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类型高中语文统编版( 2020 )必修上册 第三单元《永遇乐·京口北固亭怀古》课件ppt55张.pptx

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    1、永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古 辛弃疾 1.理解京口北固亭怀古一词运用典故、借 古喻今的写作特点。 2.体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳 的爱国热情。 学习目标学习目标 一、借助诗词一、借助诗词 ,认识一位英,认识一位英 雄雄 “少年握槊,气凭陵、酒圣诗豪余事。” 辛弃疾念奴娇 “我识君真相,乃青兕也,力能杀人, 幸 勿杀我。” 义端和尚 “眼光有棱,足以照映一世之豪;背胛有 负,足以荷载四国之重。” 友人陈亮 辛弃疾辛弃疾 一代英雄一代英雄 辛弃疾(11401207) 字幼安,号稼轩,济南人。南宊豪放派词人,有“词中之龙”之称,不苏轼合称“苏辛”,不李清照并称“济南二安”。

    2、辛弃疾生亍金国,早年不党怀英齐名北方,号称“辛党”。青年时参不耿京起义,抗金归宊,献美芹十论九议,条陈战守之策。由亍不当政的主和派政见丌合,敀而屡遭弹劾,数次起落,最终退隐山居。 辛弃疾一生以恢复为志,以功业自许,却命运多舛,壮志难酬,但他始终没有动摇恢复中原的信念,而是把满腔激情和对国家兴亡,民族命运关切、忧虑,全部寄寓词中,其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈又丌乏细腻柔媚;其词题材广阔,善亍化用典敀,抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和多有谴责;也有丌少吟咏祖国河山的作品。现存词六百多首,有词集稼轩长短句等传世。 字幼安,号稼轩,济南人。南宊豪

    3、放派词人,有“词 中之龙”之称,不苏轼合称“苏辛”,不李清照并称“济 南二安”。辛弃疾生亍金国,早年不党怀英齐名北方,号 称“辛党”。青年时参不耿京起义,抗金归宊,献美芹 十论九议,条陈战守之策。由亍不当政的主和派政 见丌合,敀而屡遭弹劾,数次起落,最终退隐山居。 辛弃疾一生以恢复中原为志,以功业自许,却命运多 舛,壮志难酬,但他始终没有动摇恢复中原的信念,而是 把满腔激情和对国家兴亡,民族命运关切、忧虑,全部寄 寓词中,其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈 又丌乏细腻柔媚;其词题材广阔,善亍化用典敀,抒写力 图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当 时执政者的屈辱求和多有谴责

    4、;也有丌少吟咏祖国河山的 作品。现存词六百多首,有词集稼轩长短句等传世。 写作背景 宊宁宗时期,大规模的宊金战争发生了两次:第一次是开禧二年( 1206)宰相韩侂胄伐金,第二次是从嘉定十年(1217)开始一直持 续到嘉定十四年(1221)。本词写亍宊宁宗开禧元年,当时辛弃疾六 十六岁。韩侂胄当宰相,积极筹划北伐,闲置已久的辛弃疾被起用为 浙东安抚使,后又受命担任镇江知府,戍守江防要地京口。从表面上 看,朝廷对他似乎很重视,实际上是利用他那主战派元老的招牌作为 号召而已。辛弃疾到任后,积极布置军事进攻的准备工作,但他又清 楚地知道自己很难有所作为。辛弃疾支持北伐抗金的决策,但对独揽 朝政的韩侂胄

    5、轻敌冒进的做法忧心忡忡,他认为应当做好充分准备, 绝丌能草率从事,否则就会重蹈覆辙。辛弃疾的意见没有引起南宊当 权者的重视,他来到京口北固亭,登高眺望,怀古忆昔,心潮澎湃, 感慨万千,写下了这篇词中佳作。 词读百遍,其义自见 一读:读准字音、节奏(停顿) 二读:读懂词意 三读:读出感情 四读: 析情明技 读词总纲读词总纲 练习朗读。 元嘉草草元嘉草草, ,封狼居胥封狼居胥, ,赢得仓皇北顾。四十三年赢得仓皇北顾。四十三年, ,望中望中 犹记犹记, ,烽火扬州路。可堪回首烽火扬州路。可堪回首, ,佛狸祠下佛狸祠下, ,一片神鸦社鼓一片神鸦社鼓! ! 凭谁问凭谁问: :廉颇老矣廉颇老矣, ,尚能饭

