路线】 1.党的基本路线党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革 开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而 奋斗。 2.党的基本路线：是实现科学发展的政治保证政治保证，是党和国家的生命线生命线、人民的幸福线幸福线。 3.以经济建设为中心以经济建设为中心：是兴国之要兴国之要，是党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 4.四项基本原则四项基本原则：是立国之本立国之本，是党和国家生存发展的政治基石政治基石。 5.改革开放改革开放：是强国之路强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉活力源泉。 【考点五：科技

31、创新】【考点五：科技创新】 1.1.创新的意义：为什么要坚持创新发展？创新的意义：为什么要坚持创新发展？ （1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 （2）创新发展是中华民族复兴的国运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 中考道德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 10 页 共 25 页 （3）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 2.2.我国目前的科技现状我国目前的科技现状? ?为什么要建设科技强国？为什么要建设科技强国？ 在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。但从整体上看， 仍然面临科技创新能力不强、科技发展

32、总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平 等问题。 3.3.怎样建设创新型国家怎样建设创新型国家? ?（国家的做法）（国家的做法） (1)落实创新驱动发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。 (2)增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。 (3)加快形成有利于创新的治理格局和协同机制。 4.4.我国重大科技创新成果不断涌现说明了什么？我国重大科技创新成果不断涌现说明了什么？ (1)我国自主创新能力不断增强； (2)科教兴国战略和创新驱动发展战略取得成效； (3)党的正确领导，党和政府重视科技创新； (4)广大科技工作者具有开拓创新、艰苦奋斗的精神。 5.5.我国科技创新成果的取得对我

33、国发展的意义？我国科技创新成果的取得对我国发展的意义？ (1)有利于增强我国民族自豪感和自信心； (2)有利于增强我国的科技实力和综合国力； (3)有利于全面建成小康社会，实现民族伟大复兴。 6.6.我们青少年能为祖国的科技发展做些什么？我们青少年能为祖国的科技发展做些什么？ (1)树立远大理想，努力学习科学文化知识。 (2)培养自己的实践能力和创新精神。 (3)积极参加小制作、小发明等科技创新活动。 (4)敢于质疑，善于观察，勤于思考。 7.7.列举我国近年来取得的科技成就？列举我国近年来取得的科技成就？ 港珠澳大桥建成通车；北斗导航服务全球；嫦娥四号探测器成功发射；电磁监测卫星“张衡一号”

34、发射升空 8.8.我国为什么大力发展教育事业？教育的重要性？我国为什么大力发展教育事业？教育的重要性？ (1)教育是民族振兴、社会进步的基石； (2)是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 【考点六：民主与民主意识】【考点六：民主与民主意识】 1.1.我国社会主义民主有什么特点？我国社会主义民主有什么特点？ (1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民 主。 中考道德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 11 页 共 25 页 (2)众人的事情由众人商量，是人民

35、民主的真谛。 (3)社会主义民主本质是人民当家作主，目的是保障广大人民的利益。 2.2.发展社会主义民主的意义是什么？发展社会主义民主的意义是什么？ 有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、 国家繁荣富强。 3.3.我国实行人民民主的重要形式：我国实行人民民主的重要形式： (1)发展选举民主。选举民主。 (2)发展协商民主协商民主。 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 4.4.公民行使民主权利的方式主要有哪些公民行使民主权利的方式主要有哪些? ? (1)民主选举民主选举。(2)民主决策民主决策。(3)民主监督民主监督。 民主监督民主监督有利于国家机关及

36、其工作人员改进工作，防止权力滥用，也有助于增强公民的参与意识 与热情。 5.监督权监督权：行使途径行使途径：（1）通过人大代表反映；（2）用书信、电话等方式，向有关部门举报； （3）通过网络、电视等媒体进行监督。 注意问题注意问题：要在法律允许的范围内行使，要实事求是，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，不能 聚众闹事。 6.6.为什么要增强公民的民主意识为什么要增强公民的民主意识? ? (1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度； (2)塑造现代公民,需要增强民主意识； (3)有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。 7.7.公民应怎样增强民主意识公民应

