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类型新人教版八年级物理寒假辅导讲义专题01 机械运动(学生版+解析版).docx

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    1、新人教版物理八年级寒假辅导讲义专题新人教版物理八年级寒假辅导讲义专题 01 01 机械运动(学生版)机械运动(学生版) 一、知识点解析一、知识点解析 一、长度与时间一、长度与时间 1.长度:长度是物理学中的基本物理量。 (1)长度单位:在国际单位制中,长度的单位是 (用 m 表示)。常用的长度单位 还有 (km)、分米(dm)、 (cm)、 (mm)、微米(m)、纳米(nm)等。 千米 (km) 、 米 (m) 、 毫米 (mm) 、 微米 (m) 、 纳米 (nm) 相邻之间都是千进位 (10 3) , 1km=10 3m,1m=103mm=106m=109nm;米(m)、分米(dm)、厘米

    2、(cm)相邻之间都是十进位, 1m=10dm=100cm。 (2)长度测量 1)测量工具: 长度的测量是最基本的测量。 测量长度的常用测量工具有刻度尺、 三角板、 卷尺等。用于精密测量的,还有游标卡尺、千分尺等。 2)正确使用刻度尺 a. 使用前要注意观察 、 和 。量程是指测量工具的 ; 分度值是指相邻两刻度线之间的长度,零刻线是否被磨损。如图(1)所示。 图(1)刻度尺 b. 正确放置刻度尺。如图(2)所示。 对准被测长度的一端,有刻度线的一边 要紧靠被测物体且与被测长度保持 , 不能歪斜; 如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作 为零刻度线时,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 c

    3、. 读数时,视线应与尺面 。 d. 记录数据要由 和 组成,没有单位的记录是毫无意义的;要估读到最小刻 度的 (如图(3)所示,上图读数为 3.80cm,下图读数为 3.38cm)。 图(2)标尺的读取 图(3)刻度尺的读数 3)长度的估测:在平时,大家应多积累生活方面的知识,估测物体长度也是生活积累 的一个方面。如黑板的长度大概 2.5m、课桌高 0.7m、课本高 30cm,篮球直径 24cm、铅笔芯 的直径 1mm 、一只新铅笔长度 20cm 、手掌宽度 1dm 、墨水瓶高度 6cm 等等。 4)总结: 长度的测量工具是刻度尺, 使用前先观察刻度尺的量程、 分度值、零刻度线。 使用时让刻度

    4、尺的某一刻度线对齐物体的一端。 有刻度的一侧紧贴被测物体。 读数时视线与 刻度垂直。测量结果由精确值、估读值和单位组成。 (3)误差 1)误差: 与 之间的差别。误差是 ,通过 、 就 能尽量 误差;但 (由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,或测量方法 不正确造成的)是能够避免的,也是不该发生的。 误差产生的原因:测量工具 ,测量环境 和 。 2)减小误差的方法: 、 和 。 2.时间:时间也是物理学中的基本物理量。 (1)在国际单位制中,时间的单位是 (s),常用单位还有分钟(min)、小时(h) 等。 1h=60min=3600s(1h=60min)。 (2)时间的测量常用工具是

    5、钟表、秒表。在现代生活中,通常用钟表测量时间,实验 室和运动场常用秒表测量时间。 3.国际单位制 (1)单位:是用来比较某个物理量大小的标准量。 (2) 国际单位制: 国际计量组织制定的一套国际统一的单位, 叫 (简称 SI) 。 是国际上统一使用的单位。 (3)我国的法定计量单位是以国际单位制为基础的,物理学中各物理量的单位都采用 国际单位制。 二、相对运动、参照物二、相对运动、参照物 1.机械运动: 叫机械运动。 是宇宙中最普遍的现象,宇宙中的万物 都在以各种不同的形式运动着,绝对不动的物体是没有的,这就是说 。我们平 常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的, 所以, 对物体

    6、的运动和静止的描 述是 。 2.参照物:研究机械运动时,事先选定的,衡量被研究物体的位置是否改变,作为参考 标准的物体叫 。选取参照物并不一定都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物 体为参照物,我们就假定该物体不动。 3.除研究对象本身外其他任何物体都可以选作参照物。 一般情况下, 我们默认选地面为 参照物。参照物选取不同,物体的运动和静止情况也不同。假如我们坐在飞驰的火车上,以 身边的同伴为参照物我们是静止的,以路边的树木为参照物,我们是运动的。判断物体运动 或静止的方法如下: 先选定参照物 a, 再看被研究的物体 b 相对于 a 的距离有没有发生变化。 如果有距离变化则说 b 是运动的,

