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类型(新教材)第二单元《劳动》单元写作谋篇布局篇课件ppt—高中语文统编版(2020)必修上册(共20张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:1100900
  • 上传时间:2021-02-22
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:3.06MB
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    1、细节 一、厘定概念,发现细节魅力 她有一头花白的头发,有一张瘦削的脸庞, 脸上是一双没有神采的眼睛,身上是破破烂烂的衣 服,脚上穿着一双破了洞的布鞋,十分悲惨。 描写描写记叙记叙 她现在是彻底落魄了。头发已经全白,脸上瘦削不堪, 先前红润的脸庞如今变成了灰黄,皱纹深刻在脸上,眼睛暗 淡无神,嘴唇因长期皲裂脱皮,已经结痂。她穿着一件看不 出颜色的旧袄子,内里灰黑的棉絮在寒风中不时翻飞出来, 似在极力逃脱自己悲惨的命运。她脊背弯曲,仿佛背着一座 移不开的小山,那双唯一露在外面的手黝黑、粗糙、干枯, 手背上是深深的裂纹,如松树皮一般。脚下穿着一双破了洞 的布鞋,鞋帮早已不见了,露着黢黑的后脚跟,不见

    2、一丝血 色。我真没想到,几年没见,她竟如此悲惨了。 细节描写细节描写细致描细致描 写写 五年前的花白的头发,即今已 经全白,全不像四十上下的人;脸上 瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先 前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只 有那眼珠间或一轮,还可以表示她是 一个活物。她一手提着竹篮。内中一 个破碗,空的;一手拄着一支比她更 长的竹竿,下端开了裂:她分明已经 纯乎是一个乞丐了。(鲁迅祝福) 细节描写细节描写 细节是指生活中的细微而又具体的典型情节。真正 具有文学意义的细节应该要对人物的性格特征、精神品 质有高度的概括性。对这些细节的生动形象的描绘,就 是细节描写。好的细节描写可以 “以一当十”。正所谓

    3、 “借一斑略知全貌,以一目尽传精神”,细节描写的魅 力就在于此。 二、切中肯綮,练就火眼金睛 凡人微光 当知识的阳光 终于照进了这个偏 僻的小山村,老刘 的一颗心才总算落 了地。 老刘是这个小山村的书记。这几天突发暴风雪, 村子里唯一的一座信号塔没能经得住风雪的考验,倒在了 山坡上,所幸没伤到人。可是,没有信号塔,就断了与外 界的联系了。大人还好说,就是苦了孩子。一想到这,老 刘羞愧地无地自容,说什么也待不下去了,抓起帽子,就 径直往风雪中走去。 本就崎岖的山路在冰雪覆盖之下更为艰险,不知走 了多久,他走出了山区,见到了远方的小白楼,灌了铅似 的双腿又有了力量。 他加快了脚步,总算到了镇电力局

    4、。说明事态后,还 没等老刘歇口气呢,电工却说得等两天:“大雪封路了, 过不去。”老刘急得直跺脚:“事不容缓啊!我走都走过 来了!”电工一听,惊得愣了一下:“同志,你的腿脚怎 样?”老刘一听,顿时发现双腿麻木没知觉了。电工看着 老刘着急的样子,改口道:“我跟你去!” 一行人走过千艰万险,终于回了村。电工们抄家伙鼓 捣了一会儿,终于修好了信号塔。老刘鼻子一酸,谢过了 电工们,正准备回家休整。这时,山顶上的孩子们陆续冲 将下来,将他团团围住,七嘴八舌地嚷着:“刘大爷,谢 谢您!”“谢谢刘大爷!”老刘一张老脸上飞起两片红晕, 不知是冻的还是因为不好意思。“谢谢您给我们带回了信 号!您就是那座高高的信号

