锤炼议论文语言 提升思维品质.pptx

1、锤炼议论文的语言锤炼议论文的语言 议论文论证语言一般技巧议论文论证语言一般技巧 方法一：妙语生辉方法一：妙语生辉 1褒义词、贬义词的运用：褒义词、贬义词的运用：自信不是自满，独立不自信不是自满，独立不 是孤立（徐特立）是孤立（徐特立） 2反义词的运用：反义词的运用：虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心使人进步，骄傲使人落后。 （毛泽东）（毛泽东） 3化雅为俗：化雅为俗：今日美国螃蟹气十足。今天到中东上今日美国螃蟹气十足。今天到中东上 思想政治课，明天到东亚办人权学习班，刚在南思想政治课，明天到东亚办人权学习班，刚在南 斯拉夫踢完了热身赛，又跑到印度半岛当裁判。斯拉夫踢完了热身赛，又跑到印度半岛当裁

2、判。 （网评）（网评） 方法二：句式添彩方法二：句式添彩 1.设问句、反问句的运用：设问句、反问句的运用：一个人怎样才能认识一个人怎样才能认识 自己呢？绝不是通过思考，而是通过实践（歌自己呢？绝不是通过思考，而是通过实践（歌 德）德） 2.否定句、陈述句的运用：否定句、陈述句的运用：人的价值并不取决于人的价值并不取决于 是否掌握真理或者真理在握，决定人的价值的是否掌握真理或者真理在握，决定人的价值的 是追求真理的孜孜不倦的精神。（莱辛）是追求真理的孜孜不倦的精神。（莱辛） 3.关联句的合理运用：关联句的合理运用： 转折：转折：人们在批判社会的时候，却往往忘记了自人们在批判社会的时候，却往往忘记

3、了自 己的责任。（恩格斯）己的责任。（恩格斯） 因果：因果：信念之所以宝贵，只是因为它是现实的，信念之所以宝贵，只是因为它是现实的， 而决不是因为它是我们的。（别林斯基）而决不是因为它是我们的。（别林斯基） 假设：假设：如果一个人没有雄心壮志，他们的生活就如果一个人没有雄心壮志，他们的生活就 会缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出会缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出 的成就。（华罗庚的成就。（华罗庚） 4.短句运用：短句运用：人有意气，才能摧不垮，压不倒，人有意气，才能摧不垮，压不倒， 追求不泯，意志不衰。追求不泯，意志不衰。 方法三：修辞增色方法三：修辞增色 比喻：比喻：生活好比旅

4、行，理想是路线，失去了路线，生活好比旅行，理想是路线，失去了路线， 只好停止前进。（雨果）只好停止前进。（雨果） 排比：排比：这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了 教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。 （毛泽东（毛泽东改造我们的学习改造我们的学习） 对比：对比：以以“惩前毙后，治病救人惩前毙后，治病救人”为宗旨的整风为宗旨的整风 运动之所以发生了很大的效力，就是因为我们在运动之所以发生了很大的效力，就是因为我们在 这个运动中展开了正确的而不是歪曲的，认真的这个运动中展开了正确的而不是歪曲的，认真的 而不是敷

5、衍的批评和自我批评。（而不是敷衍的批评和自我批评。（批评和自我批评和自我 批评批评） 引用：引用：名人名言，中外名句名人名言，中外名句。 毁树容易种树难毁树容易种树难 毁树容易种树难毁树容易种树难这篇小文，篇幅不长，却这篇小文，篇幅不长，却揭揭 示示了一个深刻的道理。了一个深刻的道理。掩卷深思掩卷深思，令人回味令人回味。 一棵树，从它的种子播进土壤，到长成参天大树，一棵树，从它的种子播进土壤，到长成参天大树， 要走过多么不平凡的历程啊。风霜雨雪，三灾九难，要走过多么不平凡的历程啊。风霜雨雪，三灾九难， 才见成果，要想种活一棵树，使它成为栋梁之材，才见成果，要想种活一棵树，使它成为栋梁之材， 难

6、哪！难哪！ 可是可是，要想毁坏一棵树，却颇容易。不懂事的孩，要想毁坏一棵树，却颇容易。不懂事的孩 子们在子们在“激战激战”中常常使小树苗骨断腰折；家庭妇中常常使小树苗骨断腰折；家庭妇 女们晾衣服的架子也要劳烦小树苗承当；恋人们在女们晾衣服的架子也要劳烦小树苗承当；恋人们在 “相对无言口难开相对无言口难开”的时候，树便大遭其劫，搞得的时候，树便大遭其劫，搞得 满地落花，枝零叶败了。满地落花，枝零叶败了。即使即使是很易成活的小杨树，是很易成活的小杨树， 横着种，倒着种，折断再种都可以活的，在此种种横着种，倒着种，折断再种都可以活的，在此种种 人祸下，人祸下，恐怕恐怕也难保天年。也难保天年。 “毁树