    7、如果没有距离变化就说 b 是静止的。如图(4)。 运动和静止的相对性 以路边的树木为参照物人是运动的 图(4) 4.相对静止:两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,以对方为参照物,他们是静止 的(实际上,它们相对于路面是运动的),这叫两个物体 。如图(5)。 图(5)地球同步卫星相对地球静止 5.运动分类(根据运动路线): 、 。 三、速度与速度测量三、速度与速度测量 1.速度 (1)速度:是描述物体 的物理量。 一个物体,在t时间内,运动了S的路程,这个物体的运动速度为: t S v (时间t用 表示,路程用S表示,速度v用表示)。 (2)速度单位:速度的单位是由路程单位(m)和时间单位(s

    8、)组成,国际单位制中 速度单位是 (读作米每秒)。速度的常用单位还有 (1m/s=3.6km/h)。 (3)匀速直线动:机械运动,按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。在直 线运动中,按照速度是否变化,又分为 和 。 匀速直线运动:运动快慢 ,运动路线是 的运动,叫做匀速直线运动。物体做 匀速直线运动时, 、 始终保持 (如传送带上物体的运动)。 (4) 变速直线运动: 在相等的时间内通过的路程 的直线运动叫做变速直线运动 (如汽车在平直公路上的运动属于变速直线运动)。 (5)路程图像: 随 的变化图像叫路程时间图像(s-t 图像),纵坐标表示 路程(s),横坐标表示时间(t),图像表示

    9、路程随时间变化的规律,如图所示。 如果是图像是一条直线,表示物体做匀速直线运动;直线的倾斜度越大,表示物体运动 的速度 。 由图可以看出甲比乙在相同时间内经过的路程长,甲、乙均做匀速直线运动,但甲的速 度大,乙的速度小。 (6)速度图像: 随 的变化图像叫速度时间图像(v-t 图像),纵坐标表示 速度(v),横坐标表示时间(t),图像表示速度随时间变化的规律,如图所示。 甲图像是一条水平直线 (平行于横轴) , 表示物体做 ; 如果不是水平直线, 表示物体做 ,乙物体的速度越来越大(加速运动),丙物体的速度越来越小(减速 运动)。 2.平均速度 (1)平均速度:做变速运动的物体通过某段 跟 之

    10、比,叫物体在 这段路程上的平均速度。求平速度必须指明是在哪段路程或哪段时间内的平均速度。 (2)公式:平均速度的公式是 t S v (如:小明从家步行走到学校用时 10 分钟,已知 小明家距学校 1500 米,那么,小明上学的平均速度为 2.5m/s)。 二、重点、难点与易错点二、重点、难点与易错点 重点一:长度与长度测量重点一:长度与长度测量 长度是基本物理量, 了解并熟悉长度的概念, 以及长度单位之间的换算是要求学生掌握 的内容。在考试中,考查长度单位之间换算关系的不多,但其他计算或应用中会涉及到单位 换算。至于长度测量,属于常考热点,主要考查刻度尺的使用(如何放置刻度尺、正确选择 刻度尺

    11、等)与读数方法(量程、分度值和读数) ,此类考题作为本章的重要考点出现的概率 较高。 重点二:参照物(运相对性)重点二:参照物(运相对性) 运动的描述是机械运动主要知识点, 也是本章经常出现的考试内容, 其主要考题有选择 题和填空题两个大类。运动的描述知识点有:机械运动、参照物,此类考题出现频率较高, 应引起重视。 1.机械运动:什么是机械运动,运动的绝对性、静止的相对性是是重要知识点,要求考 生理解。 2.运动的描述、参照物:一个物体是运动的还是静止的,它的运动情况怎么样,与所选 取的参照物有关,这就是运动的相对性。在考题中,用参照物描述物体运动的考题出现频率 很大,也是这部分考试的重点。

    12、难点一:速度与平均速度难点一:速度与平均速度 速度是描述物体运动快慢的物理量, 也是机械运动的主要内容。 在涉及到机械运动的考 题中,有关速度、平均速度的考题出现得更多,所以理解、会应用速度概念显得尤为重要。 对速度概念的理解、应用和有关计算,在考题中常以选择题、填空题出现,有时也以简 单计算题形式出现,出现更多的是选择题。 运动的快慢主要知识点有:速度、平均速度和运动图像。 1.速度:是描述物体运动快慢的物理量,要熟悉速度公式,各物理量的所表示的含义、 单位以及速度的物理意义。了解直线运动和曲线运动,理解匀速直线运动。 2.平均速度: 物体运动平均快慢的物理量。 平均速度一定要和物体运动的路