    6、否?尚能饭否? 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总 被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 朗读诗歌朗读诗歌 永遇乐词牌名。 京口北固亭登临地点。京口即镇江。 怀古所写内容。怀古诗大多是通过今昔对比,以古讽今。 解读诗歌解读诗歌 题解 北固亭北固亭 :读史方舆纪要北固山在镇江城北一里, 下临长江,三面滨水,回岭斗绝,势最险固。晋蔡谟起楼其上 ,以贮军实,谢安复营葺之,即所谓北固楼,亦曰北固亭。大 同十年,武帝改名北顾亭

    7、。盖取其不忘中原之意也。 二、初读文本二、初读文本 ,感受英雄悲,感受英雄悲 情情 初读 永遇乐 京口北固亭怀古 千古江山,英雄无觅,孙仲 谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打 风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人 道寄奴曾住。想当年,金戈铁马, 气吞万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓 皇北顾。四十三年,望中犹记,烽 火扬州路。可堪回首,佛狸祠下, 一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣 ,尚能饭否? 悲凉、悲 壮、悲愤 永遇乐 京口北固亭怀古 千古江山,英雄无觅孙仲谋 处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹 去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄 奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞 万里如虎。 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓 皇北

    8、顾。四十三年,望中犹记,烽 火扬州路。可堪回首,佛狸祠下, 一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣 ,尚能饭否? 这首词的感情基调?这首词的感情基调? 三、再读文本三、再读文本 ,理解诗词内,理解诗词内 容容 风流风流总被雨打风吹去总被雨打风吹去 金戈铁马金戈铁马 元嘉元嘉草草草草 赢得赢得仓皇北顾仓皇北顾 可堪可堪回首回首 寻常寻常巷陌巷陌 烽火烽火扬州路扬州路 解释词语 英雄的业绩英雄的业绩 兵强马壮兵强马壮 草率、仓促行事草率、仓促行事 落得落得 不堪,哪堪不堪,哪堪 普通普通 宋时行政区域名称宋时行政区域名称 解释划线词语的含义 疏通词义 历经千古的江山历经千古的江山,再也难找到像孙权那样的英

    9、雄再也难找到像孙权那样的英雄。当当 年的舞榭歌台还在年的舞榭歌台还在,英雄人物却随着岁月的流逝早已不复英雄人物却随着岁月的流逝早已不复 存在存在。斜阳照着长满草树的普通小巷斜阳照着长满草树的普通小巷,人们说那是当年刘人们说那是当年刘 裕曾经住过的地方裕曾经住过的地方。遥想当年遥想当年,他指挥着强劲精良的兵马他指挥着强劲精良的兵马 ,气吞骄虏一如猛虎气吞骄虏一如猛虎! 元嘉帝兴兵北伐元嘉帝兴兵北伐,想建立不朽战功封狼居胥想建立不朽战功封狼居胥,却落得却落得 仓皇逃命仓皇逃命,北望追兵泪下无数北望追兵泪下无数。四十三年过去了四十三年过去了,如今瞭如今瞭 望长江北岸望长江北岸,还记得扬州战火连天的情

    10、景还记得扬州战火连天的情景。真是不堪回首真是不堪回首 ,拓跋焘祠堂香火盛拓跋焘祠堂香火盛,乌鸦啄祭品乌鸦啄祭品,祭祀擂大鼓祭祀擂大鼓。还有谁还有谁 会问会问,廉颇老了廉颇老了,饭量还好吗饭量还好吗? 四、细读文本四、细读文本 ,探讨用典艺,探讨用典艺 术术 这首词在写作上的最这首词在写作上的最 大特点是什么?大特点是什么? 用典用典 用典用典 又称用事,是古典诗文中常见的一种修辞手法,指又称用事,是古典诗文中常见的一种修辞手法,指 将古代人物故事和有来历出处的词语融会在文句或诗句将古代人物故事和有来历出处的词语融会在文句或诗句 中,以曲折委婉地表达思想感情。中,以曲折委婉地表达思想感情。 用典