7、容易种树难毁树容易种树难”，确实如此确实如此，其实其实，我们，我们 的生活中，还有许多的生活中，还有许多诸如此类诸如此类的事情。成就一件事的事情。成就一件事 情要比毁坏一件事情困难得多。我们在学习和工作情要比毁坏一件事情困难得多。我们在学习和工作 中要珍视成就，切不可以为树已栽下，万事大吉。中要珍视成就，切不可以为树已栽下，万事大吉。 须知须知“毁树容易种树难毁树容易种树难”，多年努力，可以毁于一，多年努力，可以毁于一 旦，这样的例子是旦，这样的例子是不胜枚举不胜枚举的。的。 由此由此，我又想到，一个青年人不正像棵树吗？，我又想到，一个青年人不正像棵树吗？ 从幼年到童年，从童年到青年，艰难地成

8、长着，人从幼年到童年，从童年到青年，艰难地成长着，人 们培育他们，想让他们成为栋梁之材。而这又是们培育他们，想让他们成为栋梁之材。而这又是何何 等等艰辛的工作呀！艰辛的工作呀！相反相反，一个青年人的堕落却是那一个青年人的堕落却是那 样容易，令人样容易，令人难以置信难以置信的容易，令人痛心的容易。的容易，令人痛心的容易。 每个人都要做每个人都要做“栽树栽树”人，而不要做人，而不要做“毁树毁树” 人。这就是读了人。这就是读了毁树容易种树难毁树容易种树难后给我的后给我的启启 迪迪。 只要只要我们懂得了这个道理，都去栽树而不去我们懂得了这个道理，都去栽树而不去 毁树，我们的祖国毁树，我们的祖国就就一定

9、会花满枝头，绿遍山川，一定会花满枝头，绿遍山川， 充满生机。充满生机。 一、特色词语一、特色词语 即议论文中能体现议论色彩、强化论即议论文中能体现议论色彩、强化论 辩力量，具有准确、鲜明、概括、精辩力量，具有准确、鲜明、概括、精 炼、简要的词语或短语（句）。炼、简要的词语或短语（句）。 议论文写作之议论文写作之 特色词语使用举隅特色词语使用举隅 此言得之此言得之 古人云：古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不以地事秦，犹抱薪救火，薪不 尽，火不灭。尽，火不灭。”此言得之此言得之。 苏洵苏洵六国论六国论 此言得之此言得之 人生必然是这样，渐行渐远。有言曰，少人生必然是这样，渐行渐远。有言曰，少 年

10、看山是山，看水是水；中年看山不是山，年看山是山，看水是水；中年看山不是山， 看水亦非水；老年看山还是山，看水仍是看水亦非水；老年看山还是山，看水仍是 水。水。此言得之此言得之。人生就是从单纯到复杂，。人生就是从单纯到复杂， 又归于平静简单的周而复始。而我们要做又归于平静简单的周而复始。而我们要做 的，是享受每一种滋味，感受每一种境界，的，是享受每一种滋味，感受每一种境界， 并且在这个过程中，提纯生活之意义。并且在这个过程中，提纯生活之意义。 (高考满分作文高考满分作文“人生三境人生三境” ) 一言以蔽之一言以蔽之 用一句话来概括它用一句话来概括它 诗诗三百，三百，一言以蔽之一言以蔽之，曰：，曰

11、：“思思 无邪无邪”。论语论语为政为政 孔子说：诗经三百篇，可以用一句话孔子说：诗经三百篇，可以用一句话 来概括，就是：思想纯正而不歪邪来概括，就是：思想纯正而不歪邪 。 一言以蔽之一言以蔽之 一言以蔽之一言以蔽之，请好好运用语言，请好好运用语言 的钥匙，让沟通直接到达心坎上。的钥匙，让沟通直接到达心坎上。 04广东高考范文广东高考范文语言是沟通的语言是沟通的 钥钥 匙匙的结尾的结尾 诚哉斯言诚哉斯言 仲尼曰：仲尼曰：“虽违众，吾从下。虽违众，吾从下。”诚哉斯诚哉斯 言言也。也。 魏志魏志 武帝纪武帝纪 孔子说：虽然违背了大家的意孔子说：虽然违背了大家的意 愿，我仍然主张要先在堂下磕头愿，我仍

12、然主张要先在堂下磕头(这这 里代指遵从礼法里代指遵从礼法)，这话说得很对啊！，这话说得很对啊！ 曾被医生曾被医生“预言预言”活不过活不过30岁岁 的张小玲，今年已的张小玲，今年已51岁，前五届岁，前五届 残奥会共夺得残奥会共夺得10块乒乓球金牌，块乒乓球金牌， 本次再添一枚铜牌。她认为本次再添一枚铜牌。她认为“每一每一 场比赛都是展现自我的新起点。场比赛都是展现自我的新起点。 ” 诚哉斯言诚哉斯言，没有追求，何以体现人，没有追求，何以体现人 生的价值和意义？生的价值和意义？ 不一而足不一而足 解释意思解释意思 足：充足。指同类的事物不只一个而是足：充足。指同类的事物不只一个而是 很多，无法列举

13、齐全。很多，无法列举齐全。 凡此种种，不一而足凡此种种，不一而足 目前中国的教育是备受责难，目前中国的教育是备受责难， 大有过街老鼠人人喊打之势。中小大有过街老鼠人人喊打之势。中小 学学生负担过重了，大学教育收费学学生负担过重了，大学教育收费 太高了，研究生教育质量严重滑坡太高了，研究生教育质量严重滑坡 了。了。凡此种种凡此种种，不一而足不一而足。 纳谏与止谤纳谏与止谤 重读邹忌讽齐王讷谏有感 臧克家臧克家 读罢这篇绝妙佳作，掩卷沉思，忽发奇想。如果读罢这篇绝妙佳作，掩卷沉思，忽发奇想。如果 现在我们的某个部门或机关，也来个现在我们的某个部门或机关，也来个“悬赏纳谏悬赏纳谏”，那，那 该是该是

