人教部编三年级下册语文期末测试卷14（含答案）.docx

1、【上传教学资料赚钱的网站】 期末检测卷期末检测卷 1414 第一部分：识字与写字 一、把下面的汉字工整地书写在田字格中。 （5 分） 内 丁 尔 醒 镇 二、下列注音没有错误的一项是（ ） 。 （4 分） A.幻 灭（hun） 模 型（m） 瞭 望（lio） 抛锚 （mo） B.储 存（ch） 角 色（ju） 颤 动（chn） 轻盈 （yn） C.咖 啡（k） 咳嗽 （su） 脊 背（j） 任凭 （png） D.昆 虫（kn） 应 验（yng） 朝鲜 （xin） 网络 （lu） 三、看拼音写词语。 （7 分） zo zh sh l b u zhu 1. （ ） 是我国的伟大发明之一， 后来又传

2、到 （ ） 世界和 （ ） ， sh hu 极大地促进了人类（ ）的进步和文化的发展。 jn cn cn xing mng wi w 2. （ ） 的火烧云来了， 一会儿变成 （ ） 的狗， 一会儿变成 （ ） 的狮子。 四、改正下面指示牌中的错别字。 （8 分） （ ） （ ） （ ） （ ） 五、照样子写词语。 （9 分） 1.咳嗽 嘀咕（两字都带口字旁）_ _ 【上传教学资料赚钱的网站】 2.告诫 谚语（至少一字带言字旁）_ _ 3.菊花黄 苹果绿（形容颜色且含一事物）_ _ 六、按要求写句子。 （8 分） 1.海底的动物常常在窃窃私语 。 （用带点词仿写拟人句） _ 2.黑夜降临了，我

3、们看见夜空中群星闪烁，就像 千千万万支极小的蜡烛在发光。 （仿写比喻句） _ 3.顾客噌的一下子 跳起来： “这么慢啊！ ” （把句子补充完整） 弟弟_跑出家门。 4.妈妈说： “我明天还要去开会。 ” （改为转述句） _ 七、日积月累。 （7 分） 1.大林寺桃花的作者是_代_，诗中写桃花的名句是： “_，_。 ” 2.“兵来将挡，_。 ”这句话告诉我们要针对具体情况采取相应对策。 3.指客观环境对人有很大影响的八字成语是： “_，_。 ” 八、口语交际。 （5 分） 东东喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。如果你是他的好朋友，你会怎样劝 说他呢？ _ _ _ 第二部分：阅读与理解 九、阅读短文

4、，并做题。 （17 分） （一）安徒生公园（8 分） 安徒生的故乡是一个美丽的城市，古老的房屋，一栋一栋地排列着，这些 房子标志着这个城市的年龄。 清清的小河从城市当中穿流而过，河水流得很慢，几乎看不出它在流动。 【上传教学资料赚钱的网站】 两岸长着许多树木，有红叶的丹枫，有疏疏落落的白桦，有长条拂水的垂柳。洁 白的天鹅在水上浮游，后面往往跟随着它们的儿女，毛茸茸的小天鹅是灰色的， 正像安徒生童话里描写的“丑小鸭” 。它们不怕人，好像在享受着它们自己世界 的清静。河里还有一个马头鱼身的铜雕像，两股雾气似的清泉，从它的鼻子里喷 向天空。河水在这个城市的中心绕了一个圈子，把两岸的草地围绕起来，这草

5、地 绿绿的，柔柔的，形成了一个小小的天然公园。 小公园的一些事物，和安徒生有着很多联系。一个丹麦人告诉我：安徒生 很小的时候，常常跟随他的母亲，到这条小河里来洗衣服。野天鹅、丑小鸭，都 曾唤起了他的美丽的幻想。树木、河水，都曾成为他的童话描述的对象。后来， 为了纪念安徒生，人们在这个小公园里竖起一个安徒生的铜像。铜像的旁边还有 一个铜雕，是根据安徒生的童话故事野天鹅雕塑的艾丽莎睡在十一只天 鹅的背上飞向天空。因此，人们就把这小公园叫作“安徒生公园” 。 1.短文第段从小河、_、_、_和_五方 面写出了城市的景色。 （4 分） 2.人们为什么把这个小公园叫作“安徒生公园”？（2 分） _ 3.除

