2022年九年级物理辅导讲义与练习：专题16 电压和电阻（学生版+解析版）.docx

1、专题专题 16 16 电压和电阻（讲义）电压和电阻（讲义） 一、知识梳理一、知识梳理 一、电压一、电压 1.什么是电压 （1）电压作用是使电路中的自由电荷定向移动，形成电流；电源是提供电压的装置。 （2）电路中获得持续电流的条件：电路中有电源（或电路两端有电压） ；电路是通 路。 注：说电压时，要说“某电路或 AB”两端的电压（如图（1）所示，1、2 两端电压或者 2、3 两端电压） ；说电流时，要说通过“某电阻、某支路或某元件（如图（1） ，通过电池的 电流或者通过电阻 R1的电流） ”的电流。 2.电压的单位：在国际单位制中，电压单位是伏特（简称为伏，符号是 V） ；电压常用 单位还有：千

2、伏（kV） 、毫伏（mV） 、微伏（V） 。 换算关系：1kV1000V，1V1000mV，1mV1000V。 （2）生活中常见电压值：一节干电池 1.5V，一节蓄电池 2V，家庭用电电压 220V，安 全电压不高于 36V。 图（1）常见电路 图（2）电流表 图（3）电压表 3.电压测量（如图（3）所示） ： （1）测量仪器：电压表，符号是V ； （2）读数时，看清接线柱上标的量程（3V、15V 两个量程） 、分度值（3V 量程分度值是 0.1V,15V 路程分度值是 0.5V） ； （3）使用规则：电压表要并联在电路中；电流从电压表的“正接线柱”流入， “负 接线柱”流出，否则指针会反偏。

3、被测电压不要超过电压表的最大量程。 注意：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被 打弯，甚至烧坏电压表。选择量程：实验室用电压表有两个量程，03V 和 015V。测量 时，先选大量程，若被测电压在 3V15V 可测量；若被测电压小于 3V 则换用小的量程，若被 测电压大于 15V 则换用更大量程的电压表。 4.电流表、电压表的比较：见表（1） 。 表（表（1 1）电流表与电压表比较（以表（）电流表与电压表比较（以表（2 2） 、表（） 、表（3 3）为例）为例） 比较 内容 电流表 电压表 异 符号 连接 串联 并联 直接连接电源 不能 能 量 程 0.6A、3A

4、 3V、15V 每大格 0.2A、1A 1V、5V 每小格 0.02A、0.1A 0.1V、0.5V 内阻 很小，几乎为零，相当于短路（相当于导线） 很大相当于开路 同 调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值 5.利用电流表、电压表判断电路故障： （1）电流表示数正常而电压表无示数，则故障原因可能是：电压表损坏；电压表 接触不良；与电压表并联的用电器短路。 （2）电压表有示数而电流表无示数， 则故障原因可能是： 电流表短路和电压表并联 的用电器开路。 （3）电流表电压表均无示数，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无 电流。 二、电阻二、电阻 1

5、.定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小；用符号 R 表示。 2.单位：在国际单位制中，电阻的单位是欧姆（符号是） （规定：如果导体两端的电 压是 1V，通过导体的电流是 1A，这段导体的电阻是 1） ；常用单位还有千欧（符号 k） 、 兆欧（M） ；换算：1M=1000k，1k=1000。 3.影响导体电阻大小的因素： 导体的电阻是导体本身的一种性质， 它的大小决定于导体 的材料、长度和横截面积，还与温度有关。材料、横截面积一定时，导体越长，电阻越大； 材料、 长度一定时， 导体横截面积越小， 电阻越大； 大多数导体的电阻随温度的升高而增大。 三、变阻器三、变阻器 1.变阻器： 能改变接入电

6、路中电阻大小的元件。 常见的变阻器可分为滑动变阻器和电阻 箱。 2.滑动变阻器 （1）构造：由瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱组成；变阻原理：通过改变接入电 路中的电阻线的长度来改变电阻，如图（1）所示。 图（1）滑动变阻器 （2）原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻。 （3）作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。 （4）铭牌：如一个滑动变阻器标有“50、2A”表示的意义是最大阻值是 50，允许 通过的最大电流是 2A。 （5）正确使用：应串联在电路中使用；接线要“一上一下”；通电前应把阻值 调至最大的地方。 3.电阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器，如图（2）所示，图（

