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类型部编版二年级语文下册期末复习第二单元课件.ppt

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:110862
  • 上传时间:2019-06-10
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:395.50KB
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    关 键  词:
    部编版二 年级 语文 下册 期末 复习 第二 单元 课件 下载 _二年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、部编教材二年级下册 第二单元复习,单元说明,本单元围绕“关爱”这个主题编排了3篇课文。,雷锋叔叔,你在哪里 千人糕 一匹出色的马 (一株紫丁香),人与人之间的关爱 尊重、珍惜他人劳动 家人之间的关爱 (师生之间的关爱),重点:读句子,想象画面。,复习要点,1.认识43个生字,1个多音字“的”,会写29个词语。 2.多种形式读书(正确、流利朗读,默读,有感情朗读)。 3.多种方法猜测词语意思,说出了解词语意思的方法,拓展积累词语。 4.想象画面,用自己的话说说画面内容。 5.懂得关心帮助他人,珍惜劳动成果,与家人相亲相爱。,雷锋叔叔 ,你在哪里,音:锋 荆 莹 泞 蒙 曾 温 形:冒(上部分)

    2、留(第3笔) 暖(右边)锋(右下) 义: 区分:留流 锋峰蜂 反义词:温暖寒冷 弯直 理解词语:泥泞、年迈、晶莹、寻觅 用什么方法理解词语? 看字形,结合语境,近义词,看图片,雷锋叔叔 ,你在哪里,读句子,想画面,再根据课文内容,用自己的话说说: 沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔 顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔 指导:1.想象周围环境 小溪长长,流淌不息;细雨绵绵,路上坑坑洼洼,湿滑不平。小路荆棘丛生,蜿蜒曲折 2.想象人物表现 雷锋叔叔把孩子抱得紧紧的,用自己的外衣裹着孩子,生怕孩子被雨水淋着。 雷锋叔叔背起年迈的大娘,弓着背,流着汗,一步一步向前走去,雷锋叔叔帮助了迷路的

    3、孩子和 ,他是一个 的人。 雷锋叔叔是一名_,他为人民做了许多好人好事,当时流传这样一句话:雷锋出差一千里,_,他也留下了许多的名言,我会选择合适的词语填空。 温暖 秋风 火热 严冬 对待同志要像春天般( ),对待工作要像夏天一样( ),对待个人主义要像( )扫落叶一样,对待敌人要像( )一样残酷无情。,乐于助人,好事做了一火车,年迈的大娘,解放军战士,温暖,火热,秋风,严冬,雷锋叔叔 ,你在哪里,猴子和牛 从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(ji ji)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳,不会爬树,所以采不到果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去

    4、采果子。 一天,猴子想到一个办法,就对牛说: “牛大哥,你背(bi bi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。” 牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。到了河对面,猴子很快地爬到树上,采下果子 。 这就是互相帮助的好处。,1.为短文中的字选择正确的读音,并打上“”。 2.根据短文内容,横线处应填( )(填字母) A自己高兴地吃起来。B和牛一起高高兴兴地吃起来。 3.“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“”画出短文中的相关语句。 4.短文主要讲了猴子和牛 的事,这个故事告诉我们_。,阅读理解,B,合作采果子,要互相帮助,千人糕,音:蔗 能(的的确、好的、目的)(应

    5、答应、应该) 形:具(三横) 甘(部首字) 能(厶)劳(下面是力) 义: 区分:采 菜 踩 彩 反义词:甘苦,1.在正确的读音下画横线。 蛋糕(o o) 甘蔗(z zh) 应该(yn yn) 销量(xio xio) 特别(t s) 熬过(o o),练一练,2选择正确读音。 (1)这糕的( )确应该叫“千人糕”啊! (2)我最喜欢这只雪白的( )小狗。,de,d,d,de,给句子加标点。 (1) 雷锋叔叔 你在哪里 (2) 农民种稻子需要种子 农具 肥料 水 (3) 我们一边看 一边走 路已经走了不少,,,?,、,千人糕,、,、,,,,,。,我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例

