(新教材)人教版高中物理必修第三册课件:10.4 电容器的电容 .pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(新教材)人教版高中物理必修第三册课件:10.4 电容器的电容 .pptx》由用户(小豆芽)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新教材人教版高中物理必修第三册课件:10.4 电容器的电容 新教材 人教版 高中物理 必修 第三 课件 10.4 电容器 电容 下载 _必修 第三册_人教版(2019)_物理_高中
- 资源描述:
-
1、第十章第十章 静电场中的能量静电场中的能量 学学 习习 目目 标标 1.通过观察和拆解常见的电容器通过观察和拆解常见的电容器,了解电容器的构造了解电容器的构造,建构电容器建构电容器 模型模型.通过实验通过实验,观察电容器的充、放电过程中电流与电压的变观察电容器的充、放电过程中电流与电压的变 化化,分析电荷量变化及能量转化情况分析电荷量变化及能量转化情况,培养观察能力、归纳整合培养观察能力、归纳整合 能力能力. 2.通过观察演示实验通过观察演示实验,知道电容器两极板间电势差跟电容器所带知道电容器两极板间电势差跟电容器所带 电荷量的关系电荷量的关系,知道用比值法来定义电容器的电容知道用比值法来定义
2、电容器的电容,体会比值定体会比值定 义法在定义物理量中的重要作用义法在定义物理量中的重要作用. 3.通过探究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验通过探究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验,了解电了解电 容器电容与电容器结构及绝缘介质有关容器电容与电容器结构及绝缘介质有关.能举例说明电容器的类能举例说明电容器的类 型、特性及应用型、特性及应用,培养应用物理知识解决实际问题的能力培养应用物理知识解决实际问题的能力. 4 电容器的电容电容器的电容 知识点一知识点一 电容器电容器 1.平行板电容器平行板电容器:在两个相距很近的在两个相距很近的 中间夹上中间夹上 一层一层 电介质电介质(空气也是一
3、种电介质空气也是一种电介质),就组成就组成 一个最简单的电容器一个最简单的电容器,叫作平行板电容器叫作平行板电容器. 2.电容器电容器:任何两个任何两个 又又 的导体的导体,都可以看都可以看 成一个电容器成一个电容器. 平行金属板平行金属板 绝缘物质绝缘物质 彼此绝缘彼此绝缘 相距很近相距很近 3.电容器的充、放电现象电容器的充、放电现象. 把直流电源、电容器、灯泡、单刀双掷开关连接成实把直流电源、电容器、灯泡、单刀双掷开关连接成实 验电路验电路,如图所示如图所示. (1)把开关把开关S拨到拨到A时时,灯泡会亮吗灯泡会亮吗?灯泡会一直亮吗灯泡会一直亮吗? 答案答案:把开关把开关S拨到拨到A时时
4、,灯泡会亮灯泡会亮,但不会一直亮但不会一直亮. (2)把开关把开关S由由A拨到拨到B时时,灯泡会亮吗灯泡会亮吗?灯泡会一直亮吗灯泡会一直亮吗? 答案答案:把开关把开关S由由A拨到拨到B时时,灯泡会亮灯泡会亮,但不会一直亮但不会一直亮. (3)两次流过灯泡的电流方向相同吗两次流过灯泡的电流方向相同吗?为什么为什么? 答案答案:不相同不相同.把开关把开关S拨到拨到A时时,电容器充电电容器充电,流过灯泡的电流过灯泡的电 流自左向右流自左向右;再把开关再把开关S拨到拨到B时时,电容器放电电容器放电,电容器相当电容器相当 于电源于电源,流过灯泡的电流自右向左流过灯泡的电流自右向左. 知识点二知识点二 电