7、3）是变阻箱的面板。 图（2） 图（3） （1）原理：通过改变连入电路的电阻线的长度来改变电阻。 （2）优点：能够直接读出连入电路的电阻值； 缺点：不能连续地改变连入电路的电阻值。 （3）读数方法：旋盘下面的“”所对应的示数乘以相应的倍数之和。 二、重点与难点二、重点与难点 重点一：电压概念与电压测量重点一：电压概念与电压测量 1.电压电压 （1）电压的作用：电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了 电流。电源是提供电压的装置。电路中有电压不一定有电流，有电流电路的两端必有电压。 （2）电路中获得持续电流的条件：电路中有电源（或电路两端有电压）；电路是 连通的。 （3）电压的

8、国际单位是伏特，简称伏，符号 V；常用单位是：千伏(kV)、毫伏(mV)、 微伏(V)。1kV=10 3V，1V=103mV1mV=103V。 （4）记住一些电压值：）记住一些电压值：一节干电池 1.5V；一节蓄电池 2V；家庭电压 220V；对人体安 全电压不高于 36V。 电池组串联：电池组串联：U=U1+U2+U3； 电池组并联：U=U1=U2=U3；2 节干电池串联是 3V，2 节干电池 并联是 1.5V。 （5）电压测量：）电压测量：仪器：电压表；符号：。 读数时，读数时，应先看量程 ，再看分度值，最后读数。 使用规则：使用规则： 电压表应与被测用电器并联 。 电压表介入电路时，应使

9、电流从电压表的“ 正接线柱 ”流入，从“ 负接线柱 ”流 出。否则指针会反偏。 被测电压不要超过电压表的量程 。 量程范围内，电压表可直接接到电源两极上，测电源电压 。 在预先不能预测被侧电压值时，应先进行试触。 危害：危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打 弯甚至烧坏电压表。 选择量程：选择量程：实验室用电压表有两个量程，03V 和 015V。测量时，先选大量程，进行 试触，若被测电压在 3V15V 可测量，若被测电压小于 3V 则换用小的量程，若被测电压大 于 15V 则换用更大量程的电压表。 （6）电流表、电压表的比较）电流表、电压表的比较 电流表电

10、流表 电压表电压表 异异 符号符号 连接方式连接方式 串联串联 并联并联 直接连接电源两极直接连接电源两极 不能不能 能能 量程量程 0-0.6A；0-3A 0-3V；0-15V 每大格每大格 0.2A；1A 1V；5V 每小格每小格 0.02A；0.1A 0.1V；0.5V 分析电路时分析电路时 内阻很小，视为短路内阻很小，视为短路 内阻很大，视为开路内阻很大，视为开路 同同 使用前应先调零；读数时，分清量程和分度值，电流从“正”接线使用前应先调零；读数时，分清量程和分度值，电流从“正”接线 柱流入，从“负”接线柱流出，测量不能超过最大测量值柱流入，从“负”接线柱流出，测量不能超过最大测量值

11、 重点二：电阻概念重点二：电阻概念 1.电阻电阻 （1）电阻表示导体对电流的阻碍作用的大小。符号:R。 （2）国际单位：）国际单位：欧姆。规定：如果导体两端的电压是 1V，通过导体的电流是 1A，这段 导体的电阻是 1。 常用单位：常用单位：千欧、兆欧。1M=10 6，1k=103。 （3）了解一些电阻值：）了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽 灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。 重点三：串并联电路电压关系重点三：串并联电路电压关系 1.串并联电路的电压规律：串并联电路的电压规律： （1）串联电路：串联电路的总电压等于各部分电

12、路两端电压之和。）串联电路：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。U=U1+U2+ （2）并联电路：在并联电路中，各支路用电器两端的电压相等；且等于总电压）并联电路：在并联电路中，各支路用电器两端的电压相等；且等于总电压 （U=U1=U2=）。）。 2.串联分压：因为串联电路中，电流只有串联分压：因为串联电路中，电流只有 1 条路可走，所以各处电流相等，而电压却因条路可走，所以各处电流相等，而电压却因 为有电阻而被分了， 所以串联电路中， 各处电流相等， 各段电压等于总电压为有电阻而被分了， 所以串联电路中， 各处电流相等， 各段电压等于总电压(串联电路分压串联电路分压)。 U RR R

