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类型2018年全国卷3语文高考试题-答案解析163wenku.com.docx

  • 上传人(卖家):mrliu
  • 文档编号:11093
  • 上传时间:2018-06-13
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    1、【 ;百万教育资源文库 】 2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文试题参考答案 一、现代文阅读 (一) 1 B 2 C 3 A (二) 4 B 5先行者着陆之前,已经知道地球灾难的发生, 一方面心存侥幸,一方面又深知连侥幸也不过是幻想,心情复杂纠结;着陆后亲身感受到地球的荒凉,自认是宇宙间最后一个人类,巨大的孤独感和绝望使他濒临崩溃;意识到画面有可能并非虚拟,感到震撼,重新燃起了希望。 6科幻小说中的“科学”是“幻想”的基础。本文情节的基本框案,即地球灾难及文明重生,就是在宇宙科学基础上演绎的;而文中细节如宇宙飞船的星际航行、虚拟游戏、视频眼镜等,都已是或部分是科学事实。科幻小说中的“幻

    2、想”虽然立足于“科学”,但更要突破具体科技的限制,充分发挥想象力,将人文关怀与科学意识融汇在一起。本文幻想出来的“宏纪元”与“微纪元”,有一定科学因素,主旨则是对人类文明的思考。 来源 :163文库 ZXXK (三) 7 D 8 A 9开始数字化转型,并与新兴媒体融合;营销模式多元化,赢利模式 多样化;图书的传播速度加快,信息获取方式也发生转变。 二、古代诗文阅读 (一) 10 D 11 C 12 D 13( 1)正尽力去除先前的苛责,尚且担心做得不够,哪有宽松成为祸患的呢。 ( 2)愚人粗鲁无知,如果以叛逆定靠,恐怕会辜负陛下爱惜生灵的仁德。 (二) 14 A 15观点一:同意。这两句诗是精

    3、卫坚韧不拔、前赴后继奋斗精神的自我抒发;意为即使自己在有生之年不能完成移山填海的事业,也希望子孙后代能够继承遗志,填海不止。 观点二:不同意。这两句诗是作者对精卫的同情与崇敬之情的表达;意为移山填海的事业尚未完【 ;百万教育资源文库 】 成,我愿牺牲生命来帮助精卫,以自己的生命来换精卫的生命。 (三) 16( 1)不如须臾之所学也 不如登高之博见也 ( 2)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也 ( 3)小楼昨夜又东风 恰似一江春水向东流 三、语言文字运用 17 B 18 B 19 C 20示例: “教书”改为“从教”; “光临”政为“前往”或“参加” ; “惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬赠”; “先睹为快”改为“指正”或“斧正”; “快来了”改为“将至”或“将临”。 21示例: 面对拒绝,有人会说“算了”,然后结束这件事,另作打算;有人会说“好吧”,心中闷闷不乐,感觉被挫败;有人会问“凭什么”,随后不断怀疑、批判;有入会问“为什么”,接着分析原因,再作尝试。 四、写作 22答案略

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