14、“门庭若市门庭若市”，批评、建议，雪片飞来。最后的结，批评、建议，雪片飞来。最后的结 果呢，也可以想知。准是改进了工作，提高了效率，像果呢，也可以想知。准是改进了工作，提高了效率，像 不干净的身子洗了个清水澡，受到广大群众的鼓励与表不干净的身子洗了个清水澡，受到广大群众的鼓励与表 扬，对四化的进展也起到了推动作用。扬，对四化的进展也起到了推动作用。 如若不信，盍试为之。如若不信，盍试为之。 1980年5月17日 “减负减负”要拿谁开刀？要拿谁开刀？ 我们假设一下，如果衡量官员政绩，要我们假设一下，如果衡量官员政绩，要 看其改造薄弱学校的举措，解决教师队伍看其改造薄弱学校的举措，解决教师队伍 建

15、设的力度，建立特色学校的构想，设置建设的力度，建立特色学校的构想，设置 闲暇教育园地的规划，要看当地闲暇教育园地的规划，要看当地“问题青问题青 年年”的比例，社区教育的成功举办，教育的比例，社区教育的成功举办，教育 民心工程的满意度，等等，那么，减负效民心工程的满意度，等等，那么，减负效 果是不是会好一些呢？这样，市局压学校，果是不是会好一些呢？这样，市局压学校， 学校压老师，老师压学生的恶性循环也许学校压老师，老师压学生的恶性循环也许 就可以消除了吧？就可以消除了吧？如若不信，盍试为之如若不信，盍试为之。 概莫能外概莫能外 释义释义：一概不能除外。指都在所指：一概不能除外。指都在所指 范范

16、围之内。围之内。 示例示例：在法律面前人人平等，：在法律面前人人平等，概莫概莫 能外。能外。 “万事开头难。万事开头难。”做事情迈出做事情迈出 第一步是很难的，第一步是很难的，古今中外古今中外，概莫概莫 能外。能外。 无独有偶无独有偶 释义：释义： 独：一个；偶：一双。不只一个，独：一个；偶：一双。不只一个， 竟然还有配对的。表示两事或两人十分竟然还有配对的。表示两事或两人十分 相似。某种少见的情况，偏有类似的出相似。某种少见的情况，偏有类似的出 现，配成一对儿。多用于贬义。表示仅现，配成一对儿。多用于贬义。表示仅 有的两个。有的两个。 无独有偶无独有偶 物理学家曾让原子弹的试验胎死腹物理学家

17、曾让原子弹的试验胎死腹 中，中，无独有偶无独有偶，爱因斯坦也曾痛悔自己，爱因斯坦也曾痛悔自己 致力于原子弹的研究。因为：他们都意致力于原子弹的研究。因为：他们都意 识到这是潘多拉盒子里的灾难。识到这是潘多拉盒子里的灾难。 殊不知殊不知 也许，那份不起眼的小工作就是上帝设置的也许，那份不起眼的小工作就是上帝设置的 一扇小门，一扇小门，“胸怀大志胸怀大志”的人也许会看不起，也的人也许会看不起，也 许会退出这扇门。许会退出这扇门。殊不知殊不知，低头看，弯腰看，那，低头看，弯腰看，那 边就是胜利的曙光，洛克菲勒难道不是吗？他如边就是胜利的曙光，洛克菲勒难道不是吗？他如 果放弃了，退回去了，也许命运就会

18、重新改写。果放弃了，退回去了，也许命运就会重新改写。 选择决定人生选择决定人生 诚然诚然 还有人说，我非伟人，我的追求不会还有人说，我非伟人，我的追求不会 有辉煌的结果。有辉煌的结果。诚然诚然，伟人有伟人的追求，伟人有伟人的追求， 但但伟大的追求并非仅存伟人心中。张志新、伟大的追求并非仅存伟人心中。张志新、 时传祥、张海迪时传祥、张海迪 都不是伟人，而他们都不是伟人，而他们 的追求不也同样伟大吗？的追求不也同样伟大吗？ 人应该有所追求人应该有所追求 顾名思义顾名思义 天使，天使，顾名思义顾名思义是上天派来的使者，它捧出是上天派来的使者，它捧出 爱心，温暖人间。有天使经过的地方总有欢乐和爱心，温

19、暖人间。有天使经过的地方总有欢乐和 微笑。天使象征着美好的心灵，美好的事物微笑。天使象征着美好的心灵，美好的事物 因此，每个人都希望有天使降临在自己身边，为因此，每个人都希望有天使降临在自己身边，为 自己带来幸福和快乐。自己带来幸福和快乐。 2006广东高考一考生作文开头广东高考一考生作文开头 朋友朋友 朋友朋友！当你扶一位盲人过马路，或许不算什！当你扶一位盲人过马路，或许不算什 么大事，但你撒下的是心灵的种子。当你送一位么大事，但你撒下的是心灵的种子。当你送一位 迷途的小孩回家，或许不算什么大事，但你埋下迷途的小孩回家，或许不算什么大事，但你埋下 的是爱心的火种。的是爱心的火种。朋友朋友，让