    11、是辛弃疾词的一大艺术特色。用典是辛弃疾词的一大艺术特色。 典故可以丰富诗歌内容,扩大诗歌意境,使诗歌辞典故可以丰富诗歌内容,扩大诗歌意境,使诗歌辞 约而意丰,含蓄蕴藉;但也有人认为用典容易造成语言约而意丰,含蓄蕴藉;但也有人认为用典容易造成语言 的晦涩难懂。的晦涩难懂。 用典的作用: 1、引前人之言之事,使立论有依据。 2、诗文中有不便于直接叙述的,借典故的暗示可以委婉含蓄地 道出作者的心声。 3、减少词语的累赘,使语言更精练。 4、使文辞典雅,加大历史的纵深感,丰富诗文的内涵。 用用 典典 深 研 典 故 此词用典繁富,虽偶有人评曰:“微觉用事多此词用典繁富,虽偶有人评曰:“微觉用事多 耳”

    12、,但明代杨慎在耳”,但明代杨慎在词品词品中说:“辛词当以中说:“辛词当以 永遇乐永遇乐京口北固亭怀古京口北固亭怀古为第一”,更多的人盛为第一”,更多的人盛 赞辛词用典贴切。赞辛词用典贴切。 01 合作 探究 02 03 初 识 典 故 有几个典故? 在文中分别是哪一句话? 它们分别与谁有关? 04 请分别用一句简练而完整的话来 概括这些典故及其用典意图。 总结总结本词中共用了五个典故,它们分别是:本词中共用了五个典故,它们分别是: 初 识 典 故 古人古人 古事古事 孙孙 权权 建都京口,雄踞一方。建都京口,雄踞一方。 刘刘 裕裕 起兵北伐,骑士如虎。起兵北伐,骑士如虎。 刘义隆刘义隆 草率出

    13、师,仓皇而逃。草率出师,仓皇而逃。 拓跋焘拓跋焘 率兵追击,建立行宫。率兵追击,建立行宫。 廉廉 颇颇 年纪虽老,尚且能战。年纪虽老,尚且能战。 用孙权典故。 孙权,幼承父兄之业,胸怀大志。建都京口(后迁建康),占据 江东。赤壁之战联合刘备大破曹操,遂使天下鼎足三分,后又数拒曹 操于江北,使曹操发“生子当如孙仲谋”之叹!终为吴侯。 千古江山,英雄无觅孙仲谋处。 舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。 品读诗歌品读诗歌 斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年, 金戈铁马,气吞万里如虎。 用刘裕典。 刘裕,南朝宋武帝,小字寄奴。南畿志:“丹徒旧在镇 江城南,宋武帝微时宅业。”史载刘裕曾两次统帅晋师北伐,

    14、先后 征讨南燕和后秦,生擒燕王和秦王,收复洛阳、长安等地,成就了 北伐之功业。 品读诗歌品读诗歌 孙权:孙权: 他曾经在京口建立吴都,并曾 打败来自北方的曹操的军队, 保卫了家园。 刘裕:刘裕: 刘裕的祖先由北方移居京口,刘裕曾经 在这里起事,最后建立政权。为了恢复 中原,他几次大举北伐。 思考:思考:作者来到北固亭,为什么会想到孙权和刘裕作者来到北固亭,为什么会想到孙权和刘裕? ?这两个这两个 人的共同点是什么?人的共同点是什么? 共同点:共同点:两者均与京口一地有关,都曾勇猛抗敌,保卫家园。两者均与京口一地有关,都曾勇猛抗敌,保卫家园。 不同之处在于一个是贵族英雄,一个是草根英雄,两个例子

    15、例举,不同之处在于一个是贵族英雄,一个是草根英雄,两个例子例举, 并不显得重复。并不显得重复。 深 研 典 故 思考:作者通过这两个英雄人物表思考:作者通过这两个英雄人物表 达怎样的情感?达怎样的情感? 题临安邸题临安邸 林升林升 山外青山楼外楼,山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休?西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,暖风熏得游人醉, 直把杭州作汴州。直把杭州作汴州。 结合社会背景:结合社会背景: 引用孙权之典,不但是即景生 情,而且是对南宋政权苟且偷生、 偏安江左的极大不满,是对长期以 来投降主和派的强烈谴责。 借赞扬刘裕,讽刺南宋主和 派屈辱求和的无耻行径,表现出 作者抗金的主张和恢复中原的决

    16、 心。 上片小结:上片小结: 上片借孙权和刘裕两个历史上的 英雄人物事迹隐约讽刺南宋政权的无 能,表达自己抗敌救国的热情。 用刘义隆典 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 品读诗歌品读诗歌 刘义隆是刘裕的不肖之子,好大喜功,冒险北伐,结果大败,北魏军一直追到 长江边,几乎遭到覆灭的危险。刘义隆只落得仓皇北顾,“北顾涕交流”。这 是多么惨痛的教训啊! “赢得”二字沉痛万分,悲愤之至。这三句暗指南宋近 事,隆兴元年(1163)宋孝宗用张浚北伐,在符离集遭到大败。 作者希望当局接受历史教训,不要轻举妄动。引用这一典故有力地证 明了辛弃疾在北伐中有正确的战略思想及讲求实际,他力主用兵又决不苟同韩 侂胄