5、容电容 1.电容电容:电容器所带的电容器所带的 与电容器两极板之间的与电容器两极板之间的 之比之比,叫作电容器的电容叫作电容器的电容.用用 表示表示. 2.电容的定义式电容的定义式: . 3.在国际单位制中在国际单位制中,电容的单位是电容的单位是 ,简称简称 ,符号是符号是 . 实际中常用的单位还有微法实际中常用的单位还有微法(F)和皮法和皮法(pF),它们与法拉的它们与法拉的 关系是关系是1 F= F,1 pF= F. 电荷量电荷量Q 电势差电势差U C C= 法拉法拉 法法 F 10-6 10-12 答案答案:不是击穿电压不是击穿电压.9 V表示该电容器的工作电压表示该电容器的工作电压,也
6、就是额也就是额 定电压定电压,这个数值比击穿电压低这个数值比击穿电压低. 4.某电容器上标有“某电容器上标有“1.5 F 9 V”的字样”的字样,9 V表示该电容表示该电容 器的击穿电压吗器的击穿电压吗? 知识点三知识点三 平行板电容器的电容平行板电容器的电容 1.平行板电容器的电容大小与平行板电容器的电容大小与Q、U无关无关,那么那么,它可能与什么它可能与什么 因素有关因素有关? 答案答案:平行板电容器的电容大小可能与极板间的距离平行板电容器的电容大小可能与极板间的距离d、极、极 板的正对面积板的正对面积S、极板间的电介质有关、极板间的电介质有关. 2.通过什么实验方法来探究平行板电容器的电
7、容与相关因通过什么实验方法来探究平行板电容器的电容与相关因 素的关系素的关系? 答案答案:控制变量法控制变量法. 知识点四知识点四 常用电容器常用电容器 1.常用的电容器常用的电容器,从构造上看从构造上看,可以分为可以分为 和和 两类两类.固定电容器的电容是固定不变的固定电容器的电容是固定不变的.常常 用的有聚苯乙烯电容器和用的有聚苯乙烯电容器和 . 2.超级电容器是根据超级电容器是根据 研发的一种新型电容研发的一种新型电容 器器.它的充电时间短它的充电时间短,储存电能多储存电能多,放电功率大放电功率大,使用寿命长使用寿命长. 固定电容器固定电容器 可变电容器可变电容器 电解电容器电解电容器
8、电化学原理电化学原理 小试身手小试身手 判断下列说法的正误并和同学交流判断下列说法的正误并和同学交流( (正确的打“正确的打“”, ,错误错误 的打“的打“”).”). 1.电容大的电容器所带电荷量一定多电容大的电容器所带电荷量一定多.( ) 2.电容器所带的电荷量电容器所带的电荷量Q是指电容器的一个极板上所带电是指电容器的一个极板上所带电 荷量的绝对值荷量的绝对值.( ) 3.电容器外壳上标的是额定电压电容器外壳上标的是额定电压.( ) 4.电容器所带的电荷量增加一倍电容器所带的电荷量增加一倍,则两极板间的电势差也则两极板间的电势差也 增加一倍增加一倍.( ) 5.电容器两极板间的电势差越大
9、电容器两极板间的电势差越大,电容就越大电容就越大.( ) 6.平行板电容器间插入电介质时电容变大平行板电容器间插入电介质时电容变大.( ) 探究探究一一 电容器的充、放电现象电容器的充、放电现象 问题情境问题情境 情境情境1:把直流电源、电阻、电容器、电流表、电压表以及把直流电源、电阻、电容器、电流表、电压表以及 单刀双掷开关组装成实验电路单刀双掷开关组装成实验电路,如图所示如图所示. 1.把开关把开关S接接1,此时电源给电容器充电此时电源给电容器充电,电流的方向如何电流的方向如何?电容电容 器两极板带电情况怎样器两极板带电情况怎样?电压表、电流表示数如何变化电压表、电流表示数如何变化?该过该