20、我们拉起双手，崇尚，让我们拉起双手，崇尚 人文素养吧，让我们重拾失落的人文精神，一起人文素养吧，让我们重拾失落的人文精神，一起 亲吻这份崇高吧！亲吻这份崇高吧！ 人文素养能促进人的发展人文素养能促进人的发展结尾结尾 更有甚者更有甚者 每当刮风下雨，学校门口就排起长蛇阵每当刮风下雨，学校门口就排起长蛇阵 家长送衣、送鞋、送雨具。家长送衣、送鞋、送雨具。更有甚者更有甚者，替子女打，替子女打 扫教室扫教室 可怜天下父母心！可你们什么时候才可怜天下父母心！可你们什么时候才 能让孩子学会自立？请撒开手，让孩子学会自己能让孩子学会自立？请撒开手，让孩子学会自己 “走路走路”吧！吧！ 让孩子学会自己让孩子学

21、会自己“走路走路” 由此可见由此可见 他们不正是凭着这种顽强搏他们不正是凭着这种顽强搏 击的精神，才最终成才的吗？击的精神，才最终成才的吗？由此可由此可 见见，成才的机遇总是特别青睐好学的，成才的机遇总是特别青睐好学的 人，成才与好学总是密不可分的。人，成才与好学总是密不可分的。 好学是成才之路好学是成才之路 有位哲人说得好有位哲人说得好 有位哲人说得好有位哲人说得好：“水滴虽小，却可水滴虽小，却可 以折射出太阳的光辉。以折射出太阳的光辉。”万事万物都有它万事万物都有它 自身存在的意义，只是自身存在的意义，只是 向前看，看到向前看，看到 了别人的高大，自卑吗？向后看，看到了了别人的高大，自卑吗

22、？向后看，看到了 别人的矮小，自满吗？错了！脚下有自己别人的矮小，自满吗？错了！脚下有自己 的路，亦有自己的奉献。的路，亦有自己的奉献。 向前看，向后看向前看，向后看 请使用请使用“究其原因、可见究其原因、可见”两两 个特色词语写一段文章开头。证个特色词语写一段文章开头。证 明论点：明论点：自然才是美。自然才是美。 演练演练 自然才是美自然才是美 一位台湾女作家在她的散文中这样写道：一位台湾女作家在她的散文中这样写道： “初夏的日子，阳光改变了空气的气味。初夏的日子，阳光改变了空气的气味。”无无 独有偶独有偶，一个小女孩也这样告诉她的妈妈，一个小女孩也这样告诉她的妈妈:“我我 最喜欢睡晒过的被

23、子，里面有太阳味道的。最喜欢睡晒过的被子，里面有太阳味道的。” 小女孩的话和女作家的话意思相近，可是小女小女孩的话和女作家的话意思相近，可是小女 孩的话却要生动得多。孩的话却要生动得多。究其原因究其原因，是因为小女，是因为小女 孩是非常自然地说出这句话的。她说话的时候，孩是非常自然地说出这句话的。她说话的时候， 无须考虑要讲究语言的修辞；女作家则不然，无须考虑要讲究语言的修辞；女作家则不然， 她要刻意雕琢语言，而过分的雕琢反失却自然。她要刻意雕琢语言，而过分的雕琢反失却自然。 可见可见，自然才是美。，自然才是美。 请使用请使用“大凡、由此可见、古今中外、大凡、由此可见、古今中外、 概莫能外概莫

24、能外”四个特色词语写一段论述四个特色词语写一段论述 文字。证明论点：文字。证明论点：勤奋出成果。勤奋出成果。 演练演练 说勤说勤 勤出成果。勤出成果。大凡大凡在事业上有所成就的人，都离不开在事业上有所成就的人，都离不开 “勤勤”。马克思辛勤劳动。马克思辛勤劳动4040年，阅读了数量惊人的书籍，年，阅读了数量惊人的书籍， 其中作过笔记的就有其中作过笔记的就有15001500种以上，终于写成了种以上，终于写成了资本资本 论论；司马迁从二十岁起就开始周游天下，足迹遍及黄；司马迁从二十岁起就开始周游天下，足迹遍及黄 河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，终河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历

25、史素材，终 为为“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚”的的史记史记的创作奠定的创作奠定 了坚实的基础；歌德花了了坚实的基础；歌德花了5858年时间，搜集了大量材料，年时间，搜集了大量材料， 才写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧才写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧 浮士德浮士德；我国现代数学家陈景润，在攀登数学高峰；我国现代数学家陈景润，在攀登数学高峰 的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦 地看书学习，才取得了震惊世界的成就。地看书学习，才取得了震惊世界的成就。由此可见由此可见，任，任 何一项成就的取得都是

26、与勤分不开的。何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能古今中外概莫能 外外。 二、关联词的运用二、关联词的运用 1、无论，还是；无论，还是；、无论，还是；无论，还是； 无论，还是，总之无论，还是，总之 2、之所以，是因为；之所以，、之所以，是因为；之所以， 是因为；之所以，是因为；是因为；之所以，是因为；正正 因为，才有因为，才有 3、如果，就不会（可能）；、如果，就不会（可能）； 如果，就不会（可能）如果，就不会（可能） 4、倘若，便会；倘若，便会；、倘若，便会；倘若，便会； 倘若，便会倘若，便会 5、若无，哪里会有若无，哪里会有 以以“人的活力往往来自人的活力往往来自 压力和挑战压