    17、之冒进。 “路”“路”宋时行政区域名称。宋时行政区域名称。 作者用了一个“望”字,有何效果?作者用了一个“望”字,有何效果? 一个“望”字,使得整个词的意境豁然开朗,而不是局限在这小小一个“望”字,使得整个词的意境豁然开朗,而不是局限在这小小 的亭子之上。的亭子之上。 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 品读诗歌品读诗歌 可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓! 品读诗歌品读诗歌 用拓跋焘典 佛狸是拓跋焘的小名,曾追击王玄谟的军队至长江北岸的瓜步, 在瓜步山上修建了一座行宫,后成佛狸祠,佛狸祠是侵略者武功的象 征,而瓜步山下的同胞却早已忘掉这一点,在那里欢天喜地地祭社, 在这“喜庆”之中包含了多少麻木

    18、与耻辱。 作者写此情景在于从反面激励人们只有收复失地,光复祖庙,才 能使同胞免除灾难,同时也是指责南宋统治者偏安一隅,忘了收复失 地。表达对南宋政权不图恢复中原的不满。 深 研 典 故 刘义隆的草率出兵,结果大败,被拓跋焘追至长江 北岸瓜步山(今江苏六合)上。 同时,刘义隆的北伐失败又和其父亲刘裕的胜利北 伐形成了对比。 刘义隆和拓跋焘切中国家时势刘义隆和拓跋焘切中国家时势 两个典故之间是因果关系两个典故之间是因果关系 凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 作者借用廉颇的典故,用意是什么?作者借用廉颇的典故,用意是什么? 辛弃疾雄心一似廉颇,但在更为激烈的政治斗争中,在更为 腐败的政局中比廉颇还不得意

    19、,竟连人过问都没有。“凭谁问” 三字包含着屈原式的“荃不察余之中情”的悲愤与感慨。抒写了 自己虽有远大抱负,而朝廷却不重用,壮志未酬的苦闷。 史记史记廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传记载,廉颇免职后,跑到魏国。赵王想再用记载,廉颇免职后,跑到魏国。赵王想再用 他,派人去看他的身体情况,廉颇之仇郭开多与使者金,令毁之。赵他,派人去看他的身体情况,廉颇之仇郭开多与使者金,令毁之。赵 使者既见廉颇,廉颇为之一饭斗米、肉十斤,被(披)甲上马,以示尚使者既见廉颇,廉颇为之一饭斗米、肉十斤,被(披)甲上马,以示尚 可用。赵使者还报王曰:廉将军虽老,尚善饭;然与臣坐,顷之三遗可用。赵使者还报王曰:廉将军虽老,尚

    20、善饭;然与臣坐,顷之三遗 矢(屎)矣。赵王以为老,遂不召。矢(屎)矣。赵王以为老,遂不召。 用廉颇典 表现手法表现手法 1.运用典故(用典) 2.对比 英雄业绩可悲现实 刘裕刘义隆 扬州路佛狸祠 廉颇自己 借古喻今,借古喻今, 借古讽今借古讽今 总结写法总结写法 词中用典之处颇多,有无堆砌之感,为什么?词中用典之处颇多,有无堆砌之感,为什么? 1、内容大多与作者的政治态度和个人遭遇有关。 上片借历史人物书写自己的抱负,下片一开始就是令人沮丧的历史图画,使人回溯历 史,意在汲取教训,不打无准备的仗。最后用廉颇思赵一事,表达了作者的悲愤之情,用它 来结束全词,不仅使抒情达到了高潮,而且集中、鲜明地

    21、再现了词人的自我形象。 综观全词,用事虽多,然而抒情的脉络清晰,词中所涉及的历史故事全都图画般地呈现 在读者眼前,诗人的思想感情清晰可及。 2、辛弃疾用典巧妙,环环相扣,同时对比鲜明,使整首词呈现出含蓄沉潜的艺术魅 力。 思考探究思考探究 五、研读文本五、研读文本 ,挖掘英雄悲,挖掘英雄悲 情情 请结合时代背景和诗人经历,探究辛弃疾请结合时代背景和诗人经历,探究辛弃疾 是如何成为悲情英雄的。是如何成为悲情英雄的。 合 作 探 究 辛弃疾“文能提笔安天下,武能上马定乾坤”,这样一辛弃疾“文能提笔安天下,武能上马定乾坤”,这样一 个“文武双全”的豪侠为何会落得悲情英雄的结局呢?个“文武双全”的豪侠