13、 U 21 1 1 ， U RR R U 21 2 2 （两个电阻串联）。（两个电阻串联）。 难点一：变阻器难点一：变阻器 （1）滑动变阻器：）滑动变阻器：构造：瓷筒、电阻丝（阻值很大）、滑片 P、金属杆、接线柱。 （2）变阻原理：）变阻原理：通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。 （3） 使用方法：） 使用方法： 根据铭牌选择合适的滑动变阻器； 滑动变阻器应 串 联在电路中； 接法是 “ 一上一下” 接； 接入电路前 （闭合开关前） 应将滑动变阻器调到 阻值最大处 。 （4）铭牌：）铭牌：某滑动变阻器标有“50、1.5A”字样，50表示滑动变阻器的最大阻值 为 50或变阻范围为 050

14、。1.5A 表示滑动变阻器允许通过的最大电流为 1.5A。 （5） 作用：） 作用： 通过改变电路中的电阻， 逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压； 保护电路。 （6） 优缺点：） 优缺点： 能够逐渐连续改变连入电路的电阻， 但不能表示连入电路的阻值是多少。 （7）电阻箱的读数方法）电阻箱的读数方法 A：旋盘式：各旋盘下小三角指示的数面板上标记的倍数，然后加在一起，就是电阻 箱接入电路的电阻值。 B：插孔式：插入的不读，不插入的读。 三、考查方向三、考查方向 1.1.电压与电压测量电压与电压测量 典例一： （典例一： （20202020绥化）绥化）如图所示的电路中，电源电压不变，当开关 S

15、 断开时，灯泡 L 正常发光；当开关 S 闭合时，下列说法正确的是（ ）。 A电流表示数不变 B电压表示数变小 C灯泡 L 变亮 D灯泡 L 与电阻 R 并联 【答案】D。 【解析】D、当开关 S 断开时，为灯的简单电路，电流表测灯的电流，电压表测电源电 压，灯泡 L 正常发光；当开关 S 闭合时灯与 R 并联，D 正确； B、当开关 S 闭合时，电流表测干路电流，电压表测电源电压，电压表示数不变，B 错 误； AC、根据并联电路各支路互不影响，通过灯的电流不变，灯的亮度不变，C 错误， 由并联电路电流的规律，电流表示数变大，A 错误。故选：D。 典例二：典例二： （20202020 广东）

16、广东）如图所示， 图甲中电压表的分度值为_V， 读数为_V； 若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是_。 【答案】(1)0 1；(2)2.3；(3)电压表未调零。 【解析】由甲图知，电压表的量程为 03V，分度值为 0.1V，示数为 2.3V。 由乙图知，电压表的指针未指在 0 刻度线处，原因是电压表未调零。 2.2.影响导体电阻的因素影响导体电阻的因素 影响因素：影响因素：（材料、长短 L、横截面积 S、温度 T）。 1.实验原理：实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也可以 用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化） 2.实验方法：实验方法：控制变量

17、法。 3.结论：结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的 材料 、 长度和 横截面积，还与 温度 有关。与电压和电流的大小无关。 4.结论理解：结论理解： 导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电 压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。 典例三： （典例三： （20202020襄阳）襄阳）某物理兴趣小组在“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实 验中，他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定。忽略电 阻丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如表格所示。 序号 材料 长度 横截面积 1

18、 碳钢合金丝 L S 2 镍铬合金丝 2L S 3 镍铬合金丝 L 2S 4 镍铬合金丝 2L 2S (1)他们应选择序号为_的两根电阻丝来研究； (2)从表中所给电阻丝的规格看，还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验，即探究导 体电阻大小与导体_的关系，这次你应该选择序号为_的两根电阻丝来做实验。 【答案】(1)3、4；(2)横截面积；(3)2、4。 【解析】(1)要探究导体电阻大小与导体长度的关系，根据控制变量法的思路，应该选 择材料和横截面积都相同的两根电阻丝。从表格中可知，序号 3 和序号 4 的材料、横截面积 都相同，所以应选择序号 3 与序号 4 的两根电阻丝来研究。 (2)从表中所

19、给电阻丝的规格看，序号 2、3、4 的材料都相同，长度和横截面积不完全 相同，而序号 2 和 4 的材料、长度都相同，只有横截面积不同，故可以用 2、4 探究电阻与 横截面积的关系。 典例四：典例四： （20192019海南）海南）如图所示是某电子秤内部简化电路。R0是定值电阻，Rx是压敏 电阻，阻值随压力增大而减小，电源电压保持不变。闭合开关，当 Rx上压力增大时，随之 减小的是（ ） 。 A通过 Rx的电流 B通过 R0的电流 CRx两端的电压 DR0两端的电压 【答案】C。 【解析】由图知，R0与 Rx串联接在电路中，当 Rx上压力增大时，其阻值减小，则电路 中的电流 I 增大，即通过