27、力和挑战”为论点为论点，以以以以 下两则材料为论据下两则材料为论据，写一段写一段 话话。 练一练：练一练： 材料一：材料一： 世界拳王阿里每逢比赛时世界拳王阿里每逢比赛时，总是总是 要先出钱雇一些人要先出钱雇一些人，作为自己的反对作为自己的反对 者者，在比赛时给他起哄在比赛时给他起哄，骂他骂他，羞辱羞辱 他他，这样这样，阿里的搏斗欲望才被刺激阿里的搏斗欲望才被刺激 起来起来，力量充满全身力量充满全身，肌肉膨胀肌肉膨胀，精精 神达到最佳的竞技状态神达到最佳的竞技状态。 材料二：在挪威的一个海港材料二：在挪威的一个海港，出海鱼船返回时出海鱼船返回时，渔民渔民 们捕获的大部分沙丁鱼们捕获的大部分沙丁

28、鱼，总是等不及卖掉就已奄奄总是等不及卖掉就已奄奄 一息一息，只好低价处理只好低价处理，但一个叫汉斯的渔民捕的鱼但一个叫汉斯的渔民捕的鱼 却个个活蹦乱跳却个个活蹦乱跳，人们竞相高价买走人们竞相高价买走。原因何在原因何在？ 原来原来，汉斯捕到鱼后汉斯捕到鱼后，就故意把一条蹿来蹿去的鲇就故意把一条蹿来蹿去的鲇 鱼放进鱼槽鱼放进鱼槽，其他鱼感到惶恐不安其他鱼感到惶恐不安，四处游动四处游动，因因 而便保全了生命而便保全了生命。其老板听到这个故事后其老板听到这个故事后，深受启深受启 发发，他给自己管理松驰的公司请来几条他给自己管理松驰的公司请来几条“鲇鱼鲇鱼” 以管理严格著称的人以管理严格著称的人，担任新

29、主管担任新主管。于是于是，公司公司 的人立刻产生紧张感的人立刻产生紧张感。纷纷活跃起来纷纷活跃起来，每个人的工每个人的工 作达到了最佳状态作达到了最佳状态，公司经营面貌焕然一新公司经营面貌焕然一新。 示例示例1： 人的活力往往来自压力和挑战人的活力往往来自压力和挑战。如果没如果没 在压力和挑战在压力和挑战，人们就会缺乏紧张感和忧患人们就会缺乏紧张感和忧患 意识意识，进而丧失了斗志进而丧失了斗志，在不竞争的环境中在不竞争的环境中 死气沉沉死气沉沉，坐以待毙坐以待毙。世界拳王阿里为了使世界拳王阿里为了使 每场比赛皆立于不败之地每场比赛皆立于不败之地，经常在比赛中为经常在比赛中为 自己找一些自己找一

30、些“压力压力”，甚至用钱雇人充当自甚至用钱雇人充当自 己的反对者己的反对者，激起自己最大的斗志来击败对激起自己最大的斗志来击败对 手；手； 挪威某公司老板为了使本来死气沉沉的公司挪威某公司老板为了使本来死气沉沉的公司 变得生气勃勃变得生气勃勃，焕然一新焕然一新，运用运用“鲇鱼效鲇鱼效 应应”，请来以管理严格著称的人担任新主管请来以管理严格著称的人担任新主管。 于是公司人员立刻产生紧张感于是公司人员立刻产生紧张感。纷纷活跃起纷纷活跃起 来来，所以说所以说，只有不断地给自己压力和挑战只有不断地给自己压力和挑战， 使自己产生紧张感和危机感使自己产生紧张感和危机感，才能产生无穷才能产生无穷 无尽的动力

31、无尽的动力，从而在竞争中成为优胜者从而在竞争中成为优胜者。 请来以管理严格著称的人担任主管请来以管理严格著称的人担任主管，是因为是因为这这 样可以使他的职员有一种危机感样可以使他的职员有一种危机感，使每个有的使每个有的 工作达到最佳状态工作达到最佳状态。试想试想，若无若无花钱雇人的刺花钱雇人的刺 激激，哪里会有哪里会有一代拳王的问世一代拳王的问世？若无若无“鲇鱼鲇鱼” 的严格管理的压力的严格管理的压力，哪里会有哪里会有公司职员精神振公司职员精神振 奋奋，公司面貌焕然一新的局面呢公司面貌焕然一新的局面呢？可见可见，使人使人 产生活力的重要条件之一产生活力的重要条件之一，就是压力和挑战就是压力和挑

32、战。 示例示例2 压力和挑战是使人具有活力的重要条压力和挑战是使人具有活力的重要条 件。拳王阿里件。拳王阿里之所以之所以每次比赛时出钱雇人每次比赛时出钱雇人 来羞辱他，来羞辱他，是因为是因为这样可以使自己处于一这样可以使自己处于一 种困境，从而使竞争欲望被刺激起来，精种困境，从而使竞争欲望被刺激起来，精 神上达到最佳状态；某公司老板神上达到最佳状态；某公司老板之所以之所以聘聘 请严格管理的“鲇鱼”请严格管理的“鲇鱼” 人生在世，首先要有民族自尊心。我以为这是做人人生在世，首先要有民族自尊心。我以为这是做人 的第一要义。浩浩青史，人们有目共睹的第一要义。浩浩青史，人们有目共睹：正因为苏正因为苏

