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类型部编版四上语文期末检测A卷.doc

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:1109622
  • 上传时间:2021-02-23
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:157.54KB
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    关 键  词:
    部编版四上 语文期末 检测 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、 1 / 8 期末达标检测卷期末达标检测卷 基础百花园(40 分) 一、用“”给下面加点的字选择正确的读音。(3 分) 霸 (b d )占 屏 (p n p ng)障 冰雹 (b o b o) 浑浊 (zh zhu ) 崛 (ju q)起 项 (x ng xi ng)目 二、看拼音写词语。(13 分) 1台风过后,他家的都被吹落了 ,损失,他 急得。 2双休日,家里的和都由我负责打扫卫生。 3 正当我们的时候,的为 我们揭晓了答案。 4狗不但特别灵敏,而且非常勇敢,遇到危险,它会舍 身, 自己的主人。 三、辨字组词。(4 分) 梢( ) 稍( ) 坚( ) 竖( ) 2 / 8 延( ) 廷(

    2、 ) 萎( ) 委( ) 四、选词填空。(3 分) 1朋友们纷纷前来吊丧,对家属表示( )。 2期末考试没有考好,爸爸妈妈都不知道如何( )我。 3儿子考上了大学,父亲的脸上露出了( )的笑容。 五、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。(13 分) 山_地_ _头_气 _吹_淋 横_竖_ 大_失_ _流_息 1含有数字的四字词语有:_。我会仿写一个: _。 2描写人物神态的四字词语有:_、_。 3描写自然的四字词语有:_、_、 _。 六、按要求完成句子练习。(4 分) 1改为双重否定句:小麻雀还没学会飞翔,只能呆呆地站在地上。 _ 2改为反问句:20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。 _ 3

    3、仿写夸张句:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 _ 3 / 8 4修改病句:对自己的成绩感到很满意。 _ 主题训练营(15 分) 七、根据所学的知识填空。(15 分) 1通过本学期的学习,我们认识了许多令人敬佩的人物:从小树立 远大目标,为中华之崛起而读书的_;拒绝为日本侵略军 表演差点送命的_;善于观察,不吃道旁李的_; 惩治官绅和巫婆,兴修水利的_;医术高明的_和耐 心好学最终成为百发百中的射箭能手的_。 2秋冻来临,奶奶告诉我们“_,_ _” , 要我们随着天气的变化及时增添衣服, 以免受寒生病。 3题西林壁中的诗句“_,_ _”告诉我们从不同角度看待事物,结果也是不一样的。

    4、 4雪梅是_代诗人卢钺写的,诗中写雪和梅特点的句子是: “_,_ _。” 5麻雀一文是俄国作家_写的,文中的“一种强大的 力量”指的是_。 读写展示台(45 分) 八、课内阅读。(10 分) 在朝着阳光的堤 (d t )岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道, 即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九 4 / 8 寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着, 就像一座门。 蟋蟀出来吃周围的嫩 (n n n ng)草, 决不去碰这一丛草。 那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置

    5、 (z zh ),但是墙壁很光滑。主人有的是 时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、 干燥 (co z o),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样 简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。 1用“”划去括号里不正确的读音。(2 分) 2用“”和“”分别画出文中的一个比喻句和一个拟人句, 并分别仿写一句话。(2 分) _ _ 3理解文意,选择填空。(2 分) (1)蟋蟀出来吃草,不吃出口那丛草的原因是( ) A那丛草很好看 B那丛草可以遮阳 C那丛草可以遮蔽出口 (2)选文中作者的观察顺序是( ) A由远到近 B从整体到部分 C从外到内 4选文从哪些方面介绍了蟋蟀住宅

    6、的特点?(2 分) _ _ 5 / 8 5读选文第二自然段,试着用下面的句式来表达其内容。(2 分) 蟋蟀的住宅很_,很_,还很_。 我觉得蟋蟀真是_。 九、课外阅读。(10 分) 塞翁失马 从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,来来往往的过客都 尊称他为“塞翁”。塞翁生性直爽,为人处世的方法与众不同。 有一天,塞翁家的马不知什么原因,在放牧时竟迷了路,回不来 了。 邻居们得知这一消息以后, 纷纷表示惋惜。 可是塞翁却不以为意, 他反而释怀地劝慰大伙儿:“丢了马,当然是件坏事,但谁知道它不 会带来好的结果呢?” 果然,没过几个月,那匹迷途的老马又从塞外跑了回来,并且还 带回了一匹胡人骑的骏马