    13、程或时间相 对应,计算平均速度也必须指明是哪段路程或哪个时间内的平均速度。 3.运动图像: 运动图像有路程图像和速度图像两类, 分别表示的是路程随时间变化的规 律和速度随时间变化的规律。 运动图像在考题中出现的概率很大, 也是考查考生通过图像分 析物体运动规律以及运动类型的最直观、最便捷的方式。所以,学会读懂运动图像就显得尤 为重要,在复习中切不可忽视。 三、考查方向三、考查方向 1.1.长度与时间的测量长度与时间的测量 典例一:典例一: (20202020龙东)龙东)如图所示,木块的长度 cm。 2.2.长度与时间的估测长度与时间的估测 典例二: (典例二: (20202020广州)广州)图

    14、为试卷示意图,你正在使用的物理试卷宽约为( ) 。 A. 27m B. 27nm C. 270cm D. 270mm 3.3.运动相对性与参照物运动相对性与参照物 典例三: (典例三: (20202020四川成都)四川成都)中国自主研发的“海斗一号”(如图),在马里亚纳海沟刷 新了中国潜水器最大下潜深度纪录,达到 10907 米。 “海斗一号”在完成了岩石状物体样本 的抓取和其他工作后,遥控抛载安全上浮。对于上浮过程,下列说法正确的是( ) 。 A. 以“海斗一号”为参照物,海面是静止; B. 以“海斗一号”为参照物,海底是运动的; C. 以样本为参照物, “海斗一号”是运动的; D. 以抛掉

    15、的重物为参照物, “海斗一号”是静止的 典例四:典例四: (20202020山东聊城)山东聊城)古诗词是我国的文化瑰宝。很多诗句里蕴含着丰富的 物理知识。如“不疑行船动,唯看远树来”中, “远树来”所选择的参照物是( ) A. 行船 B. 远树 C. 河岸 D. 山峰 4.4.平均速度及其计算平均速度及其计算 典例五:典例五: (20202020山东泰安)山东泰安)一辆长 20m 的货车,以 72km/h 的速度匀速通过长为 100m 的大桥,下列说法中( ) 。 货车完全在桥上行驶的时间是 5s; 货车完全在桥上行驶的时间是 4s; 货车通过大桥所用的时间是 6s; 货车通过大桥所用的时间是

    16、 7s A. 只有正确 B. 只有正确 C. 只有正确 D. 只有正确 典例六:典例六: (20202020新疆)新疆)冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。冰壶被运动员掷出后,在冰 面上减速滑行到停下的过程中, 冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比, 冰壶的滑行 时间也与冰壶被掷出时的速度成正比。若冰壶以 1.6m/s 的速度被掷出时,在冰面上滑行了 8m,则冰壶以 3.2m/s 的速度被掷出,在冰面上滑行的距离为( ) 。 A. 8m B. 16m C. 24m D. 32m 5.5.运动图像运动图像 典例七: (典例七: (20202020恩施)恩施)甲、乙两物体,同时从同一地点出发沿直线向

    17、同一方向运动, 它们的s-t图像如图所示,下列说法正确的是( ) 。 A. 0-5s 内,乙的平均速度为 3m/s; B. 3-5s 内,乙做匀速直线运动; C. 4s 时,乙在甲前方 5m 处; D. 5s 时,甲、乙两物体的速度相等 四、跟踪练习四、跟踪练习 一、基础练习一、基础练习 1.2022 年 2 月,第 24 届冬季奥林匹克运动会,将在北京和张家口联合举行。滑雪运动 对降雪量有些要求, 降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的。 2017年 3 月 22 日, 张家口下了一场大雪,小明用刻度尺测出水平地面雪的厚度为 150mm,然后他用脚使劲将雪 踏实,测出脚踩出的雪坑的深度

    18、为 138mm。则这场大雪的降雪量最接近于( ) 。 A288mm B150mm C138mm D12mm 2.有位诗人坐船远眺,写下了著名的诗词: “满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细 看山山不动,是船行。 ”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是 ( ) 。 A风和水 B山和船 C船和地面 D风和地面 3.鲁迅的 社戏 中有这样的描写: “淡黑的起伏的连山, 仿佛是踊跃的铁的兽脊似的, 都远远地向船尾跑去了” ,其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是( ) 。 A山 B船 C流水 D河岸 4.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以 16s 的成绩获得冠军, 测得她在 50m

    19、处的速度是 6m/s,到终点时的速度为 7.5m/s,则全程内的平均速度是( ) 。 A6m/s B6.25m/s C6.75m/s D7.5m/s 5.一短跑运动员在 5s 内跑完了 50m,汽车行驶的速度是 54km/h,羚羊奔跑的速度是 20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是( ) 。 A运动员、汽车、羚羊 B汽车、羚羊、运动员 C羚羊、汽车、运动员 D运动员、羚羊、汽车 6.如图是某物体运动的 st 图象,则下列图中能与之相对应的 vt 图象是( ) 。 A; B; C; D 7.如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象,由图象可知该物体( ) 。 A在 020s 时间内的速度比