10、过 程中能量是如何转化的程中能量是如何转化的? 答案答案:电流由电源的正极流向电容器的正极板电流由电源的正极流向电容器的正极板,从电容器的负从电容器的负 极板流向电源的负极极板流向电源的负极.两极板上电荷量增加两极板上电荷量增加,最后两极板带有最后两极板带有 等量的异种电荷等量的异种电荷.电压表示数迅速增大电压表示数迅速增大,随后逐渐稳定在某一随后逐渐稳定在某一 数值数值,电流表示数由大变小电流表示数由大变小.充电过程中电源内的化学能转化充电过程中电源内的化学能转化 为电容器内的电场能为电容器内的电场能. 2.把开关把开关S接接2,电容器通过电阻电容器通过电阻R放电放电,电流的方向如何电流的方
11、向如何?电容电容 器两极板带电情况怎样器两极板带电情况怎样?电压表和电流表的示数有什么变化电压表和电流表的示数有什么变化? 该过程中能量是如何转化的该过程中能量是如何转化的? 答案答案:放电电流由电容器的正极板经过电阻放电电流由电容器的正极板经过电阻R流向电容器的流向电容器的 负极板负极板.正、负电荷中和正、负电荷中和,两极板所带的电荷量减小两极板所带的电荷量减小.电压表示电压表示 数减小数减小,电流表的示数由大变小电流表的示数由大变小.放电过程中放电过程中,电容器的电场能电容器的电场能 通过电流做功转化为其他形式的能量通过电流做功转化为其他形式的能量. 情境情境2:电流传感器可以与计算机相连
12、电流传感器可以与计算机相连,能在很短的时间内画能在很短的时间内画 出电流随时间变化的图像出电流随时间变化的图像.按图甲连接电路按图甲连接电路,提供提供8 V直流电直流电 源源,先使开关先使开关S与与1端相连端相连,电源向电容器充电电源向电容器充电,这个过程可在这个过程可在 短时间内完成短时间内完成.然后把开关然后把开关S掷向掷向2端端,电容器通过电阻电容器通过电阻R放电放电, 传感器将电流信息传入计算机传感器将电流信息传入计算机,屏幕上显示出电流随时间变屏幕上显示出电流随时间变 化的化的I-t图像图像,如图乙所示如图乙所示. 甲甲 乙乙 3.由图线可以看出电容器放电有何特点由图线可以看出电容器
13、放电有何特点?在图中画一个竖在图中画一个竖 立的狭长矩形立的狭长矩形(在图乙的最左边在图乙的最左边),它的面积的物理意义是它的面积的物理意义是 什么什么? 答案答案:由图线可知由图线可知,电容器放电随时间延长变得缓慢电容器放电随时间延长变得缓慢.因为因为 Q=It,所以竖直狭长矩形的面积表示在所以竖直狭长矩形的面积表示在0.1 s内电容器释放内电容器释放 的电荷量的电荷量. 4.怎样根据图乙的怎样根据图乙的I-t图像估算电容器在整个放电过程中图像估算电容器在整个放电过程中 释放的电荷量释放的电荷量?试着算一算试着算一算. 答案答案:根据横轴与纵轴的数据可知根据横轴与纵轴的数据可知,一个格子代表
14、的电荷一个格子代表的电荷 量为量为0.0810-3 C,大于半格算一个大于半格算一个,小于半格舍去小于半格舍去,图线所图线所 包含的格子个数为包含的格子个数为40,所以释放的电荷量是所以释放的电荷量是Q=0.08 10-3 C40=3.210-3 C. 5.放电过程中放电过程中,电流最后减小到电流最后减小到0,说明两极板的电荷量有说明两极板的电荷量有 什么关系什么关系? 答案答案:说明两极板带等量异种电荷说明两极板带等量异种电荷,电容器所带的电荷量电容器所带的电荷量 是指一个极板所带电荷量的绝对值是指一个极板所带电荷量的绝对值. 过程建构过程建构 1.电容器充电过程的特点电容器充电过程的特点.