37、怎样增强民主意识? ? (1)自觉遵守宪法，按照宪法原则参与民主生活。 (2)不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 (3)依法参与公共事务，在实践中增强。 【考点七：依法治国】【考点七：依法治国】 1.1.法治有什么作用？法治有什么作用？法治的意义法治的意义 (1)法治能够为人们提供良好的生活秩序。 (2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维 护社会稳定、实现社会正义的有效方式,是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 2.2.法治的要求有哪些法治的要求有哪些? ? 法治的要求法治的要求 (1)(1)法治要求实行良法之治。法治要求实

38、行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,维护社会秩序、增进人 民福祉。 (2)(2)法治法治还要求实行善治。还要求实行善治。法治通过赋予公民更多参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最 大化。 3.3.全面依法治国：全面依法治国： 中考道德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 12 页 共 25 页 （1 1） 总目标） 总目标： 建设中国特色社会主义法治体系， 建设社会主义法治国家。 （2 2） 要求 （） 要求 （1616 字方针）字方针）： 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 4.4.怎样建设法治中国怎样建设法治中国? ?(1)科学立法、严格执

39、法、公正司法、全民守法。(2)坚持党的领导、人民当 家作主、依法治国有机统一。 5.5.建设法治中国，为什么要将法治与德治相结合？建设法治中国，为什么要将法治与德治相结合？ （1）国家社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 （2）以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对 法治文化的支撑作用。（3）法律与道德相辅相成。 6.6.法治建设，青少年怎么做？法治建设，青少年怎么做？ （1）树立法律意识，增强法治观念； （2）自觉学法、尊法、守法、用法； （3）依法规范自身行为，依法维护社会秩序和自身合法权益；（4）向人们大力宣传法治知识和 重要性； （5）同破环法

40、治行为作斗争，维护宪法和法律权威。 7.7.法治政府：法治政府： （1）含义：是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 （2）核心内涵：依法行政。 8.8.什么是依法行政什么是依法行政? ?依法行政的核心是什么依法行政的核心是什么? ? (1)含义:依法行政依法行政 是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使 行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 (2)核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。 9.9.怎样建设法治政府？政府和个人分别应怎样做怎样建设法治政府？政府和个人分别应怎样做? ? (1)政

41、府：政府：A.要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科 学化和民主化。B.必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公 信力。 (2)公民：公民：要积极参与,献计献策,主动监督。 10.10.怎样厉行法治怎样厉行法治? ?法治社会法治社会 (1)全体社会成员社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 (2)公民要公民要增强尊法学法守法用 法意识,弘扬法治精神, 树立正确的权利义务观念。 (3)政府政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民,共同守法。 (4)社会社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造“守法光荣

42、、违法可耻守法光荣、违法可耻”的法治文化环境。 11.开展扫黑除恶等法治建设活动有什么意义？开展扫黑除恶等法治建设活动有什么意义？ （1）有助于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；（2）有利于增强人们的法治意识和权 利意识； 中考道德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 13 页 共 25 页 （3）有利于维护社会公平正义，促进社会进步。 【考点八：文化建设】【考点八：文化建设】 1.1.中华文化中华文化：（：（1 1）特点特点：源远流长，博大精深：源远流长，博大精深。 (1)(1)作用作用：积淀着中华民族最深层的精神追求精神追求，代表着中华民族独特的精神标识精神标

43、识,为民族复兴提供 精神动力精神动力。 2.2.文化自信：文化自信：(1)(1)原因原因：是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个 民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 (2)(2)来源来源：中华优秀传统文化；中国特色社会主义；文化的优秀、国家的强大、人民的力量。 3.3.中华传统美德：中华传统美德：(1)(1)重要性重要性：是中华文化的精髓，熔铸了中华民族民族志向、民族品格和民族理 想，是建设富强民主文明和谐美丽的现代化强国的精神力量精神力量。 (2)(2)内涵内涵：爱国情怀，奋进品格，高尚情操，伦理规范。 4.中华民族精神：中华民族精神：(1)内涵内涵：？ （2