    20、在 3040s 时间内的速度大; B在整个 40s 时间内都做匀速直线运动; C在整个 40s 时间内的平均速度为 2m/s; D在 2030s 内物体的速度为 40m/s 8.如图所示,木块的长度是 cm。 9.小明为了测自己步行的速度, 他从 400m 跑道的起点从 8 时 10 分 0 秒开始记时, 沿着 跑道走两圈到终点(即起点) ,表针指到 8 时 23 分 20 秒,则小明全程的平均速度是多少? 10.小明一家假期驾车到临沧旅游,途中小明看到路边的标志牌。 (1)此时他家的车速已达 20m/s,若仍以此速度向前行驶,这辆车是否超速?请计算 说明。 (2)在不违反交通规则的情况下,该

    21、车从此处出发,至少要行驶多长时间才能到达临 沧? (3)请同学们说说我们平时该怎么遵守交通规则。 二、提升练习二、提升练习 1(20202020 无锡) 无锡) 如图所示, 是服装店内贴在墙壁上的刻度尺, 可以方便儿童测量身高, 该刻度尺的数字对应的单位是( ) 。 Amm Bcm Cdm Dm 2 (20202020上海)上海)甲、乙两车同时从 P 点出发,沿同方向做匀速直线运动,两车的 st 图象分别如图(a) (b)所示。两车先后到达距 P 点 18 米的 Q 处,时间差为t,则( ) A甲比乙先到达 Q 处,t12s; B甲比乙先到达 Q 处,t18s; C乙比甲先到达 Q 处,t12

    22、s; D乙比甲先到达 Q 处,t18s 3 (20202020黄石)黄石)甲、乙两物体,同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动,它们的 st 图象如图所示,下列说法正确的是( ) 。 A05s 内,乙的平均速度为 3m/s; B35s 内,乙做匀速直线运动; C4s 时,乙在甲前方 5m 处; D5s 时,甲、乙两物体的速度相等 4 (20202020湘西)湘西)外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷,相对于什么参照物而言,可 以认为他是静止的( ) 。 A来来往往的行人 B迎面而来的车辆 C他所骑的电动车 D街道两边的房屋 5 (20202020湘潭)湘潭)图中小木块的长度是 cm。 6.(20

    23、202020丹东)丹东)小明爸爸乘汽车前往武汉“抗疫” ,汽车开动后,小明对着远去的汽 车挥手作别。小明爸爸看到小明逐渐向后退去,是以_(选填“汽车”或“地面” )为 参照物;而小明看到汽车的远去是以_( 选填“汽车”或“地面” )为参照物。 7.(20202020赤峰)赤峰)赤峰至喀左的高铁于 2020 年 6 月 30 日正式运营,标志着赤峰进入高 铁时代。赤峰至喀左高铁线路全长为 157km,C8228 次列车上午 11:09 从赤峰站出发,12: 12 到达喀左站,列车在赤峰至喀左段运行的平均速度为_ km/h(计算结果保留整数) 。 小明乘坐高铁去旅行,当列车开动时,他觉得站台向列车

    24、运行的相反方向运动,小明是以 _为照物进行判断的。 8 (20202020无锡)无锡)在 50m 赛跑中,冲刺阶段小红超越了小华,领先到达终点。在超越小 华的过程中,以小华为参照物,小红是 的,若小红的最终成绩是 8s,则小红的平均 速度是 m/s。 9.(20202020天水)天水)小满用水平力推水平地面上的物体,物体的 vt 图象如图所示, (1)物体在 01s 处于 状态。 (2)物体在第 2s 的速度是 m/s; (3)物体在 46s 内通过的路程是 m。 10 (20202020荆州)荆州)如图所示,记录了两辆汽车在平直公路上行驶时的运动情况。图甲中 汽车做 运动,其速度为 m/s;

    25、图乙中汽车 10s 末、20s 末、30s 末、40s 末的 速度分别为 10m/s、20m/s、30m/s、40m/s,通过研究发现:汽车的速度越来越大,且速度 以某一规律变化。如果我们把单位时间内速度的变化量用 a 来表示,则图乙中汽车运动时 a 。 11.(20202020南京)南京)南京长江五桥将于 2020 年底全线通车,如图所示: (1)五桥全长约 10.33_(填单位) ; (2)以江面航行的船为参照物,桥上路灯是_的; (3)通车后,一辆汽车以 72km/h 的速度匀速行驶 5min,通过的路程为_m; 12 (20202020枣庄)枣庄)某实验小组在“测量物体运动的平均速度”