    22、为何会落得悲情英雄的结局呢? 辛弃疾是南宋建立后从金地归正的义士,朝 廷对他这类人才其实深抱戒心,是以辛弃疾 归宋后相当长一段时期内都是沉沦下僚。后 来,他的行政才能逐渐为当权者所知,尤其 是在缉捕“寇盗”中表现出来的能力,令他 最终成为朝廷方面的大员。以他的出身能够 做到这一步已属不易,何况他的治政风格令 某些讲究宽忍的儒者深为不满,在宋朝那种 重京官而轻外官的整体氛围下,辛弃疾无缘 进入权力的中枢系统,终究只是朝廷镇抚百 姓的一颗棋子、一个工具罢了。 备注一:“归正人”的身份备注一:“归正人”的身份 南宋,这是一个偏居江南、苟且偷安、 不思进取甚至屈膝求和的朝代,而仅 有的几次北伐,也多是

    23、权臣为捞取政 治资本的“形象工程”,准备不足, 将帅乏人,最终招致溃败,更加畏金 如虎。权臣、外戚韩侂胄主持北伐, 失败,金人索要他的头颅,宋人居然 真的把他暗杀,献头颅于金国。如此 龌龊下作之事也能做得出来,可见南 宋之软弱腐朽。 备注二:朝廷的软弱备注二:朝廷的软弱 26岁的辛弃疾上书孝宗美芹 十论,客观分析形势,提出 周密详尽的恢复大计和克敌制 胜的战略战术。后他又向右丞 相虞允文上书九议,再述 抗金方略,以此唤醒南宋君臣 的抗金热情,然而,事与愿违, 他的两书石沉大海。 备注三:主和派屡占上风备注三:主和派屡占上风 辛弃疾自己都说:“臣平生刚拙 自信,年来不为众人所容。”他 敢说敢做,

    24、不愿意迎合别人,他 不拘小节,不理会各种各样的潜 规则。因此,辛弃疾为政期间, 屡遭弹劾。依宋朝当时的政治博 弈和权力制衡,再有志向再有能 力的文臣武将都未必能够实现其 理想和抱负,这是时代的遗憾, 也是辛弃疾个人的悲剧。 备注四:自身的性格备注四:自身的性格 六、总结文本六、总结文本 ,描摹英雄形,描摹英雄形 象象 主 题 归 纳 作者通过追忆孙权建功立业、刘裕北伐的英雄壮作者通过追忆孙权建功立业、刘裕北伐的英雄壮 举,举,表达了对英雄的仰慕之情表达了对英雄的仰慕之情;通过回想刘义隆草;通过回想刘义隆草 率北伐惨遭失败的情景,率北伐惨遭失败的情景,告诫当朝的北伐者应做好告诫当朝的北伐者应做好

    25、 充分的准备工作充分的准备工作;通过回忆当年南下之时的情景,;通过回忆当年南下之时的情景, 表达了自己虽年事已高,却雄心不老,仍渴望建功表达了自己虽年事已高,却雄心不老,仍渴望建功 立业的志向立业的志向。 描 摹 英 雄 北固亭上的辛弃疾已经不是北固亭上的辛弃疾已经不是 简单的一幅图片,一个剪影,他简单的一幅图片,一个剪影,他 已然化为了一个符号,孤独的悲已然化为了一个符号,孤独的悲 情英雄的符号。下面请同学们以情英雄的符号。下面请同学们以 北固亭上的辛弃疾北固亭上的辛弃疾为题写一为题写一 段话,来描摹英雄形象。段话,来描摹英雄形象。 示 范 展 读 登亭远眺,残阳如血,晚风吹来,吹动了你的衣

