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类型陕西省2021年高三教学质量检测试题(一).docx

  • 上传人(卖家):青草浅笑
  • 文档编号:1102919
  • 上传时间:2021-02-22
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    关 键  词:
    陕西省 2021 年高 教学质量 检测 试题
    资源描述:

    1、1 2021 年陕西省高三教学质量检测试题(一)年陕西省高三教学质量检测试题(一) 理科综合能力测试理科综合能力测试 1.下列关于动物成熟红细胞的说法,正确的是 A.哺乳动物成熟红细胞不具有生物膜 B.人体成熟红细胞不能进行有氧呼吸 C.蛙成熟红细胞适合用于制备纯净的细胞膜 D.鸡成熟的红细胞不能合成酶 2.研究发现,随着细胞的老化,细胞中的一种蛋白质-Lon 蛋白酶的含量会下降,该发现有助 于开发延缓细胞衰老的新药物。下列有关说法正确的是 A.细胞衰老受基因的控制,不利于个体的发育 B.老年人体内都是衰老的细胞,Lon 蛋白酶含量下降 C.口服 Lon 蛋白酶可以延缓细胞衰老 D.Lon 蛋

    2、白酶在核糖体上合成时的直接模板是 mRNA 3.下列关于人体免疫调节的叙述,正确的是 A.体液中的吞噬细胞对病原体的吞噬作用不具有特异性 B. T 细胞受到抗原刺激后直接转变为效应 T 细胞 C.过敏反应是人体非特异性免疫应答的一种异常生理现象 D.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、淋巴因子和抗原 4.下列有关种群和群落的叙述,错误的是 A.种群数量接近 K 值时,种群的出生率降低、死亡率增高 B.校园的草地上蒲公英呈随机分布,这体现了群落的空间结构 C.要演替到相对稳定的森林阶段,初生演替所需的时间更长 D.不同种生物相互争夺资源和空间等,相互抑制是常见的表现方式 5.已知果蝇的长翅对残翅为显

    3、性、灰身对黑身为显性、红眼对白眼为显性。下列有关果蝇的 叙述,错误的是 A.果蝇适合做遗传学实验材料的优点之一就是具有多对易于区分的相对性状 B.若控制三对性状的基因所在的染色体各不相同,则该三对相对性状遵循自由组合定律 C.红眼(纯合)雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,若 F1 雌雄果蝇均为红眼,则相关基因一定位于常染 色体上 D.萨顿提出了“基因在染色体上”的假说,摩尔根通过果蝇杂交实验证明了“基因在染色体上” 6.某动物(体细胞含 16 条染色体)的核 DNA 被 32P 标记的精子与未被标记的卵细胞受精后,在 不含放射性标记的培养基中连续分裂 2 次。下列分析正确的是 2 A.放射性 DNA 分

    4、子数与所有细胞总 DNA 分子数之比逐代减少 B.放射性细胞数量与所有细胞数量之比逐代减少 C.可以确定含有放射性的细胞数,因为分裂后期姐妹染色单体均分到两极 D.无法确定含有放射性的细胞数,因为分裂后期非同源染色体自由组合 29.(10 分)某研究小组以大豆幼苗为实验材料, 探究不同波长光对植物光合速率(用 CO2的吸收 量表示)的影响,结果如下表。已知表中数据为同一强度自然光条件下测得,各单色光通过滤 光片得到。请回答问题: 光照 紫光 蓝光 绿光 黄光 红光 自然光 光合速率(CO2umol/100mm2h) 0.6 1.0 0.4 0 2.3 3.0 (1)在该实验条件下,提供 光最不

    5、利于大豆幼苗的生长。大豆幼苗在红光条件下光合 速率比黄光高,原因是 。黄光条件下,相同时间内大豆幼苗叶肉细 胞呼吸作用释放的二氧化碳量_(填“大于”、“小于”或“等于”)叶肉细胞光合作用同化的二 氧化碳量。 (2)叶片中叶绿素含量是维持植物正常光合作用的主要指标,叶绿素主要存在于大豆叶片 (具体部位),研究发现植物体内的叶绿素处于不断的合成和分解中。请从该角 度去解释叶绿素含量增加的原因: 。 (3)对大豆幼苗进行一段时间的单侧光照射后,幼苗会向光生长。试解释该现象出现的原 因: 。 30.(10 分)研究人员构建了用特定光束控制脑部神经元 X 激活的小鼠模型, 以考察 X 神经元对 体内水分

    6、平衡的作用。经过多次实验后发现,当用特定光束照射 X 神经元时,小鼠的舔水次 数明显增加。请回答问题: (1)根据已有知识判断,神经元 X 应位于 (部位)。光刺激神经元 X 一段时间后, 小鼠尿量增加,其原因是 ,上述过程的调节方式是 。 (2)为了进一步探究光刺激下小鼠的舔水行为是否和口渴程度有关, 研究人员测定了在“光刺激” 和“测量前 48 h 限水”情况下小鼠 15 min 内的舔水次数。实验设计如下表所示(表中“一”表示 不处理,“十”表示处理)。 对照组 实验组 I 实验组 II 测量前 48h 限水 光刺激 3 比较三组小鼠的舔水次数,如果出现实验组 I=实验组 II对照组,则

