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类型统编版小学语文六年级上册第六单元 达标检测B卷.doc

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:1109164
  • 上传时间:2021-02-23
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:55KB
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    1、关注公众号:凤凰教师,可获取更多优质课视频,课件 教案 精品试卷! 1 / 7 第六单元达标检测卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、基础训练营(46 分) 1看拼音,写词语。(8 分) 2下面加点的字读音完全正确的一组是( ),不正确的用“”画出并改正在后面的括 号里。(4 分) A肆虐 (ni ) 荞 (qi o)麦 遨 ( o)游 ( ) B承载 (z i) 铁锹 (qio) 拐杖 (zh n) ( ) C蹚 水(tng) 威胁 (xi ) 村郭 () ( ) D璀 (cu)璨 矿 (ku n)产 盘踞 (j ) ( ) 3比一比,再组词。(6 分) 睹( ) 赌( ) 蔼( )

    2、竭( ) 资( ) 姿( ) 监( ) 滥( ) 涯( ) 崖( ) 裹( ) 衷( ) 4选词填空。(5 分) 愿望 盼望 希望 指望 期望 (1)人类不能( )地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 (2)他( )早日与亲人团聚。 (3)经过不懈的努力,我们的( )终于要实现了。 关注公众号:凤凰教师,可获取更多优质课视频,课件 教案 精品试卷! 2 / 7 (4)实现“中国梦”,少年儿童不是旁观者。党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的( )。 (5)河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的( )。 5选择恰当的关联词语填空。(8 分) 不但还 不是而是 如果就 即使

    3、也 (1)拿矿产资源来说,它( )谁的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才 形成的。 (2)( )这些设想能实现,( )是遥远的事情。 (3)( )地球上的各种资源都枯竭了,我们( )很难从别的地方得到补充。 (4)人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成 了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 6在括号里填上恰当的词语。(6 分) ( )的土地 ( )的宇宙 ( )的波光 ( )地说着 ( )地提供 ( )地滥用 7按要求改写句子。(6 分) (1)地球是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(改成比喻句) _ (2)我的眼前又浮现出同学们关切的话

    4、语。(修改病句) _ (3)在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去。(给句子换种说法,意思不变) _ 8指出下面句子使用的说明方法。(3 分) (1)“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出 关注公众号:凤凰教师,可获取更多优质课视频,课件 教案 精品试卷! 3 / 7 的感叹。( ) (2)科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第 二个星球。( ) (3)在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。( ) 二、综合展示厅(6 分) 9日积月累。(有趣的“五”) (1)五行:金、木、_、_、_ (2)五谷:_、_、

    5、黍、_、稷 (3)五音:宫、商、_、_、_ (4)五彩:_、_、_、白、黑 三、课本直通车(6 分) 10三黑和土地一文表现了以三黑为代表的农民对_的喜悦之情,抒 发了_的思想感情。 11只有一个地球这篇文章让我们明白了 _ 的 重 要性。 12青山不老一文赞扬了老人_ _的高尚情怀。 13_,水村山郭酒旗风。 14一水护田将绿绕,_。 四、阅读检阅台(17 分) (一)非连续性文本阅读。 材料一 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 关注公众号:凤凰教师,可获取更多优质课视频,课件 教案 精品试卷! 4 / 7 材料二 有关数据显示, 我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分

    6、别达八百万吨 和三百万吨,每年浪费食物总量折合粮食约五百亿公斤,接近全国粮食总量的十分之一。即使 保守推算,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球 平均每年有一千万人因饥饿丧生,每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。 15从材料二中,你发现的问题是:_ _(3 分) 针对以上问题,你解决问题的方法是:_ _(3 分) 16有些人请客摆阔气,认为餐桌上的菜剩得越多越有面子,请你劝说几句。(2 分) _ _ _ _ (二)种树老人(节选) 种树老人死了,死后没有一副棺材。 种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。 种树老人一辈子只做一件事种树。 种树老人长得很丑,

    7、很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子。临死的时候,对远方来的侄子 说:“我死了,就在沙丘上刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话 做了,做完就走了。 老人对树像对自己的孩子一样,从来舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自 己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性,仿佛那就 是自己身体的一部分,哪怕有一点动静,老人都能快速地赶过去,用自己的手,自己的斧子, 关注公众号:凤凰教师,可获取更多优质课视频,课件 教案 精品试卷! 5 / 7 自己的大黄狗,把树保护起来。 十年过去了,村里人都盖上了新房,用上了拖拉机,只有老人仍住在自己的土棚子里,

    8、领 着大黄狗转来转去,修枝剪叶,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦直到,直到老人 死去。 来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。老人种 了一辈子树,把自己也种进了树里。 17从文中找出下列词语的近义词。(3 分) 破坏 ( ) 顽皮 ( ) 好像 ( ) 18用“”画出文中写老人对树像对自己的孩子一样的语句。(1 分) 19“种树老人死了,死后没有一副棺材”“种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片 树林”这是_写法,这样写的作用是_ _。(4 分) 20“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里”的正确含义是( )(1 分) A老人爱树,死后也成了一棵树。 B

    9、写出了种树老人完全彻底的奉献精神。 C老人种树就是为了让人们都记住他,他就像一棵参天大树。 五、习作百花园(25 分) 21因为雾霾天气,教育局不得不叫停全市中小学户外运动。请你调查了解雾霾天气形成的 原因与危害,给环保部门写一份防治雾霾天气的倡议书。注意倡议书的格式。 6 / 7 第六单元达标检测卷第六单元达标检测卷 一、1.和蔼 晶莹 慷慨 天涯 包裹 基础 贡献 滥用 2B Ani n C u Dcu cu 3示例: 目睹 赌博 和蔼 竭力 资源 姿势 监考 泛滥 天涯 悬崖 包裹 衷心 4(1)指望 (2)盼望 (3)愿望 (4)期望 (5)希望 5(1)不是 而是 (2)即使 也 (

    10、3)如果 就 (4)不但 还 6神圣 群星璀璨 粼粼 不紧不慢 慷慨 不顾后果 7(1)示例:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。 (2)我的耳边又响起同学们关切的话语。 (3)在地球资源枯竭的时候,难道我们能移居到别的星球上去吗? 8(1)引资料 (2)列数字 (3)打比方 二、9.(1)水 火 土 (2)稻 麦 菽 (3)角 徵 羽 (4)黄 青 赤 三、10.拥有耕地 农民热爱土地、向往未来美好生活 11珍惜资源,保护环境 12植树造林,造福后代 13千里莺啼绿映红 14两山排闼送青来 四、(一)15.我国浪费食物现象非常严重。 按需点餐,吃不完打包带走。 16示例:粮食来之不易,请客够吃就行。爱惜粮食,厉行节约是中华民族的传统美德, 吃光盘中餐这并不失面子。如果能用多余的粮食去拯救饥饿的人群,那才是最好的面子。希望 你爱惜粮食,更欢迎你加入到我们的“光盘行动”中来。 7 / 7 (二)17.毁坏 调皮 仿佛 18老人对树像对自己的孩子一样也没有毁过一棵树。 19对比 更加突出地体现出老人无怨无悔地植树造林的可贵精神 20B 五、21.思路点拨:结合对雾霾天气的调查了解来写,要写清楚雾霾天气形成的原因及危 害,所提建议要具有可实施性,注意倡议书的格式。 例文略。

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