    26、实验中,让小球从斜面 A 点由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图所示: (1)依据照片可判断,小球在做 (选填“加速” 、 “减速”或“匀速” )运动; (2)如果频闪照相机每隔 0.2s 拍摄一次,并测得 sAB5cm,sBC15cm,则小球在 BC 段的平均速度为 m/s,小球在 AC 段的平均速度为 m/s; (3)如图所示,能说明小球在斜面上运动情况的图象是 ; (4)小球在 AD 段运动过程中,经过时间 tAD中点时的速度为 v1,经过路程 sAD中点时的 速度为 v2,则 v1 v2(选填“” 、 “”或“” ) 。 新人教版物理八年级寒假辅导讲义专

    27、题新人教版物理八年级寒假辅导讲义专题 01 01 机械运动机械运动(教师版(教师版) 一、知识点解析一、知识点解析 一、长度与时间一、长度与时间 1.长度:长度是物理学中的基本物理量。 (1)长度单位:在国际单位制中,长度的单位是米(用 m 表示)。常用的长度单位还 有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等。 千米 (km) 、 米 (m) 、 毫米 (mm) 、 微米 (m) 、 纳米 (nm) 相邻之间都是千进位 (10 3) , 1km=10 3m,1m=103mm=106m=109nm;米(m)、分米(dm)、厘米(cm)相邻之间都是十进位,

    28、 1m=10dm=100cm。 (2)长度测量 1)测量工具: 长度的测量是最基本的测量。 测量长度的常用测量工具有刻度尺、 三角板、 卷尺等。用于精密测量的,还有游标卡尺、千分尺等。 2)正确使用刻度尺 a. 使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。量程是指测量工具的测量范围;分度 值是指相邻两刻度线之间的长度,零刻线是否被磨损。如图(1)所示。 图(1)刻度尺 b. 正确放置刻度尺。如图(2)所示。零刻度线对准被测长度的一端,有刻度线的一边 要紧靠被测物体且与被测长度保持平行, 不能歪斜; 如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作 为零刻度线时,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 c.

    29、 读数时,视线应与尺面垂直。 d. 记录数据要由数字和单位组成,没有单位的记录是毫无意义的;要估读到最小刻度 的下一位(如图(3)所示,上图读数为 3.80cm,下图读数为 3.38cm)。 图(2)标尺的读取 图(3)刻度尺的读数 3)长度的估测:在平时,大家应多积累生活方面的知识,估测物体长度也是生活积累 的一个方面。如黑板的长度大概 2.5m、课桌高 0.7m、课本高 30cm,篮球直径 24cm、铅笔芯 的直径 1mm 、一只新铅笔长度 20cm 、手掌宽度 1dm 、墨水瓶高度 6cm 等等。 4)总结: 长度的测量工具是刻度尺, 使用前先观察刻度尺的量程、 分度值、零刻度线。 使用

    30、时让刻度尺的某一刻度线对齐物体的一端。 有刻度的一侧紧贴被测物体。 读数时视线与 刻度垂直。测量结果由精确值、估读值和单位组成。 (3)误差 1)误差:测量值与真实值之间的差别。误差是不能避免的,通过提高测量水平、改进 测量手段就能尽量减小误差;但错误(由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的, 或测量方法不正确造成的)是能够避免的,也是不该发生的。 误差产生的原因:测量工具精密度,测量环境变化和人为因素。 2)减小误差的方法:多次测量求平均值、选用精密测量仪器和改进测量方法。 2.时间:时间也是物理学中的基本物理量。 (1)在国际单位制中,时间的单位是秒(s),常用单位还有分钟(min)

    31、、小时(h)等。 1h=60min=3600s(1h=60min)。 (2)时间的测量常用工具是钟表、秒表。在现代生活中,通常用钟表测量时间,实验 室和运动场常用秒表测量时间。 3.国际单位制 (1)单位:是用来比较某个物理量大小的标准量。 (2) 国际单位制: 国际计量组织制定的一套国际统一的单位, 叫国际单位制 (简称 SI) 。 是国际上统一使用的单位。 (3)我国的法定计量单位是以国际单位制为基础的,物理学中各物理量的单位都采用 国际单位制。 二、相对运动、参照物二、相对运动、参照物 1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动。运动是宇宙中最普遍的现象,宇宙中的万物 都在以各种不同的形式运