33、武面对匈奴给他的高官厚禄毫不动摇，武面对匈奴给他的高官厚禄毫不动摇，（才有）（才有）他他 名垂千古；正因为文天祥面对元兵誓死不屈，名垂千古；正因为文天祥面对元兵誓死不屈，（才（才 有）有）他他“丹心照汗青丹心照汗青”；正因为朱自清宁肯饿死也；正因为朱自清宁肯饿死也 不吃美国的救济粮，不吃美国的救济粮，（才有）（才有）他铮铮铁骨为世人歌他铮铮铁骨为世人歌 颂；正因为徐悲鸿牢记中国人不比外国人笨，颂；正因为徐悲鸿牢记中国人不比外国人笨，（才（才 有他）有他）自创画马风格终成大师。总之，作为一个人自创画马风格终成大师。总之，作为一个人 （作为一个有志之士）（作为一个有志之士），只有拥有民族自尊心，他

34、，只有拥有民族自尊心，他 的人生才是完整的，他的事业才算是成功的，他的的人生才是完整的，他的事业才算是成功的，他的 精神才能名垂青史精神才能名垂青史。 三、三、修辞修辞增色增色句式句式 添彩添彩 1在处理事情的过程中，我们要把握分在处理事情的过程中，我们要把握分 寸。寸。 2微笑是自信的体现。微笑是自信的体现。 3懂得分但风雨的人，才能分享雨后阳懂得分但风雨的人，才能分享雨后阳 光的喜悦和温暖。光的喜悦和温暖。 在处理事情的过程中，我们要把握分寸。分寸在处理事情的过程中，我们要把握分寸。分寸 是合适的鞋，不大也不小；分寸是春天的风，不是合适的鞋，不大也不小；分寸是春天的风，不 冷也不热；分寸是

35、知时节的雨，不迟也不早。冷也不热；分寸是知时节的雨，不迟也不早。 （比喻，排比）（比喻，排比）触龙说赵太后，说话说得恰到好触龙说赵太后，说话说得恰到好 处，不差毫厘，分寸拿捏极为准确。烛之武退秦处，不差毫厘，分寸拿捏极为准确。烛之武退秦 师，游说委婉又切中要害，态度谦逊又不卑不亢。师，游说委婉又切中要害，态度谦逊又不卑不亢。 他们都取得了最佳的效果。他们都取得了最佳的效果。（引用所学，准确严（引用所学，准确严 密）密）体育运动中，足球备受人们喜爱。赛场上，体育运动中，足球备受人们喜爱。赛场上， 足球射门，底线传中，失之分寸，球就有可能到足球射门，底线传中，失之分寸，球就有可能到 了对方的脚下，

36、把握分寸显得十分重要。在我们了对方的脚下，把握分寸显得十分重要。在我们 的学习、生活中说话、做事也要力求把握分寸，的学习、生活中说话、做事也要力求把握分寸， 恰到好处，要知道率性而为不可取，急于求成事恰到好处，要知道率性而为不可取，急于求成事 不成，心慌难择路，欲速则不达。不成，心慌难择路，欲速则不达。（精炼的短句，（精炼的短句， 极富表现力）极富表现力） 示例一： 微笑是自信的体现。成功之时，微微一笑，不骄微笑是自信的体现。成功之时，微微一笑，不骄 傲不自满傲不自满（巧用否定词），（巧用否定词），展现出的是一份成功时的展现出的是一份成功时的 从容坦然；失意之时，付之一笑，不气馁不绝望，流从容

37、坦然；失意之时，付之一笑，不气馁不绝望，流 露出的是一种失意后的奋起直追。露出的是一种失意后的奋起直追。（对仗）（对仗）也许你没也许你没 有刘翔的速度，但你可以学习他用自信的微笑来面对有刘翔的速度，但你可以学习他用自信的微笑来面对 人生的潮起潮落；也许你没有小贝的帅气，但你可以人生的潮起潮落；也许你没有小贝的帅气，但你可以 学习他用自信的微笑来展示自己真正的风采；也许你学习他用自信的微笑来展示自己真正的风采；也许你 没有奥巴马的地位，但你可以学习他用自信的微笑来没有奥巴马的地位，但你可以学习他用自信的微笑来 回应别人的种种质疑。回应别人的种种质疑。（排比：有气势；举例：准确，（排比：有气势；举

38、例：准确， 简练）简练）法国学者大仲马说的好：法国学者大仲马说的好：“人生是一串由无数人生是一串由无数 小烦恼组成的念珠，自信的人是微笑地数完这串念珠小烦恼组成的念珠，自信的人是微笑地数完这串念珠 的。的。”（引用名言，增强说服力）（引用名言，增强说服力）可见，我们应当学可见，我们应当学 会用自信，用微笑面对整个人生。会用自信，用微笑面对整个人生。 示例二：示例二： 懂得分担风雨的人，才能分享雨后阳光的喜悦与温暖。懂得分担风雨的人，才能分享雨后阳光的喜悦与温暖。 百年前的神州，大厦将倾，华夏子孙在腥风血雨中以擎百年前的神州，大厦将倾，华夏子孙在腥风血雨中以擎 天之力共成脊梁，终成东方巨龙的世纪