15、 (1)充电电流从电容器正极板流入充电电流从电容器正极板流入,从电容器负极板流出从电容器负极板流出. (2)充电时电容器所带电荷量增加充电时电容器所带电荷量增加,极板间电势差增大极板间电势差增大,极极 板间电场强度增大板间电场强度增大. (3)电容器充电结束后电容器充电结束后,电容器所在电路中没有电流电容器所在电路中没有电流,电容电容 器两极板间电势差与充电电压相等器两极板间电势差与充电电压相等. (4)充电过程中充电过程中,其他形式的能量转化为电容器中储存的其他形式的能量转化为电容器中储存的 能量能量. 2.电容器放电过程的特点电容器放电过程的特点. (1)放电电流从电容器正极板流出放电电流
16、从电容器正极板流出,从电容器负极板流入从电容器负极板流入. (2)放电时电容器所带电荷量减少放电时电容器所带电荷量减少,极板间电势差降低极板间电势差降低,极板极板 间电场强度减弱间电场强度减弱. (3)电容器放电结束后电容器放电结束后,电容器所在电路中没有电流电容器所在电路中没有电流,电容器电容器 不再带有电荷不再带有电荷,电容器两极板间电势差为电容器两极板间电势差为0. (4)放电过程中放电过程中,电容器储存的能量转化为其他形式的能量电容器储存的能量转化为其他形式的能量. 【典例【典例1】(多选多选)关于电容器的充、放电关于电容器的充、放电,下列说法正确的下列说法正确的 是是( ) A.充、
17、放电过程中外电路有瞬间电流充、放电过程中外电路有瞬间电流 B.充、放电过程中外电路有恒定电流充、放电过程中外电路有恒定电流 C.充电过程中电源提供的电能全部转化为内能充电过程中电源提供的电能全部转化为内能 D.放电过程中电容器中的电场能逐渐减少放电过程中电容器中的电场能逐渐减少 解析解析:电容器在充、放电过程中电容器在充、放电过程中,外电路中均有瞬间电流外电路中均有瞬间电流 存在存在,故选项故选项A正确正确;充、放电过程中充、放电过程中,外电路中电流并不外电路中电流并不 是恒定的是恒定的,故选项故选项B错误错误;充电过程电源提供的电能转化充电过程电源提供的电能转化 为电容器中的电场能为电容器中
18、的电场能,故选项故选项C错误错误;放电过程中电容器放电过程中电容器 两板上的电荷量减少两板上的电荷量减少,极板间电势差降低极板间电势差降低,极板间电场强极板间电场强 度减弱度减弱,则电场能减少则电场能减少,故选项故选项D正确正确. 答案答案:AD 探究探究二二 电容电容 问题情境问题情境 探究电容器两极板间电势差跟所带电荷量的关系实验电路探究电容器两极板间电势差跟所带电荷量的关系实验电路 如图所示如图所示.电流传感器记录电容器充电过程中的电流电流传感器记录电容器充电过程中的电流,并在计并在计 算机屏幕上显示出电流随时间变化的图像算机屏幕上显示出电流随时间变化的图像,利用软件可求出利用软件可求出
19、 I-t图像的面积即可获得电容器极板上所带的电荷量图像的面积即可获得电容器极板上所带的电荷量. 1.分别接入电容器分别接入电容器A、电容器、电容器B,调节电阻箱使电压表的读数调节电阻箱使电压表的读数 分别为分别为1.5 V、3 V、4.5 V,根据根据I-t图像的面积求出对应的电图像的面积求出对应的电 荷量荷量,记录数据见表格记录数据见表格.分析实验数据你能得到什么结论分析实验数据你能得到什么结论? 电容器电容器 U/V Q/C /(C V -1) A 1.5 1.510-3 110-3 3 310-3 110-3 4.5 4.510-3 110-3 B 1.5 310-3 210-3 3 6
展开阅读全文