    32、动着,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的。我们平 常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的, 所以, 对物体的运动和静止的描 述是相对的。 2.参照物:研究机械运动时,事先选定的,衡量被研究物体的位置是否改变,作为参考 标准的物体叫参照物。 选取参照物并不一定都是相对地面静止不动的物体, 只是选哪个物体 为参照物,我们就假定该物体不动。 3.除研究对象本身外其他任何物体都可以选作参照物。 一般情况下, 我们默认选地面为 参照物。参照物选取不同,物体的运动和静止情况也不同。假如我们坐在飞驰的火车上,以 身边的同伴为参照物我们是静止的,以路边的树木为参照物,我们是运动的。判断

    33、物体运动 或静止的方法如下: 先选定参照物 a, 再看被研究的物体 b 相对于 a 的距离有没有发生变化。 如果有距离变化则说 b 是运动的,如果没有距离变化就说 b 是静止的。如图(4)。 运动和静止的相对性 以路边的树木为参照物人是运动的 图(4) 4.相对静止:两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,以对方为参照物,他们是静止 的(实际上,它们相对于路面是运动的),这叫两个物体相对静止。如图(5)。 图(5)地球同步卫星相对地球静止 5.运动分类(根据运动路线):曲线运动、直线运动。 三、速度与速度测量三、速度与速度测量 1.速度 (1)速度:是描述物体运动快慢的物理量。 一个物体,在t时

    34、间内,运动了S的路程,这个物体的运动速度为: t S v (时间t用 表示,路程用S表示,速度v用表示)。 (2)速度单位:速度的单位是由路程单位(m)和时间单位(s)组成,国际单位制中 速度单位是 m/s(读作米每秒)。速度的常用单位还有 km/h(1m/s=3.6km/h)。 (3)匀速直线动:机械运动,按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。在直 线运动中,按照速度是否变化,又分为匀速直线运动和变速直线运动。 匀速直线运动:运动快慢不变,运动路线是直线的运动,叫做匀速直线运动。物体做匀 速直线运动时,运动方向、速度大小始终保持不变(如传送带上物体的运动)。 (4)变速直线运动:在相等

    35、的时间内通过的路程不相等的直线运动叫做变速直线运动 (如汽车在平直公路上的运动属于变速直线运动)。 (5)路程图像:路程随时间的变化图像叫路程时间图像(s-t 图像),纵坐标表示路 程(s),横坐标表示时间(t),图像表示路程随时间变化的规律,如图所示。 如果是图像是一条直线,表示物体做匀速直线运动;直线的倾斜度越大,表示物体运动 的速度越大。 由图可以看出甲比乙在相同时间内经过的路程长,甲、乙均做匀速直线运动,但甲的速 度大,乙的速度小。 (6)速度图像:速度随时间的变化图像叫速度时间图像(v-t 图像),纵坐标表示速 度(v),横坐标表示时间(t),图像表示速度随时间变化的规律,如图所示。

    36、 甲图像是一条水平直线 (平行于横轴) , 表示物体做匀速直线运动; 如果不是水平直线, 表示物体做变速运动,乙物体的速度越来越大(加速运动),丙物体的速度越来越小(减速 运动)。 2.平均速度 (1)平均速度:做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比,叫 物体在这段路程上的平均速度。求平速度必须指明是在哪段路程或哪段时间内的平均速度。 (2)公式:平均速度的公式是 t S v (如:小明从家步行走到学校用时 10 分钟,已知 小明家距学校 1500 米,那么,小明上学的平均速度为 2.5m/s)。 二、重点、难点与易错点二、重点、难点与易错点 重点一:长度与长度测量重点一:长

    37、度与长度测量 长度是基本物理量, 了解并熟悉长度的概念, 以及长度单位之间的换算是要求学生掌握 的内容。在考试中,考查长度单位之间换算关系的不多,但其他计算或应用中会涉及到单位 换算。至于长度测量,属于常考热点,主要考查刻度尺的使用(如何放置刻度尺、正确选择 刻度尺等)与读数方法(量程、分度值和读数) ,此类考题作为本章的重要考点出现的概率 较高。 重点二:参照物(运相对性)重点二:参照物(运相对性) 运动的描述是机械运动主要知识点, 也是本章经常出现的考试内容, 其主要考题有选择 题和填空题两个大类。运动的描述知识点有:机械运动、参照物,此类考题出现频率较高, 应引起重视。 1.机械运动:什