39、觉醒；百年后的天之力共成脊梁，终成东方巨龙的世纪觉醒；百年后的 汶川，山崩地裂，中华儿女在残垣断壁间以撼地之功共汶川，山崩地裂，中华儿女在残垣断壁间以撼地之功共 铸乾坤，点燃天府之国的重生圣火。铸乾坤，点燃天府之国的重生圣火。（对仗：工整有气（对仗：工整有气 势；举例：简洁，准确）势；举例：简洁，准确）正是有了中国人民在困难时的正是有了中国人民在困难时的 分担，才会有如今泱泱中华伟大复兴的分享。分担，是分担，才会有如今泱泱中华伟大复兴的分享。分担，是 勇者习惯的方式，它是一种智慧，更是一种责任；分享，勇者习惯的方式，它是一种智慧，更是一种责任；分享， 是智者拳拳的心意。它是一份收获，也是一种权

40、利。是智者拳拳的心意。它是一份收获，也是一种权利。 （对仗；短句）（对仗；短句）困难有如冰雪，人分一份，就会很快融困难有如冰雪，人分一份，就会很快融 化坚冰；否则，那便是天寒地冻，永难分享春的花朵和化坚冰；否则，那便是天寒地冻，永难分享春的花朵和 阳光。阳光。（比喻，对比）（比喻，对比）所以，懂得分担的人，即使在最所以，懂得分担的人，即使在最 艰难的处境中，也能冲破一切阻力，去分享那闪烁美丽艰难的处境中，也能冲破一切阻力，去分享那闪烁美丽 的人性之光。的人性之光。 示例三：示例三： 四、引用名言名句四、引用名言名句 “人是有感情的，正如古语所说人是有感情的，正如古语所说 的的人非草木，孰能无情

41、。人非草木，孰能无情。故而，故而， 在认知事物时便不自觉地附着了浓浓在认知事物时便不自觉地附着了浓浓 的个人情感。于是有了的个人情感。于是有了情人眼里出情人眼里出 西施西施的缠绵的缠绵，感时花溅泪的悲，感时花溅泪的悲 戚。”戚。” 唐宋诗词是一顶灿灿王冠，缀唐宋诗词是一顶灿灿王冠，缀 满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。 这里，你能找到这里，你能找到“大江东去，浪淘尽大江东去，浪淘尽 千古风流人物千古风流人物”的豪放，也能找到的豪放，也能找到 “帘卷西风，人比黄花瘦帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约；的婉约； 能听到能听到“磨损胸中万古刀磨损胸中万古刀”的愤懑呐的愤懑呐

42、喊，也能听到喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月杨柳岸，晓风残月” 的浅吟低唱；有的浅吟低唱；有怒发冲冠的报国之志怒发冲冠的报国之志， 也有也有床前明月床前明月的故乡之情的故乡之情 请你试一试：请你试一试： 1、在下面这句话的前面加上若、在下面这句话的前面加上若 干论据，构成一个有理有据的干论据，构成一个有理有据的 议论文段落。议论文段落。 这些千古之音告诉我们，这些千古之音告诉我们， 只有树立远大的人生理想，只有树立远大的人生理想， 才能成为生活的强者。才能成为生活的强者。 无论是屈原的无论是屈原的“吾将上下而求吾将上下而求 索索”，还是陆游的，还是陆游的“铁马冰河入梦来铁马冰河入梦来”； 无论是

43、李白的无论是李白的“天生我材必有用天生我材必有用”，还，还 是刘禹锡的是刘禹锡的“前度刘郎今又来前度刘郎今又来”；无论；无论 是黄巢的是黄巢的“待到秋来九月八待到秋来九月八”，还是周，还是周 恩来的恩来的“难酬蹈海亦英雄难酬蹈海亦英雄”。这些千古。这些千古 之音告诉我们，只有树立远大的人生理之音告诉我们，只有树立远大的人生理 想，才能成为生活的强者。想，才能成为生活的强者。 班超中年终悟班超中年终悟“好男儿志在四方好男儿志在四方”毅然毅然 投笔从戎投笔从戎，为捍卫国疆立下汗马功劳；为捍卫国疆立下汗马功劳； 李李 白曾经高歌白曾经高歌“仰天大笑出门去仰天大笑出门去，我辈岂是我辈岂是 蓬蒿人蓬蒿人

44、”，终成一代诗仙；杜甫一生忧国终成一代诗仙；杜甫一生忧国 忧民忧民，为为“安得广厦千万间安得广厦千万间，大庇天下寒大庇天下寒 士俱欢颜士俱欢颜”的理想笔耕不辍的理想笔耕不辍，终成诗圣；终成诗圣； 周恩来少年时高昂宣言周恩来少年时高昂宣言“为中华之崛起而为中华之崛起而 读书读书”和毛泽东一起开创革命新局面和毛泽东一起开创革命新局面，建建 立了新中国立了新中国。这些千古之音告诉我这些千古之音告诉我 们们 请你试一试：请你试一试： 1、 以以“忧国忧民是中华民族有志忧国忧民是中华民族有志 之士的灵魂之士的灵魂”为中心话题为中心话题，以名言以名言 名句为论据名句为论据，组织一段文字组织一段文字。 不会

