人教部编版四年级上册语文16.风筝 课件.ppt
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1、16 风 筝,绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/,1.认识“憧、憬”等4个生字,会写“筝、拔”等12个字,会写“精心、依然”等8个词语。 2.有感情地朗读课文,了解课文讲述了一个怎样的故事,作者是怎样把放风筝的过程写清楚的。(重点) 3.找出描写心情的词语和句子,体会在做风筝、放风筝、找风筝的过程中,孩子们心情的起伏变化,体会放风筝给孩子们带来的乐趣,体会作者是怎样把孩子们的心情变化写具体的。(难点) 4.把自己喜欢的句子摘抄下来。,学习目标,我会写,zhng,拔(拔草),b,筝(风筝),f,福(幸福),梢(树梢),sho,h di,蝴 蝶,tu,托(托着),我会写,
2、xi,踪(踪影),zng,歇(歇息),qun,圈(半圈),sng,丧(垂头丧气),fng,坊(磨坊),我会读,chng jng,憧 憬,歇 息,田 埂,xi xi,tin gng,风筝的故事,起源 关于风筝的起源,大体有三种传说。一是斗笠、树叶说;二是帆船、帐篷说;三是飞鸟说。但就风筝起源于中国的结论,则是目前世界风筝界一致公认的。山东维坊称中国的风筝之都,在那里每年都会举办一次风筝节 风筝分为 串式风筝、桶式风筝、板子风筝、板子风筝 八仙过海等,读读课文 读准字音,读通句子,边读边思考,课文围绕风筝写了哪些事儿?,做风筝,放风筝,找风筝,童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝
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