    38、么是机械运动,运动的绝对性、静止的相对性是是重要知识点,要求考 生理解。 2.运动的描述、参照物:一个物体是运动的还是静止的,它的运动情况怎么样,与所选 取的参照物有关,这就是运动的相对性。在考题中,用参照物描述物体运动的考题出现频率 很大,也是这部分考试的重点。 难点一:速度与平均速度难点一:速度与平均速度 速度是描述物体运动快慢的物理量, 也是机械运动的主要内容。 在涉及到机械运动的考 题中,有关速度、平均速度的考题出现得更多,所以理解、会应用速度概念显得尤为重要。 对速度概念的理解、应用和有关计算,在考题中常以选择题、填空题出现,有时也以简 单计算题形式出现,出现更多的是选择题。 运动的

    39、快慢主要知识点有:速度、平均速度和运动图像。 1.速度:是描述物体运动快慢的物理量,要熟悉速度公式,各物理量的所表示的含义、 单位以及速度的物理意义。了解直线运动和曲线运动,理解匀速直线运动。 2.平均速度: 物体运动平均快慢的物理量。 平均速度一定要和物体运动的路程或时间相 对应,计算平均速度也必须指明是哪段路程或哪个时间内的平均速度。 3.运动图像: 运动图像有路程图像和速度图像两类, 分别表示的是路程随时间变化的规 律和速度随时间变化的规律。 运动图像在考题中出现的概率很大, 也是考查考生通过图像分 析物体运动规律以及运动类型的最直观、最便捷的方式。所以,学会读懂运动图像就显得尤 为重要

    40、,在复习中切不可忽视。 三、考查方向三、考查方向 1.1.长度与时间的测量长度与时间的测量 典例一:典例一: (20202020龙东)龙东)如图所示,木块的长度 cm。 【答案】2.25;1.2。 【解析】 刻度尺读数时要估读到分度值的下一位。 由图甲可知, 刻度尺的分度值为 1mm, 故木块的长度为2.25cm。 图乙中弹簧测力计的分度值为0.2N, 故弹簧测力计的示数为1.2N。 2.2.长度与时间的估测长度与时间的估测 典例二: (典例二: (20202020广州)广州)图为试卷示意图,你正在使用的物理试卷宽约为( ) 。 A. 27m B. 27nm C. 270cm D. 270mm

    41、 【答案】D。 【解析】我们使用的物理试卷的宽度在 27cm 左右,合 270mm,故 ABC 不符合实际,D 符合实际。故选 D。 3.3.运动相对性与参照物运动相对性与参照物 典例三: (典例三: (20202020四川成都)四川成都)中国自主研发的“海斗一号”(如图),在马里亚纳海沟刷 新了中国潜水器最大下潜深度纪录,达到 10907 米。 “海斗一号”在完成了岩石状物体样本 的抓取和其他工作后,遥控抛载安全上浮。对于上浮过程,下列说法正确的是( ) 。 A. 以“海斗一号”为参照物,海面是静止; B. 以“海斗一号”为参照物,海底是运动的; C. 以样本为参照物, “海斗一号”是运动的

    42、; D. 以抛掉的重物为参照物, “海斗一号”是静止的 【答案】B。 【解析】A以“海斗一号”为参照物,海面有相对运动,是运动的,故 A 错误; B以“海斗一号”为参照物,海底有相对运动,是运动的,故 B 正确; C以样本为参照物, “海斗一号”无相对运动,是静止的,故 C 错误; D以抛掉的重物为参照物, “海斗一号”有相对运动,是运动的,故 D 错误。故选 B。 典例四:典例四: (20202020山东聊城)山东聊城)古诗词是我国的文化瑰宝。很多诗句里蕴含着丰富的物理 知识。如“不疑行船动,唯看远树来”中, “远树来”所选择的参照物是( ) A. 行船 B. 远树 C. 河岸 D. 山峰

    43、【答案】A。 【解析】A远处的树和行船之间的位置不断发生变化,所以以行船为参照物,树是运 动的,符合题意; B研究对象不能选择自己为参照物,所以不能选择远树为参照物,不符合题意; CD远处的树与河岸、山峰的位置没有发生变化,是静止的,不符合题意。故选 A。 4.4.平均速度及其计算平均速度及其计算 典例五:典例五: (20202020山东泰安)山东泰安)一辆长 20m 的货车,以 72km/h 的速度匀速通过长为 100m 的大桥,下列说法中( ) 。 货车完全在桥上行驶的时间是 5s; 货车完全在桥上行驶的时间是 4s; 货车通过大桥所用的时间是 6s; 货车通过大桥所用的时间是 7s A.