    6、子说一说。,点拨:想一想这些物品需要哪些材料?发挥想象,能用通顺的句子说一说。,字音:软(run) 恋(lin) 纹(wn) 字形:求(比较“求、绿、咏”) 匹(注意笔顺) 字义: (1)春天的郊外,景色异常美丽。( ) (2)他拾起一根又长又细的枝条。( ) (3)妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。( ),一匹出色的马,格外,捡起,开心,一匹出色的马,练一练: 1.下面加点字的读音完全正确的一组是( ) A郊外(jio) 泛起(fn) 波纹(p) B葱绿(cn) 柔软(rn) 地毯(tn) C异常(y) 一株(zh) 骑着(q) 2照样子写词语。 (1)高高兴兴:_ _ (2)又长又

    7、细:_ _ (3)摇摇头: _ _,C,蹦蹦跳跳,葱葱绿绿,又粗又壮,又蹦又跳,挺挺胸,抬抬肩,一匹出色的马,田野葱葱绿绿,像一片柔软的绿毯。 天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。 大树又粗又壮,就像,比喻句,事物,特点,比喻,大力士,轻飘飘,小船,清凌凌的,柔软的绸带,五彩斑斓,洒落的花瓣,一匹出色的马,照样子,把句子写具体。 例:他拾起一根枝条。 他拾起一根又长又细的枝条。 妹妹跨上“马”奔向前去。 _ 照样子,补充句子。 例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯 (1) 天上的云/雪白雪白的/像_ (2) 河水/ _/_ _,点拨:观察例句,弄清句子需要补充的部分,根据要求正确填写。,妹妹

    8、跨上“马”,飞快地奔向前去。,三百六十行,行行出状元。只要是全心全意为大家服务,你所做的事就是有意义的,请先选一选,再填一填。 厨师 工程师 魔术师 建筑师 理发师 演员 营业员 服务员 裁判员 饲养员 神乎其神( ) 从头开始( ) 惟妙惟肖( ) 公正无私( ) 无微不至( ) 金碧辉煌( ) 我长大了想做一名_。,开满鲜花的小路,魔术师,理发师,演员,裁判员,服务员,建筑师,相同的词在不同的句子中表达的意思会不同,请选择。 【特别】A.不一般,与众不同。 B格外,非常。 (1) 这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。 ( ) (2) 难道它的味道很特别吗? ( ),B,A,写出可以替换下

    9、列句子中画横线部分的词语。 1.那位年岁大的大娘正在苦苦寻求,探索那个刚刚帮助了自己的好心人。 ( )( ) 2.我们一家人对这个美丽的公园非常留恋,舍不得离开。 ( ) 3.这个十分,非常高的杨树已经种植了几十年了。 ( ),年迈,寻觅,恋恋不舍,特别,点拨:这项练习考查我们对词语的理解能力。读懂句子,结合课文,想出合适的词语。,阅读理解,雷锋日记一则 1961年10月15日 晴 今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(r)单,帮高奎(ku)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到

    10、很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。 1.从短文中找出下列词语的近义词。 快乐( ) 惊讶( ) 美丽( ) 微小( ) 2.雷锋利用休息时间 、 、 、 以及 等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,因为他觉得 。 3.我要向雷锋叔叔学习 。,快活,惊奇,漂亮,细小,洗被褥单,补被子,洗菜,打扫卫生,做零碎事,当一名无名英雄是最光荣的,助人为乐,多做事少说漂亮话,根据课文内容做题。 (1)与其锦上添_,不如_。 (2)平时肯_,_有人帮。 (3)予人玫瑰,_。 (4)雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_,他是一个_的人。 (5)通过学习千人糕一文,“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为_。(选择填空,只填字母) A它是由一千人做出来的。 B它是经过了很多人的劳动,才摆到我们面前的。 (6)妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的_,因为她相信这是一匹真的“马”,所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。,

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