20、Rx和 R0的电流均增大；又由欧姆定律 U0=IR0，得 R0两端的电压 U0 增大；根据串联电路的电压规律 U=U0+Ux，得 Ux=UU0，由于 U 不变，U0增大，则压敏电阻两 端的电压 Ux减小。故应选 C。 典例五：典例五： （20202020长沙）长沙）如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关 S，小灯泡 L 发光，钨丝不发光，向钨线吹气时，小灯泡 L 变亮，用酒精灯给钨丝加热，小 灯泡 L 逐渐变暗直至熄灭，由实验可知（ ） 。 A钨丝的电阻随温度升高而减小； B向钨丝吹气时，钨丝电阻变小； C给钨丝加热时，电路中的电流变大； D小灯泡 L 发光而钨丝不发光是因为通

21、过钨丝的电流小于小灯泡 L 的电流 【答案】B。 【解析】闭合开关 S，小灯泡 L 发光，钨丝不发光，向钨线吹气时，小灯泡 L 变亮，说 明通过小灯泡的电流变大，则钨丝的电阻减小； 用酒精灯对白炽灯的钨丝加热，钨丝的温度升高，观察到小灯泡 L 的亮度明显变暗，说 明通过小灯泡 L 的电流变小，钨丝的电阻增大； 由于钨丝和小灯泡串联接入电路中，则通过它们的电流是相同的； 综上所述，ACD 错误，B 正确。故选：B。 3.3.变阻器的连接变阻器的连接 典例五：典例五： （20192019天津）天津）如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左 滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ）。 A.

22、 B. C. D. 【答案】A。 【解析】A、图中滑片向左移动时，电阻丝接入部分变短， 连入的阻值变小，符合题意； B、同时接入上方两接线柱，相当于接入一导线， 滑片移动， 接入电阻不变， 不合题意； C、同时接入下方两接线柱，相当于接入一定值电阻，滑片移动，接入的电阻值不变， 不合题意； D、滑片向左移动时，电阻丝接入部分变长，接入电路中的电阻变大，不符合题意。故 选 A。 4.4.串并联电路电压关系串并联电路电压关系 典例六： （典例六： （20202020扬州）扬州）在“探究串联电路电压的特点”实验中： 某实验小组分别测量了串联电路两端的总电压 U 和灯泡 L1、L2两端的电压 U1、U

23、2数据如 表： U/V U1/V U2/V 2.6 1.3 1.3 （1） 该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是 （用题中物理量 符号表示） 。 （2）实验过程中，若 L1灯丝断了，观察到电压表 V1示数为 ，电压表 V2示数 为 。 （3）该实验还有待改进，请写出其中一点： 。 【解答】解： （1）由图表可知，该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系 是：U1+U2U； （2）实验过程中，若 L1灯丝断了，电压表 V1测灯 Ll两端的电压此时是电源的电压，电 压表 V1示数为 2.6V；由于电路断路，电压表 V2测灯 L2两端的电压，示数为 0V； （3）该实验还有待改

24、进，电路中换不同规格的小灯泡再进行多次实验。 故答案为： （1）U1+U2U； （2）2.6V；0V； （3）换不同规格的小灯泡再进行多次实验。 5.5.电路故障分析电路故障分析 1.电流表示数正常而电压表无示数电流表示数正常而电压表无示数 “电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表。 则故障原因可能是： 电压表损坏； 电压表接触不良； 与电压表并联的用电器短路。 2.电压表有示数而电流表无示数电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”表明电路中有电流通过电压表， “电流表无示数”说明没有或几乎没 有电流流过电流表，则故障原因可能是：电流表短路；或电压表并联的用

25、电器开路，此 时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。 3.电流表电压表均无示数电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断 路导致无电流（即电压表之外的电路有断路）。 典例七： （典例七： （20192019天津）天津）如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只 有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。则故障原因可能是（ ）。 A. L1短路； B. L1断路； C. L2短路； D.L2断路 【答案】A。 【解析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表测灯 L2两端电压；当开关闭合时，其中 一个灯亮