45、忘记不会忘记，汨罗江汨罗江（“行吟泽畔行吟泽畔”）的的 屈原吟唱屈原吟唱“哀民生之多艰哀民生之多艰”的辛酸；不会忘的辛酸；不会忘 记记，衣衫褴褛的杜甫无奈地吟唱衣衫褴褛的杜甫无奈地吟唱“国破山河国破山河 在在，城春草木深城春草木深”的凄凉的凄凉、作作“三吏三吏”“”“三三 别别”时的老泪纵横；不会忘记鲁迅弃笔从文时的老泪纵横；不会忘记鲁迅弃笔从文， 决意用文笔拯救国人麻木的灵魂；不会忘记决意用文笔拯救国人麻木的灵魂；不会忘记 周恩来周恩来“面壁十年图破壁面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄难酬蹈海亦英雄” 的铮铮誓言的铮铮誓言这样一些千古伟人这样一些千古伟人，他们忧他们忧 为国而忧为国而忧，他们愿为

46、民而想他们愿为民而想，他们把泪水和他们把泪水和 血液洒在祖国的土地上血液洒在祖国的土地上，洒在人民的心上洒在人民的心上。 他们生为国生他们生为国生，他们死为民死他们死为民死，他们永远是他们永远是 我们中华民族不屈的脊梁我们中华民族不屈的脊梁。 “你会因喜爱你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的北国的皑皑白雪而对南国的 椰树海风椰树海风不屑一顾吗不屑一顾吗？你会因沉迷于你会因沉迷于江南的小江南的小 桥流水桥流水、青瓦白墙而否定西北青瓦白墙而否定西北大漠孤烟直大漠孤烟直， 长河落日圆长河落日圆的美吗的美吗？你会介意你会介意林黛玉林黛玉使性使性 子子而不看经典名著而不看经典名著红楼梦红楼梦吗吗？你会钟情

47、你会钟情 流行音乐而厌烦流行音乐而厌烦沉闷乏味沉闷乏味的古典音乐的古典音乐 吗吗？古希腊哲人曾说古希腊哲人曾说，人是感情的动物人是感情的动物。 因此因此，面对大千世界面对大千世界，感情上的亲疏远近感情上的亲疏远近、喜喜 好憎恶往往会影响到对人好憎恶往往会影响到对人、对事的看法对事的看法。相信相信 每个人的心中都会有架天平每个人的心中都会有架天平，有个自己的标准有个自己的标准， 用来衡量周遭的一切用来衡量周遭的一切。” 五、形象的语言五、形象的语言 “常常是一位亲人的生命如流星常常是一位亲人的生命如流星 般陨落般陨落，我们才悲哀于死神的无我们才悲哀于死神的无 情；常常是一位朋友在与疾病殊情；常常

48、是一位朋友在与疾病殊 死斗争死斗争，我们才诅咒病魔的猖獗我们才诅咒病魔的猖獗 横行；常常是我们自己的利益受横行；常常是我们自己的利益受 到了侵犯到了侵犯，我们才正视社会上的我们才正视社会上的 毒瘤毒瘤” 这样的言语段这样的言语段，既饱含既饱含 着深厚的情感着深厚的情感，又折射出理又折射出理 性的色彩性的色彩，这样的语言很容这样的语言很容 易唤起人的共鸣易唤起人的共鸣。如此入情如此入情 入理的文字入理的文字，引导我们触摸引导我们触摸 到了这样的本质到了这样的本质感情的感情的 叶片时常遮挡住我们理智的叶片时常遮挡住我们理智的 目光目光。 练一练：练一练： 有人认为财富就是“万能”有人认为财富就是“

49、万能” 的金钱，有人认为财富是美丽的精神家的金钱，有人认为财富是美丽的精神家 园；山间明月、石上清流是隐士的财富，园；山间明月、石上清流是隐士的财富， 宇宙奥秘、人间万物是智者的财富；音宇宙奥秘、人间万物是智者的财富；音 乐是贝多芬、莫扎特的财富，色彩却是乐是贝多芬、莫扎特的财富，色彩却是 达达 芬奇、莫奈的财富；齐白石的财富是芬奇、莫奈的财富；齐白石的财富是 虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人 都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历 也是一笔宝贵的财富。也是一笔宝贵的财富。是什么呢？是什么呢？ 请以请以“我的财富我的财富”为话题

50、，写一篇文章，为话题，写一篇文章， 文体不限。在拟写全篇提纲的基础上，写文体不限。在拟写全篇提纲的基础上，写 好一段。好一段。 题目示例（题目示例（1 1）苦难也是一所大学）苦难也是一所大学 （2 2）有一种财富叫挫折）有一种财富叫挫折 （3 3）拥有书城的富豪）拥有书城的富豪 示例示例： 有人认为财富就是“万能”的金钱，有人认为财富就是“万能”的金钱， 有人认为财富是美丽的精神家园；山间有人认为财富是美丽的精神家园；山间 明月、石上清流是隐士的财富，宇宙奥明月、石上清流是隐士的财富，宇宙奥 秘、人间万物是智者的财富；音乐是贝秘、人间万物是智者的财富；音乐是贝 多芬、莫扎特的财富，色彩却是达多