6、了文中提到的野天鹅 ，你还读过安徒生的哪一篇童话？（2 分） _ （二）想象力（9 分） 有这样一个故事： 三个好朋友， 一个是政客， 一个是地质学家， 一个是诗人。 由于在外出旅游度假时，被当地土著匪徒追杀，他们要穿越一片荒无人迹的荒漠 才能逃生。强忍着饥饿和干渴，他们熬过了最初的两天，他们不知道还要走多久 才能走出这片荒漠。饥饿倒是其次的，更主要的是没有水，他们明显地感受到了 死亡的威胁。 政客说： “唉，谁要是在这时候给我们送上一箱矿泉水，我回去后一定会提 拔重用他。 ” 地质学家说： “我们还是现实点，自己去寻找水源吧！ ”后来，他果真在一些 凹地里发现土壤相对比较潮湿。三人立即折下树

7、枝作工具，不停地刨下去。但直 到筋疲力尽，仍然找不到水源。 【上传教学资料赚钱的网站】 第三天早上，诗人早早地醒了。面对着一望无垠的荒漠，他放开了想象的缰 绳：要是我们正置身于一大片绿地该有多好啊！山泉叮咚，溪流静淌，阳光也柔 柔地照着大地， 把树叶上的露珠全都折射成一颗颗晶莹剔透的珍珠树叶上的 露珠？！诗人突然想起了什么，急忙向一棵树奔去。果然，树叶上还残留着一些 未完全蒸发掉的露珠。 “我们有救了！ ”他欢呼起来。 于是每日的后半夜， 他们就想办法啜饮树叶上刚凝结还来不及蒸发掉的露珠。 近一个星期后，当他们出现在荒漠的另一头时，人们都为他们竟能徒步穿越这片 荒漠而活着回来感到十分惊讶和不可

8、思议。诗人自豪地对人们说： “是想象力救 了我们的命！ ” 1.联系上下文，给下列词语选择正确的解释，在序号上打“” 。 （2 分） （1）啜饮：喝，饮用；哭泣，流泪。 （2）徒步：没有目的地行走；步行。 2.请将文中画线的句子修改正确。 （2 分） _ 3.请用“ ”在原文中画出诗人想象的句子。 （1 分） 4.这三个好朋友穿越荒漠时，用什么办法救了命？（2 分） _ 5.你认为想象力有文章中所写的那么重要吗？为什么？（2 分） _ _ 第三部分：习作表达 十、习作。 （30 分） 每个同学都有自己的长处。 有的人刻苦练习能写一手好字； 有的人喜欢看书， 知道的特别多；有的人心灵手巧，会做手

9、工本次作文，就让我们夸夸自己的 同学吧！ 要求：1.题目自拟。 2.抓住同学的特长来写，写得生动具体些。 参考答案：参考答案： 【上传教学资料赚钱的网站】 一、略 二、C 三、1.造纸术 阿拉伯 欧洲 社会 2.金灿灿 凶猛 威武 四、税 疫 寓 费 五、1.唠叨 呕吐 2.辩论 谣言 3.葡萄紫 柠檬黄 六、1.草丛中的小虫都在窃窃私语。 2.孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。 3.嗖的一声 4.妈妈说，她明天还要去开会。 七、1.唐 白居易 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 2.水来土掩 3.近朱者赤 近墨者黑 八、示例：东东，你现在处于学习的阶段，不能沉迷在游戏中。让我们一起努力 学习吧！ 九、 （一）1.树木 天鹅 铜雕 草地 2.因为小公园的一些事物，和安徒生有着很多联系。 3.示例： 海的女儿 拇指姑娘等 （二）1.（1） （2） 2.他们要穿越一片荒无人迹的沙漠才能逃生。 3.要是我们正置身于晶莹剔透的珍珠 4.啜饮树叶上刚凝结还来不及蒸发掉的露珠。 5.略 十、略