44、 2）作用作用：是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱精神支柱，是维系我国各族人民的牢固精神纽带精神纽带， 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力精神动力。 5.社会主义核心价值观：社会主义核心价值观： （1）意义、重要性意义、重要性：凝结着全体人民共同的价值追求价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导价值导 向向，也是实现民族复兴的价值引领价值引领。（2）内涵内涵：？ 6.6. 弘扬中华传统文化，中国诗词大会等节目的热播，有什么意义？弘扬中华传统文化，中国诗词大会等节目的热播，有什么意义？ （1）有利于传播中华优秀传统文化，丰富精神生活； （2）有利于满足人民群众对美好生活的需

45、要； （3）有利于增强人们的爱国情感和文化自信； （4）有利于全面建成小康社会和构建和谐社会。 7.7.宣传和学习先进人物的先进事迹有什么意义？宣传和学习先进人物的先进事迹有什么意义？ （1）有利于弘扬中华民族精神，传承中华传统美德； （2）有利于践行社会主义核心价值观； （3）有利于弘扬中国精神，构建和谐社会。 8.8.在中外文化交流中，我们该如何面对文化差异？在中外文化交流中，我们该如何面对文化差异？ （1）要正确认识文化差异，相互尊重； （2）要通过平等交流对话，达成彼此的理解和包容； （3）要学习和借鉴优秀外来文化，促进文化交流。 9.9.时代楷模、“最美”等先进人物有哪些优秀品质？时

46、代楷模、“最美”等先进人物有哪些优秀品质？ （1）心系祖国、勇担重任、服务社会的社会责任感； 中考道德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 14 页 共 25 页 （2）高度履行了对自己、对他人、对社会、对国家的责任；（3）践行了社会主义核心价值观的 要求。 10.10.如何坚定文化自信，建设文化强国？如何坚定文化自信，建设文化强国？ （1） 既要夯实中华优秀传统文化根基， 又要推动中华优秀传统文化与时俱进， 还要互相交流借鉴。 （2）培育和践行社会主义核心价值观。 （3）弘扬中华民族精神。 11.11.向先进学习、弘扬美德等，向先进学习、弘扬美德等，青少年怎样做？青少

47、年怎样做？ （1）努力学习科学文化知识，不断提高自身素质； （2）积极承担社会责任，服务他人，奉献社会； （3）勇于实践，踏实做人； （4）向人们大力宣传优秀传统文化知识； （5）向有关部门建言献策； （6）热爱祖国，践行社会主义核心价值观。 【考点九：生态文明建设】【考点九：生态文明建设】 1.1. 我国的资源环境现状与危机我国的资源环境现状与危机? ? （1）现状：我国资源总量丰富，但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺，没有处理好 经济发展与生态环境保护的关系，使得我国环境问题严重，资源开发利用不尽合理，浪费污染都 很严重。 （2）危机：威胁着人民的生命安全和身体健康，严重影响经

48、济的可持续发展。 2.2.解决人口、资源、环境问题的出路：解决人口、资源、环境问题的出路： 转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 3.3.重视生态文明建设有什么意义？重视生态文明建设有什么意义？ （1）有利于增强人们的节能意识，缓解资源、环境压力；（2）有利于实现经济社会的可持续发 展； （3）有利于建设资源节约型、环境友好型社会。 4.4.怎样实现人与自然和谐发展？怎样实现人与自然和谐发展？国家做法国家做法 (1)要以资源环境承载能力为基础以资源环境承载能力为基础， 以自然规律为准

49、则以自然规律为准则， 以可持续发展、 人与自然和谐共生为目标以可持续发展、 人与自然和谐共生为目标； (2)坚持坚持节约资源和保护环境节约资源和保护环境的的基本国策基本国策； (3)坚持坚持创新、协调、绿色、开放、共享创新、协调、绿色、开放、共享的的发展理念发展理念。 5.5.怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明? ? 国家做法国家做法(1)处理好经济发展与生态环境保护的处理好经济发展与生态环境保护的 关系关系； (2)坚持绿色富国绿色富国、绿色惠民绿色惠民； (3)走低碳发展低碳发展之路，倡导绿色生产生活方式； 中考道德与法治中考道德与法治基础知识识记类汇总基础知识识记类汇总 第 15 页 共 25 页 (4)建设“两型”社会建设“两型”社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 6.6.生态文明建设、美丽中国建设，青少年要怎么做？生态文明建设、美丽中国建设，青少年要怎么做？