26、，说明电路是通路，则另一个灯泡不亮的原因可能是灯泡短路。而电压表有示数， 说明 L2没有短路，则故障原因可能是 L1短路，故 A 正确，BCD 错误。故选 A。 典例八： （典例八： （20202020广元）广元）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，灯泡 L 发 光，电流表有示数，电压表的示数几乎为零，则下列判断中正确的是（ ） 。 A. 电阻R短路 B. 电阻R短路 C. 灯 L 断路 D. 灯 L 短路 【答案】B。 【解析】A如果电阻R断路，灯泡不发光，电流表示数减小为零，电压表测量电源电 压示数增大，故 A 不符合题意； B如果电阻R短路，灯泡发光，电路电阻减小电流增大，电

27、流表示数增大；电压表相 当于与导线并联示数减小为零，故 B 符合题意； C如果灯泡断路不发光，整个电路断路，两表示数都减小为零，故 C 不符合题意； D如果灯泡短路不发光，电路电阻减小电流增大，电流表示数增大；电压表测量电源 电压示数增大，故 D 不符合题意。故选 B。 专题专题 16 16 电压和电阻（练习） （学生版）电压和电阻（练习） （学生版） 第一部分第一部分 基础练习基础练习 一、选择题一、选择题 1.用电压表测灯泡正常发光时的电压时，误将电压表与灯泡串联，这样引起的后果 （ ） 。 A灯泡可能烧坏 B电压表烧坏 C灯泡不亮 D电压表无读数 2.在下图所示的电路中，闭合开关 S，电

28、压表能测量 L1两端电压的是（ ） 。 A B C D 3.如图所示，电源电压 9V 保持不变，当开关 S 闭合时，灯泡 L1、L2均正常发光，电压 表示数为 3V，则灯泡 L1两端的电压是（ ） 。 A3V B6V C4.5V D9V 4.如图所示电路中，当接通开关 S 后，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则故障 可能是（ ） 。 AL1的灯丝断了 BL2的灯丝断了 CL1的接线短路 DL2的接线短路 5.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关 S1、S2，电压表示数为 10V，电流表示数为 1A，断开 S2后，电压表示数变为 2V，则 R2的电阻和电源电压分别是（ ）。 A10、15V；

29、B40、10V；C40、15V；D10、10V 6.在图中所示的电路中， 电源电压保持不变。 闭合电键 S， 电路正常工作。 一段时间后， 有一个电表的示数增大；然后将电流表 A 与电阻 R1位置互换后，发现电压表的示数不变。 若故障只发生在电阻 R1、R2上，则（ ） 。 AR1一定短路；BR2一定短路；CR1可能短路；DR2可能断路 7.在如图所示的电路中，能用电压表正确测出灯 L1两端电压的是（ ） 。 A B C D 8.如图所示， 电源电压是 5V 并保持不变， 开关 S 闭合后电压表的示数为 3V， 则 （ ） 。 AL1两端的电压为 3V BL2两端的电压为 3V CL2两端的电

30、压为 2V DL1两端的电压为 5V 9.如图所示的电路图，开关 S 接到 a 时，电压表示数为 9V，开关 S 接到 b 时，电压表 示数为 4V，下列说法不正确的是（ ） 。 A电源电压为 9V B灯 L1两端的电压为 4V C灯 L2两端的电压为 4V D灯 L1和灯 L2的总电压为 9V 10.在如图所示的电路中，当闭合开关 S 后，发现两灯都不亮，电流表指针几乎指在零 刻度线，电压表指针则有明显偏转，如果把灯 L1和 L2对调位置，两个表均无示数，该电路 中的故障可能是（ ） 。 A灯泡 L1断路；B灯泡 L2短路；C灯泡 L2断路；D两个灯泡都断路 11.如图所示的电路中，当开关

31、S 闭合后（ ） 。 A若甲是电流表，乙是电压表，则两灯并联； B若甲是电流表，乙是电流表，则两灯串联； C若甲是电压表，乙是电流表，则两灯并联； D若甲是电压表，乙是电压表，则两灯串联； 12.如图所示， 在保证安全的情况下， 肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是 （ ） 。 A B C.D 13.将两滑动变阻器如图所示串联起来，如果把 a、b 两条导线接入电路后，要使这两只 变阻器的总电阻最大，滑片 P1和 P2所处的位置是（ ） 。 AP1在最右端，P2在最左端 BP1在最左端，P2在最左端 CP1在最左端，P2在最右端 DP1在最右端，P2在最右端 14.在如图所示的各电路中，能用