    7、。于是,邻居们又一齐来向塞翁贺喜,并夸 他在丢马时有远见。然而,这时的塞翁却忧心忡忡地说:“唉,谁知 道这件事不会给我带我灾祸呢?” 塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马,他的儿子喜不自禁,于是就天 天骑马兜风,乐此不疲。终于有一天,儿子因得意忘形,竟从飞驰的 马背上掉了下来,摔伤了一条腿,造成了终生残疾。善良的邻居们闻 讯后赶紧前来慰问,而塞翁却还是那句老话: “谁知道它不会带来好 的结果呢?” 又过了一年,胡人大举入侵中原,边塞形势骤然吃紧,身强力壮 的青年都被征去当了兵,结果十有八九都在战场上送了命。而塞翁的 6 / 8 儿子因为是个跛腿,免服兵役,所以他们父子得以避免了这场生离死 别的灾难。

    8、这个故事在世代相传的过程中,渐渐地浓缩成了一句成语: “塞 翁失马,焉知非福。”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,在 一定的条件下, 坏事可以引出好的结果, 好事也可能会引出坏的结果。 1根据上下文理解词语。(2 分) (1)释怀:_ (2)忧心忡忡:_ 2给加点字选择正确的读音,打“”。(2 分) 边塞 (s i s ) 相邻 (l n l ng) 喜不自禁 (jn j n) 乐此不疲 (p b) 3用“”在短文中画出描写塞翁性格的句子。(2 分) 4用“”在短文中画出这个寓言说明的道理。(2 分) 5读了这个故事,你的感受是什么?(2 分) _ _ 十、快乐习作。(25 分) 题目:_

    9、伴我成长 要求:1.结合个人经历,将题目补充完整后再习作。2.中心明确, 层次清晰,内容具体,能表达真情实感。3.语句通顺,不 写错别字,正确使用标点符号,不少于 450 字。 7 / 8 期末达标检测卷 一、b p ng b o zhu ju xi ng 二、1.葡萄 惨重 捶胸顿足 2客厅 卧室 3疑惑不解 堂兄 媳妇 4嗅觉 搏斗 保护 三、示例: 树梢 稍微 坚持 竖立 延长 朝廷 枯萎 委曲 四、1.慰问 2.安慰 3.欣慰 五、崩 裂 垂 丧 风 雨 七 八 惊 色 奔 不 1横七竖八 示例:七上八下 2垂头丧气 大惊失色 3山崩地裂 风吹雨淋 奔流不息 六、1.小麻雀还没学会飞翔

    10、,不得不呆呆地站在地上。 2难道 20 世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗? 3示例:他的心比针眼还小,什么也装不下。 4纪昌对自己的成绩感到很满意。 七、1.周恩来 梅兰芳 王戎 西门豹 扁鹊 纪昌 2一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉 3横看成岭侧成峰 远近高低各不同 4宋 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 5屠格涅夫 母爱 八、1.t n ng z co 8 / 8 2出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 示例:弯弯的月亮像镰刀。 浪花在海面上跳舞。 3(1)C (2)C 4选文从住宅的选址、外部和内部三个方面详细介绍了蟋蟀住 宅的特点。 5简朴 干燥 卫生 一位伟大的建筑师 九、1.(1)(爱憎、悲喜、思念等感情)在心中消除。 (2)形容忧愁不安的样子。 2s i l n jn p 3塞翁生性直爽,为人处世的方法与众不同。 4它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下, 坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果。 5示例:做任何事情我们都要用平和的心态对待,不能患得患 失,世间没有绝对的好与坏。 十、思路点拨:我们每个人都要成长,成长中有书香的伴随,有 浓浓的亲情,有诚挚的友情,也有难忘的师恩补充题目时需结合 自身的经历,这样写起来轻松,也容易写出自己的真情实感。 例文 略。

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