2016年高考语文全国卷3-答案解析163wenku.com.docx
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1、【 ;百万教育资源文库 】 2016 年普通高等学校招生全国统一考试(全国新 课标 卷 3) 语文答案解析 一、现代文阅读 1.【答案】 C 【解析】 “ 就不会 疑古 ” 混淆是非,王国维 “ 而疑古之过 , 乃并尧、舜、禹之人物而亦疑之 。 其于怀疑之态度及批评之精神不无可取 。 然惜于古史材料未尝为充分之处理也 ” , 肯定了怀疑态度及批评精神有可取性 , 但遗憾的是 , 没有充分处理古史材料 , 造成连尧 、 舜、禹也怀疑的失误。 【考点】 解文中重要句子的含意 的能力 2.【答案】 D 【解析】 “ 不能从这类作品中发据史料 ” 错 , 原文是 “ 至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发
2、掘史料 ” ,“ 把整个作品当成真史就很可虑了 ” 是说不能把发掘史料和全信当成一回事。 【考点】 筛选并整合文中的信息 的能力 二 、古诗文阅读 3.【答案】 B 【解析】 “ 是因为这些作品在史学和文学归类问题上存在争议 ” 以偏概全 , 原文认为 “ 五四 ” 以前史料范围并非如此宽泛的原因有两个,一是 “ 文学作品在大多数史学家眼里也并 非 史料 ” , 二 是 “ 有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法 ” 。 【考点】 归纳内容要点 , 概括中心意思 的能力 4.【答案】 B 【解析】比较各选项 , 根据 E 有知识判断,左中允与 “ 翰林学士 ” 均为职位。 “
3、 进 ” 与 “ 再迁 ” 均表示升职 , 应在其前断开 , 据此排除 C、 D 两項。 A、 B 两项的区别在于 “ 镌与修者官降理修撰 ” 的断法 , 画波浪线句整体是讲官职升降。根据后文结构 “ 表升降官职的动词 +职务 ” , “ 降珠修撰 ” 意想完整,应在其前断开 , 排除 A 项。故选 B 项。 【考点】 文言断句 的能力 5.【答案】 A 【解析】明朝六部为吏部、户部、礼部 。 兵部、刑部 、 工部 、 礼仪、祭祀、科举、外交等是由礼部掌管,土地、户籍、赋税、 俸禄 等是由户部掌管。 【考点】 识记文化常识 的能力 6.【答案】 C 【解析】 “ 他仍坚持离职 ” 错 , 原文
4、 “ 两京言官交章请留。不听 ” 中 , “ 不听 ” 的主 语是皇帝 , 即皇帝不【 ;百万教育资源文库 】 接受言官的建议。 【考点】 明 归 纳内容要点,概括中心意思 的能力 7.【答案】 ( 1) 极力奏陈其时社会弊病十件事。话语多指斥受宠的权责 , 权贵愈加痛恨他。 ( 2) 又认为博 珪 刚正忠实 。 敢于直言 。 应当起用。吏部按照卢雍的话上奏,没有回复。 (二)(古诗文阅读) 8.【答案】观点一 : 作 “ 弱 ” “ 昏 ” 好。 “ 臂弱 ” “ 眼昏 ” 表明作者承认自己年老体衰的客观事实 , 但强调即便如此,也还是能够去冲锋陷阵; 更强烈地表现出作者只要一息尚存 , 就
5、不忘杀敌报国的刚毅精神。 观点二 : 作 “ 健 ”“ 明 ” 好。 “ 臂键 ” 眼明 “ 表明作者认为虽然岁月流逝。但身体依然强健 , 当然还可以冲锋陷阵 , 为国驱驰; 表现出作者心存随时准备杀敌报国的坚定信念 , 而忘记自己老之将至 。 【解析】炼字题就是要在字中看出手法 , 读出形象、品出情感。 “ 弱 ” “ 昏 ” 表现的是衰弱、年老,与 “ 三十年前 ” 相应。 衰 弱年老之人 “ 尚嫌弓力软 ” , 反衬中凸显的是报国之坚毅。 “ 健 ” “ 明 ” 表现的是健康。年老之人的健康不是真健康 , 而是豪情的表现 , 对年龄的忘记 , 对杀敌报国的坚定信念。 【考点】 鉴赏诗歌的
6、形象、语言和表达技巧 的能力 9.【答案】 曹诗写自己虽已年老 , 但报国之心犹存,重在表达 “ 老骥伏析 。 志在千里 ” 的豪情; 辛词通过追怀金戈铁马的往事 , 表达英雄白首、功业未成的悲慨。 【解析】题目说 “ 题材相似 ” 情感基调不同 “回 答就要从这两个方面人手。曹诗和辛词均选取爱国题材。曹诗展现的是一个年轻时为国杀敌、英勇无畏 , 年老后犹存报国之心的诗人形象,表达的是 “ 老骥伏析 ,志在千里 ” 的豪情。辛词通过创造雄奇的意境 。 抒发了杀敌报国、恢复祖国河山、建立功名的壮怀。词人只能在醉里挑灯看剑 , 在梦中驰骋杀敌 , 在醒时发出悲叹。描绘了一个意志昂扬、男往直前的忠勇
7、将军的形象 。 读来令人睹嘘 , 有一种英雄末年 , 功业未成的凄凉。 【考点】 评价文章的思想内容和作者的观点态度 的能力 10.【答案】 ( 1) 肉食者谋之又何间焉 ( 2) 岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听 ( 3) 诵明月之诗 歌窈窕之章 【解析】默写名句要建之在对名句熟练、准确记忆的基础上,本题中 “ 岂 ” “ 呕哑嘲晰 ” “ 诵 ” “ 窈窕 ”等关键字需要特别注意。 【考点】 默写常见的名 句 名篇 的能力 【 ;百万教育资源文库 】 三、文学类文本阅读 11.【答案】 ( 1) EC ( 2) 讲述故事 : 小说故事是由 “ 我 ” 叙述出来的 。 真实可信 ; 推进情节
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