32、滑动变阻器调节灯泡亮度的是（ ） 。 二、填空题二、填空题 15.小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表 V1和 V2 的指针位置完全一样，如图乙所示，则 L2两端的电压为 V，L1两端的电压为 V。 16.在一次测 L1、L2灯串联的电路电压的实验中，电路两端的总电压值如图甲所示，则 总电压为 V，灯泡 L1的电压如图乙所示，则灯 L1的电压为 V，灯 L2的电压为 V。 17.如图所示电路中，电源电压不变，当变阻器的滑片向左移动时，图中各表的示数变 化情况是：A 表_，表_，表_。 18.滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的_来改变接入电路的电阻的，在使用 滑动变阻

33、器时，应先将滑动变阻器滑片置于_。 三、作图题三、作图题 19.（1）在下图的甲、乙的内填上适当的电表符号，要求闭合开关后灯泡都能发光。 （2）根据丙标出的电流方向，从电池组、电压表、电流表三个元件中选出两个元件符 号，分别填进丙电路的空缺处，填进后要求灯泡 L1和 L2串联，且都能发光。 四、实验探究题四、实验探究题 20.按照课本要求探究串联电路中电压的规律，小明设计的电路如图所示。根据电路图 把电压表分别接入到电路中的 AB、BC、AC 之间，测出它们的电压，填入表中： （1）AC 之间电压如图乙所示，将读出的结果填入表中。 （2）在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是 A整理器材，结

34、束实验 B换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 C分析数据，得出结论 D换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 （3） 通过对上面数据的分析， 可以得出的结论是： 。 （4）指出表格的设计有哪个地方不合理？ 。 21.21.现有几根锰铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如右表所示请你设计实验方案，在不 剪断合金丝的前提下，比较锰铜合金丝和镍铬合金丝这两种材料的导电性能。 实验次数 AB 间电压 BC 间电压 AC 间电压 1 2.5V 3.5V V (1)应选用编号为 _ 的锰铜合金丝和编号为 _ 的镍铬合金丝进 行实验 (2)选择实验器材并根据所选器材，画出一个能反映实验方案的电路图。 第二部分第

35、二部分 提高练习提高练习 一、选择题一、选择题 1 （20202020四川乐山）四川乐山）小华设计了如图所示的输液提示器，在护士站能够观察到药液量 的变化。当袋中药液量减少时（ ） 。 A. 电压表示数减小，灯泡亮度变暗；B. 电压表示数减小，灯泡亮度变亮； C. 电压表示数增大，灯泡亮度变暗；D. 电压表示数增大，灯泡亮度变亮 2.（20202020江苏连云港）江苏连云港）如图所示电源电压恒定闭合开关，滑动变阻器滑片向右移动的 过程中，下列说法正确的是（ ） 。 A. 电流表示数增大； B. 电压表示数减小； C. 定值电阻R两端的电压增大； D. 电压表示数与电流表示数比值增大 3.（20

36、192019邵阳）邵阳）在如图中，要使 L1与 L2串联，在“”处接入电流表或电压表，测 量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是（ ） 。 Aa 为电流表，b 为电流表 Ba 为电压表，b 为电流表 Ca 为电流表，b 为电压表 Da 为电压表，b 为电压表 4.（20202020山东济宁）山东济宁）如图是已连接的部分电路，表中的结果符合 ab间、ac间、bc 间的连接情况的是（ ） 。 选项 ab间连接 ac间连接 bc间连接 结果 A 2V 的电源 不接 不接 电流表示数为 0.04A B 不接 一根导线 2V 的电源 电路总功率为 0.08W C 一根导线 2V 的电源 不接

37、电路的总电阻为 25 D 2V 的电源 电压表 一根导线 电流表示数为 0.5A A. A B. B C. C D. D 5.（20202020宁夏）宁夏）如图甲所示，是某款手持式电子测温仪，图乙是它工作的原理图，其 中电源电压保持不变，R是热敏电阻，用于靠近人体测温，定值电阻R0，为保护电阻，显示 仪是由电流表或电压表改装而成在测量人的体温时，显示仪的示数会随被测者体温的升高 而变大，则下列分析正确的是（ ） 。 A. 显示仪是由电流表改装成的； B. 热敏电阻R的阻值随着温度的升高而增大； C. 被测温者体温越高，电路消耗的电功率越大； D. 将R0更换为阻值更大的电阻，测相同温度，显示仪

38、示数变大 6 （20202020宿迁）宿迁）取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。用电 压表测量电压如图所示，下列说法正确的是（ ） 。 A铁片是水果电池的正极； B两个相同水果电池串联后可提供更高电压； C该水果电池的电压是 3V； D水果电池将内能转化为电能 7.（20202020广安）广安）利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率，电源电压恒定不变，小灯 泡上标有 “3.8V” 字样闭合开关， 实验操作过程中出现了以下几种情况， 分析错误的是 （ ） 。 A. 无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡不亮，电压表的示数几乎等于电源电压， 电流表几乎无示数，原因是小灯泡断路； B