    5、塔,光芒万丈!”老刘的眼泪 夺眶而出,就这一句话,再苦再累也值了。 夜晚降临了,不同于前 几日,家家户户电脑屏幕、 手机屏幕散发出的微光汇成 了一条银河,缓缓流淌在这 个小山村里。而老刘,也在 自家的微光中琢磨着明天怎 么清积雪通道路。 细节描写要运用得当: 最是细处能动人捕捉动情点 于细微处见精神凸显主题处 三、技法点津,掌握描写方法 1 要展示,不要讲述 你如果在鱼跳起来的时候兴奋起来,你就回想一下, 使你产生这种感觉的具体动作是什么。是钓丝从水面上 升起来,是它象琴弦似的绷紧,水开始滴下来,还是它 跳的时候猛撞泼水的动作找到使你激动的行为,然 后写下来,要写清楚,叫读者也看得见。 海明威

    6、同“音乐家”的一席独白 本就崎岖的山路在冰雪覆盖之下更为艰险,每一次下脚 都是一场试炼。前方的路被白雪隐藏了,望不到尽头,天 地苍茫,只有脚底石子的摩擦声在阒寂中被不断放大。啪! 一脚踩空,老刘不慎砸在地上,连带着碎冰块和小石子, 滚落了下来。幸好有大石阻挡,不然老刘望着只离着 半米的悬崖,暗暗心惊:“老了老了”这下老刘可不 敢再大意了,他把心提到了嗓子眼儿,脚趾蜷起抓紧了地 面,目不斜视,一步一步往前挪。 2 要修饰,不要干瘪 厚重的棉大衣抵不住刺骨寒风。那阴冷的寒气透过衣 物刺痛了皮肤,又顺着脊柱一路蔓延到脖颈。老刘觉 得自己像是一只被拔了毛的鸡,在砧板上任寒冷宰割。 电工一听,惊得愣了一

    7、下:“同志,你的腿脚怎 样?”老刘一听,顿时发现双腿麻木没知觉了。他 掀开裤脚,干瘪的小腿像两条冻了霜的紫茄子! 3 要照应,不要孤立 不想他一步还没有走出去,就听见“嘶”的一声,衣 服挂住了门钩,在肩膀处,挂下一片布来,口子撕得 不小。那媳妇一面笑着,一面赶忙找针拿线,要给他 缝上。通讯员却高低不肯,挟了被子就走。 他已走远了,但还见他肩上撕挂下来的布片,在风里 一飘一飘。我真后悔没给他缝上再走。现在,至少他 要裸露一晚上的肩膀了。 她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医 生听了听通讯员的心脏,默默地站起身说:“不用打 针了。”我过去一摸,果然手都冰冷了。新媳妇却像 什么也没看见,什

    8、么也没听到,依然拿着针,细细地、 密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了,低声地说: “不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼,低下头, 还是一针一针地缝。 茹志鹃百合花 山头上白雪皑皑,遥遥望去, 几个小身影正拿着手机找循信号, 陆陆续续地一间间简陋的小帐篷 在山头排列开来,风雪中甚是扎 眼。雪压风吹,一想到孩子们睫 毛都冷得结冰了,还坚持用冻着 红肿的手写字,老刘羞愧地无地 自容,说什么也待不下去了,抓 起帽子,就径直往风雪中走去。 “下山啦,村里有信号 了!”老刘听见身后屋里的王 大妈一边奔上山坡,一边兴奋 地大喊着:“赶紧下山吧,都 别冻坏啦!”山顶皑皑白雪中, 有几个小身影钻出了帐篷,眺 望着远处耸立的信号塔,那是 希望,那是孩子们心中的光! 1 厘定概念,感受细节魅力 借一斑略知全貌,以一目尽传精神。 3 技法点津,掌握描写方法 学会三要三不要,提升表达的能力。 写人要学会细节描写写人要学会细节描写 2 切中肯綮,练就火眼金睛 细节描写运用得当,做到不枝不蔓。 课后练习 回看上一节课课后要求写一篇题为“凡人微光”的 记叙文,请根据刚学习的细节描写方法加以修改润饰。

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