部编版三上语文期末卷4.doc
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1、 1 20192019 部编版三(上):期末测试卷部编版三(上):期末测试卷 4 4(可下载)(可下载) 一、一、你能根据拼音把词语写正确吗?(你能根据拼音把词语写正确吗?(1 10 0 分)分) bo gu gun ch pi li shu jio pio liang h rn yng q zhng ji 二、二、下面没有错别字的一组是(下面没有错别字的一组是( ) )(2 2 分)分) A. 晶莹 兴冲冲 一叶知秋 提心吊胆 B. 粗壮 静悄悄 口干舌操 争先恐后 C. 暴雨 懒洋洋 春光明美 七上八下 D. 整洁 闹洪洪 秋风习习 目登口呆 三、三、照样子,写词语。(照样子,写词语。(6
2、 6 分)分) 1.慢腾腾(“ABB”式词语): 、 、 2.一年一度(“ABAC”式词语): 、 、 3.四面八方(含有数字的成语): 、 、 4.秋高气爽(描写秋天的成语): 、 、 四、连一连,再选择填空。(四、连一连,再选择填空。(8 8 分)分) 波澜壮阔 人的每一个动作,也指所有的行动。 成群结队 原形容水面江阔,现比喻声势雄壮浩大。 层林尽染 形容人或动物很多,自然地聚集在一起,也比喻团结一致。 一举一动 山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。 1.在 的秋天,我看到蓝天上的大雁 飞向南方。 2.海军战士在 的大海上驾驶军舰,监视着敌人的 。 五五、下列句子应用怎样的语气来读,
3、说法错误的一项是(、下列句子应用怎样的语气来读,说法错误的一项是( ) )。(2(2 分)分) A.当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!(赞叹的语气) B.“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 分数 2 织网抓虫的地方。”(请求的语气) C. 树,不见了,只剩下树根留在那里。(惊喜的语气) 六、写出下列句子运用的修辞手法。(六、写出下列句子运用的修辞手法。(6 6 分)分) 1.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。( ) 2.松鼠有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
4、( ) 3.成群结队的鱼儿,有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周 身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇( ) 七、根据积累,我会填。(七、根据积累,我会填。(1212 分)分) 1.“水光潋滟晴方好, 。”出自宋朝诗人苏轼的名作 。 这首诗写的是西湖晴天和 时的美景。 2. 老师鼓励我们:只要我们“ , 。团结一心, 再大的困难都能克服。”(填格言) 3. 我们对人要彬彬有礼,正如孟子中所说:“仁者爱人,_ 。” 八八、按要求写句子。、按要求写句子。(11(11 分分) ) 1.用下面的句子开头,试着写一个排比句。(2 分) 操场上的人可真多,_ 2.秋天的雨还会把颜色分给谁呢
5、?照样子,写一写。(2 分) 例:它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 它把红色_ 九、九、阅读阅读金色的草地金色的草地片段片段,完成后面的练习。,完成后面的练习。 我们住在乡下,窗前就是一片草地。许许多多的蒲公英正在开放,这片草地就变成 金黄色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我假装一本正经的样子, 喊“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打 呵欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来 了不少快乐。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中
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