39、. 无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡很暗且亮度不变，原因是滑动变阻器同时 接入两个下接线柱； C. 当小灯泡的实际电压为 2.5V 时，要测量小灯泡的额定功率，需将滑片向左移动； D. 电压表无示数，小灯泡不亮，可能是小灯泡短路 二、填空题二、填空题 8.（20202020广元）广元）如图所示，当开关 S 闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比 U 甲U乙=41，则 R1R2=_；当开关 S 断开，甲、乙两表为电流表时，通过两电表的电 流之比 I1I2=_。 三、作图题三、作图题 9 （20202020湘西）湘西）请用笔画线表示导线，将电压表连入实物图中，使电压表能够测量小 灯泡两端的电

40、压大小，要求电压表选用 3V 的量程。 10 （20202020眉山）眉山）如图所示，是 AB 两地间的输电示意图，双横线为输电线，每千米输 电线的电阻约为 0.2输电线在 B 地某处发生了短路，为确定短路的位置距 A 处的距离， 检修员在 A 地利用电压表、电流表、开关、导线和电源接成电路进行测量计算，便可知道短 路处到 A 地的距离。请在虚线框内帮检修员设计并画出电路图。 四、实验探究题四、实验探究题 11.（20202020南通）南通）小明探究铅笔芯的电阻大小与长度的关系时，找来一支铅笔芯，测 量其长度并用两枚金属回形针夹住其两端进行实验。 (1)图甲是测铅笔芯电阻的电路，请用笔画线代替

41、导线将其连接完整。_ 闭合开关，发现两电表均无示数，为排查故障他将电压表改接在变阻器两端，发现电 压表有示数，则电路故障可能是_ 排除故障，移动滑片 P，电流表示数为 0.14A 时，电压表示数如图乙，为_V，测 出的电阻为_ (2)移动回形针，改变并测量铅笔芯接入电路的长度，实验时发现电流表损坏，他又设 计了图丙电路测量电阻。 正确连好电路，闭合开关 S，将开关 S1先拨至b，移动滑动变阻器滑片 P，使电压表 示数为U。 再将 S1拨至a，调节电阻箱旋钮至图丁位置，观察到电压表示数略大于U，他把“ 1”挡的旋钮又旋了一格，发现电压表示数略小于U，此时他_（选填“应”或“不应” ） 再调节滑动

42、变阻器，以使电压表的示数恰好为U。 推断铅笔芯接入电路的阻值_（填写范围） 。 (3)小明由上述两次实验，得出铅笔芯电阻与长度的关系，请评价他在探究过程中的不 足之处_ 专题专题 16 16 电压和电阻（练习） （教师版）电压和电阻（练习） （教师版） 第一部分第一部分 基础练习基础练习 一、选择题一、选择题 1.用电压表测灯泡正常发光时的电压时，误将电压表与灯泡串联，这样引起的后果 （ ） 。 A灯泡可能烧坏 B电压表烧坏 C灯泡不亮 D电压表无读数 2.在下图所示的电路中，闭合开关 S，电压表能测量 L1两端电压的是（ ） 。 A B C D 3.如图所示，电源电压 9V 保持不变，当开关

43、 S 闭合时，灯泡 L1、L2均正常发光，电压 表示数为 3V，则灯泡 L1两端的电压是（ ） 。 A3V B6V C4.5V D9V 4.如图所示电路中，当接通开关 S 后，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则故障 可能是（ ） 。 AL1的灯丝断了 BL2的灯丝断了 CL1的接线短路 DL2的接线短路 5.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关 S1、S2，电压表示数为 10V，电流表示数为 1A，断开 S2后，电压表示数变为 2V，则 R2的电阻和电源电压分别是（ ）。 A10、15V；B40、10V；C40、15V；D10、10V 6.在图中所示的电路中， 电源电压保持不变。 闭合电键