    44、 只有正确 B. 只有正确 C. 只有正确 D. 只有正确 【答案】D。 【解析】货车的速度:v=72km/h=20m/s 货车完全在桥上行驶的路程:s1=100m-20m=80m 货车完全在桥上行驶的时间:t1= 1 80m 20m/s s v =4s 故错误,正确; 货车通过大桥的路程:s2=100m+20m=120m 货车通过大桥所用的时间:t2= 2 120m 20m/s s v =6s 故正确,错误。故选 D。 典例六:典例六: (20202020新疆)新疆)冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。冰壶被运动员掷出后,在冰 面上减速滑行到停下的过程中, 冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比

    45、, 冰壶的滑行 时间也与冰壶被掷出时的速度成正比。若冰壶以 1.6m/s 的速度被掷出时,在冰面上滑行了 8m,则冰壶以 3.2m/s 的速度被掷出,在冰面上滑行的距离为( ) 。 A. 8m B. 16m C. 24m D. 32m 【答案】D。 【解析】若冰壶以 1.6m/s 的速度被掷出时,在冰面上滑行了 8m,假设平均速度为v, 滑行时间为t,根据速度公式有:8msvt 当冰壶以 3.2m/s 的速度被掷出时,为原来抛出速度的两倍;因为冰壶的平均速度与冰 壶被掷出时的速度成正比, 冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比, 所以平均速度 和滑行时间均变为原来的两倍,则有:2244 8

    46、m32msvtvt 故 ABC 错误,D 正确。故选 D。 5.5.运动图像运动图像 典例七: (典例七: (20202020恩施)恩施)甲、乙两物体,同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动, 它们的s-t图像如图所示,下列说法正确的是( ) 。 A. 0-5s 内,乙的平均速度为 3m/s; B. 3-5s 内,乙做匀速直线运动; C. 4s 时,乙在甲前方 5m 处; D. 5s 时,甲、乙两物体的速度相等 【答案】A。 【解析】AB由图可知,03s 内乙做匀速直线运动,乙运动的距离是 15m,35s 内, 乙处于静止状态,05s,乙的平均速度:v乙= 15m =3m/s 5s s t 乙

    47、 ;故 A 正确,B 错误; C甲做匀速直线运动,甲速度:v甲= 15m = 5s s t 甲 甲 =3m/s 4s 时,甲运动的距离:s甲 1=v甲t1=3m/s4s=12m 4s 时,乙运动的距离:s乙=15m 4s 时,乙在甲前方:s=s乙-s甲 1=15m-12m=3m;故 C 错误; D5s 时,甲的速度是 3m/s,乙是静止状态,速度不同,故 D 错误。故选 A。 四、跟踪练习四、跟踪练习 一、基础练习一、基础练习 1.2022 年 2 月,第 24 届冬季奥林匹克运动会,将在北京和张家口联合举行。滑雪运动 对降雪量有些要求, 降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的。 201

    48、7年 3 月 22 日, 张家口下了一场大雪,小明用刻度尺测出水平地面雪的厚度为 150mm,然后他用脚使劲将雪 踏实,测出脚踩出的雪坑的深度为 138mm。则这场大雪的降雪量最接近于( ) 。 A288mm B150mm C138mm D12mm 【答案】D。 【解析】 因为降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的, 刚降下的雪非常松软, 里面的空隙较大,踏实后,雪坑的深度为 138mm,说明踏实后雪的实际高度为 150mm138mm 12mm,此时,雪的密度更接近水的密度,故这场大雪的降雪量约为 12mm。故选:D。 2.有位诗人坐船远眺,写下了著名的诗词: “满眼风光多闪烁,看山恰似

    49、走来迎;仔细 看山山不动,是船行。 ”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是 ( ) 。 A风和水 B山和船 C船和地面 D风和地面 【答案】C。 【解析】A、船与风和水的距离没有变化,所以不符合题意。 B、参照物不能选择物体自身,所以该选项不对。 C、 以船为参照物, 山相对于船的位置发生了变化, 所以山是运动的; 以地面为参照物, 船是运动的,该选项正确。 D、以地面为参照物,山始终是静止的,该选项错误。故选:C。 3.鲁迅的 社戏 中有这样的描写: “淡黑的起伏的连山, 仿佛是踊跃的铁的兽脊似的, 都远远地向船尾跑去了” ,其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是( ) 。 A山 B船 C流水 D河岸 【答案】B。 【解析】由题意可知,船向前行时,看到“山向船尾跑去了” ,即山在“后退” ,一 定是以运动的物体为参照物,既这是以船为参照物的。故选:B。 4.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以 16s 的成绩获得冠军, 测得她在 50m 处的速度是 6m/s,到终点时的速度为 7.5m/s,则全程内的平均速度是( ) 。 A6m/s B6.25m/s C6.75m/s D7.5m/s 【答案】B。 【解析】晓燕的百米平均速度:6.25m/s; 故选:B。 5.一短跑运动员在 5s 内跑完了 50m

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