    7、可以得出的结论 是: 。 31.(9 分)湿地是地球上生物生产力最大的生态系统之一,湿地类型众多,如河流、湖泊、稻 田、红树林等。某科研小组对湿地生态系统进行了相关研究。请回答问题: (1)某河流生态系统的生物群落和无机环境之间通过能量流动和物质循环能够较长时间地保 持 ,如果此时遇到轻度污染,对生态系统不会有明显的影响,这是因为 生态系统具有 ,其大小由 决定。 (2)分析湿地生态系统的营养结构发现,低营养级个体数量一般较多,高营养级个体数量一般 较少,从能量流动角度分析,原因是 。 (3)调查表明,我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化,原因是含氮、磷等元素的污染物的 排放量超过了湖泊的自动

    8、净化能力,富营养化水体中造成鱼类大量死亡的原因有 (答 出两点即可)。 32.(10 分)某雌雄异株植物的性染色体为 X、Y,控制花色的基因为 A、a(两个基因都能被荧光 标记为红色)。在该植物的某红花群体中出现了一株白花雄株,将这株白花雄株与多株红花雌 株杂交,F1 全部为红花植株,让 F1 中的雌雄植株杂交,F2 的表现型及比例为红花雌株:红 花雄株:白花雄株=2:1:1。对白花雄株根尖分生区细胞进行荧光标记,用荧光显微镜观察 处于有丝分裂中期的某个细胞,发现该细胞染色体数目正常且有 4 个红色荧光点。请回答问 题: (1)根据上述实验结果判断,基因 A、a 在染色体上的位置是 。F1 红

    9、花雄株 产生的配子中, 含 a 基因的比例是 , 出现这种比例的原因是 。 (2)若要检测 F2 中某红花雌株的基因型,请写出实验方案、实验结果和结论。 实验方案: 。 实验结果和结论: 。 37.生物-选修 1:生物技术实践(15 分) 目前,-胡萝卜素既可以从岩藻中提取,又可以利用微生物的发酵生产。请回答问题: (1)从岩藻中提取 -胡萝卜素常用 法,实验过程中,在加热瓶口安装冷凝回流装置 的目的是 , 提取的 -胡萝卜素粗品可通过 法进行鉴定。 (2)利用红酵母菌发酵生产 -胡萝卜素时,首先要对操作仪器进行无菌处理,其中对培养皿应 进行 灭菌。 (3)微生物接种常采用 法进行分离和计数,

    10、这种操作的核心是 。 4 通过观察菌落的 、大小、 颜色、隆起程度等特征对微生物进行鉴定。 38.生物-选修 3:现代生物科技专题(15 分) 埃博拉病毒是一种能导致人类及脊椎动物出血热的致死性病毒,有很高的致死率。埃博拉病 毒的 NP 蛋白在病毒复制中具有重要作用,也是诊断该病重要的靶蛋白。如图是某科研机构 研制抗 NP 蛋白单克隆抗体的流程图。请据图回答问题: (1)过程需要 酶催化。在体外扩增大量 NP 蛋白基因需要采用 (填中 文名称)反应,该反应的实质是 。 (2)在 NP 蛋白基因表达载体上,NP 蛋白基因的首尾两端分别为 、 。 (3)过程获得的杂交瘤细胞能无限增殖,是由于该细胞

    11、中含有来自于 细胞的遗 传物质。 获得单克隆抗体需要经过两次筛选, 其中第二次筛选的目的是 。 5 2021 年陕西省高三教学质量检测试题年陕西省高三教学质量检测试题(一一) 理科综合能力测试参考答案理科综合能力测试参考答案 1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.A 29. (1)绿(1 分) 光合色素对红光吸收量大于黄光(2 分) 小于(2 分) (2)叶绿体类囊体薄(1 分) 叶绿素的合成量变化不大,分解量减少(或“叶绿素的合成量增 加,分解量变化不大”、“叶绿素的合成量增加,分解量减少”)(2 分,合理给分) (3)单侧光作用下生长素由向光侧移向背光侧,使背光侧生长素浓度大于向光侧

    12、,背光侧生长 快于向光侧(2 分,合理给分) 30.(1)下丘脑(2 分) 小鼠的血浆渗透压降低,引起脑内抗利尿激素分泌量减少,从而调节 水平衡(3 分) 神经-体液调节(2 分) (2)光刺激下小鼠的舔水行为与口渴程度无关(3 分) 31.(1)相对稳定(1 分) 自我调节能力(2 分) 组成成分多少(或“食物网的复杂程度”)(2 分) (2)能量流动是逐级递减的,营养级越高获得的能量越少(2 分) (3)溶氧量下降、有毒物质增加(2 分,答出一点给 1 分) 32.(1)X、Y 染色体的同源区段上(1 分) 1/2(1 分) F1 红花雄株的基因型是 XAYa,在减 数分裂形成配子的过程中

    13、等位基因 A、a 会随同源染色体 X、Y 的分开而分离,机会均等地分 别进入两个配子中(2 分,合理给分) (2)实验方案:让该红花雌株与白花雄株杂交,观察后代的表现型。(2 分) 结果与结论:若子代雌雄植株全部为红花,则红花植株基因型为 XAXA;(2 分) 若子代雌雄植株中都是 1/2 为红花、1/2 为白花,则红花植株基因型为 XAXa。(2 分) 37. (1)萃取(2 分) 防止加热时有机溶剂挥发(2 分) 纸层析(2 分) (2)干热(2 分) (3)稀释涂布平板法(2 分) 防止杂菌的污染,保证培养物的纯度(3 分) 形状(2 分) 38.(1)反(逆)转录(2 分) 聚合酶链式(2 分) DNA 复制(2 分) (2)启动子(2 分) 终止 子(2 分) (3)小鼠骨髓瘤(2 分) 获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞(3 分)

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