44、 S， 电路正常工作。 一段时间后， 有一个电表的示数增大；然后将电流表 A 与电阻 R1位置互换后，发现电压表的示数不变。 若故障只发生在电阻 R1、R2上，则（ ） 。 AR1一定短路；BR2一定短路；CR1可能短路；DR2可能断路 7.在如图所示的电路中，能用电压表正确测出灯 L1两端电压的是（ ） 。 A B C D 8.如图所示， 电源电压是 5V 并保持不变， 开关 S 闭合后电压表的示数为 3V， 则 （ ） 。 AL1两端的电压为 3V BL2两端的电压为 3V CL2两端的电压为 2V DL1两端的电压为 5V 9.如图所示的电路图，开关 S 接到 a 时，电压表示数为 9V

45、，开关 S 接到 b 时，电压表 示数为 4V，下列说法不正确的是（ ） 。 A电源电压为 9V B灯 L1两端的电压为 4V C灯 L2两端的电压为 4V D灯 L1和灯 L2的总电压为 9V 10.在如图所示的电路中，当闭合开关 S 后，发现两灯都不亮，电流表指针几乎指在零 刻度线，电压表指针则有明显偏转，如果把灯 L1和 L2对调位置，两个表均无示数，该电路 中的故障可能是（ ） 。 A灯泡 L1断路；B灯泡 L2短路；C灯泡 L2断路；D两个灯泡都断路 11.如图所示的电路中，当开关 S 闭合后（ ） 。 A若甲是电流表，乙是电压表，则两灯并联； B若甲是电流表，乙是电流表，则两灯串联

46、； C若甲是电压表，乙是电流表，则两灯并联； D若甲是电压表，乙是电压表，则两灯串联； 12.如图所示， 在保证安全的情况下， 肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是 （ ） 。 A B C.D 13.将两滑动变阻器如图所示串联起来，如果把 a、b 两条导线接入电路后，要使这两只 变阻器的总电阻最大，滑片 P1和 P2所处的位置是（ ） 。 AP1在最右端，P2在最左端 BP1在最左端，P2在最左端 CP1在最左端，P2在最右端 DP1在最右端，P2在最右端 14.在如图所示的各电路中，能用滑动变阻器调节灯泡亮度的是（ ） 。 二、填空题二、填空题 15.小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合

47、开关用电器正常工作时，电压表 V1和 V2 的指针位置完全一样，如图乙所示，则 L2两端的电压为 V，L1两端的电压为 V。 16.在一次测 L1、L2灯串联的电路电压的实验中，电路两端的总电压值如图甲所示，则 总电压为 V，灯泡 L1的电压如图乙所示，则灯 L1的电压为 V，灯 L2的电压为 V。 17.如图所示电路中，电源电压不变，当变阻器的滑片向左移动时，图中各表的示数变 化情况是：A 表_，表_，表_。 18.滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的_来改变接入电路的电阻的，在使用 滑动变阻器时，应先将滑动变阻器滑片置于_。 三、作图题三、作图题 19.（1）在下图的甲、乙的内填上适当的电表

48、符号，要求闭合开关后灯泡都能发光。 （2）根据丙标出的电流方向，从电池组、电压表、电流表三个元件中选出两个元件符 号，分别填进丙电路的空缺处，填进后要求灯泡 L1和 L2串联，且都能发光。 四、实验探究题四、实验探究题 20.按照课本要求探究串联电路中电压的规律，小明设计的电路如图所示。根据电路图 把电压表分别接入到电路中的 AB、BC、AC 之间，测出它们的电压，填入表中： （1）AC 之间电压如图乙所示，将读出的结果填入表中。 （2）在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是 A整理器材，结束实验 B换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 C分析数据，得出结论 D换用电压表的另一量程，再测出

49、一组电压值 （3） 通过对上面数据的分析， 可以得出的结论是： 。 （4）指出表格的设计有哪个地方不合理？ 。 21.现有几根锰铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如右表所示请你设计实验方案，在不 剪断合金丝的前提下，比较锰铜合金丝和镍铬合金丝这两种材料的导电性能。 (1)应选用编号为 _ 的锰铜合金丝和编号为 _ 的镍铬合金丝进 行实验 实验次数 AB 间电压 BC 间电压 AC 间电压 1 2.5V 3.5V V (2)选择实验器材并根据所选器材，画出一个能反映实验方案的电路图。 第二部分第二部分 提高练习提高练习 一、选择题一、选择题 1 （20202020四川乐山）四川乐山）小华设计了如图所示的输液提示器，在护士站能够观察到药液量 的变化。当袋中药液量减少时（ ） 。 A. 电压表示数减小，灯泡亮度变暗；B. 电压表示数减小，灯泡亮度变亮； C. 电压表示数增大，灯泡亮度变暗；D. 电压表示数增大，灯泡亮度变亮 2.