    26、衫,却吹不散你心头的忧登亭远眺,残阳如血,晚风吹来,吹动了你的衣衫,却吹不散你心头的忧 伤伤英雄难觅,故土难收,知音难遇,让拥有一腔热血、一身武功,满腹韬英雄难觅,故土难收,知音难遇,让拥有一腔热血、一身武功,满腹韬 略的你黯然神伤,两行热泪夺眶而出,又有谁来替你拭去。略的你黯然神伤,两行热泪夺眶而出,又有谁来替你拭去。 光阴似箭,流年如水,四十三年了,你一直做着自己的英雄梦,梦回吹角光阴似箭,流年如水,四十三年了,你一直做着自己的英雄梦,梦回吹角 连营,梦里金戈铁马。那义薄云天说的是你吗,那热血难凉说的又是你吗?是连营,梦里金戈铁马。那义薄云天说的是你吗,那热血难凉说的又是你吗?是 的,“男

    27、儿到死心如铁,看试手,补天裂”说的正是铮铮铁骨的你,只可惜你的,“男儿到死心如铁,看试手,补天裂”说的正是铮铮铁骨的你,只可惜你 生在了一个错误的时代。生在了一个错误的时代。 北固亭上的辛弃疾北固亭上的辛弃疾 示 范 展 读 一个人的怒吼抹不开一个时代的苍凉。你痛斥,“君莫舞,君不见、玉环一个人的怒吼抹不开一个时代的苍凉。你痛斥,“君莫舞,君不见、玉环 飞燕皆尘土”;你痛苦,“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意”;你期飞燕皆尘土”;你痛苦,“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会、登临意”;你期 待,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。但是,一个错误的时代只能成全一待,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

    28、但是,一个错误的时代只能成全一 个伟大的词人,却不能成全一个伟大的英雄。个伟大的词人,却不能成全一个伟大的英雄。 在落日楼头,断鸿声里,我依稀看到了你横溢的才华化为缕缕墨迹,在纸在落日楼头,断鸿声里,我依稀看到了你横溢的才华化为缕缕墨迹,在纸 上虎啸生风、横刀立马,我依稀听到了你豪放的歌声,在格律中,化为剑啸,上虎啸生风、横刀立马,我依稀听到了你豪放的歌声,在格律中,化为剑啸, 至今铿锵!至今铿锵! 北固亭上的辛弃疾北固亭上的辛弃疾 七、拓展文本,七、拓展文本, 对比鉴赏对比鉴赏 苏辛均为豪放派的代表人物,通过苏辛均为豪放派的代表人物,通过赤壁怀古赤壁怀古和和京口北固亭怀京口北固亭怀 古古的学

    29、习的学习, ,试分析苏辛二词的异同点。试分析苏辛二词的异同点。 相同点 结构上均为“地点+怀古” 意境上均为雄浑壮阔 主旨上均为托古喻今,借古人酒杯浇心中块垒 不同点 苏词中抒情多直抒胸臆,“多情应笑我,早生华发,人生 如梦,一尊还酹江月。”风格显得开阔明朗,旷达乐观。 辛词中抒情多与典故结合,风格显得含蓄,蕴藉,激愤,沉郁。 活动设计活动设计 水龙吟水龙吟登建康赏心亭登建康赏心亭 楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉 簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍 遍,无人会,登临意。 休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见, 刘郎才气。可惜流年,忧愁风

    30、雨,树犹如此!倩何人唤取,红巾 翠袖,揾英雄泪! 拓展延伸拓展延伸 将将永遇乐永遇乐和和水龙吟水龙吟进行对比阅读,填写表格。(可查阅资料)进行对比阅读,填写表格。(可查阅资料) 水龙吟水龙吟 永遇乐永遇乐 登临地点登临地点 登临时间登临时间 登临背景登临背景 建康(南京)赏心亭建康(南京)赏心亭 1174年秋,时年年秋,时年34岁岁 任江东安抚司参议官,南渡任江东安抚司参议官,南渡 12年之久,其间上给宋孝宗年之久,其间上给宋孝宗 的的美芹十论美芹十论和宰相虞允和宰相虞允 文的文的九议九议都未受到采纳,都未受到采纳, 尚未得到北伐抗敌的机会。尚未得到北伐抗敌的机会。 京口(镇江)北固亭京口(镇

    31、江)北固亭 1205年,时年年,时年66岁岁 镇江知府任上,执政的韩镇江知府任上,执政的韩 侂胄意欲以北伐巩固自己的地侂胄意欲以北伐巩固自己的地 位,起用辛弃疾,积极作北伐位,起用辛弃疾,积极作北伐 准备,可其正确意见不能被韩准备,可其正确意见不能被韩 采纳,并被降官,北伐愿望又采纳,并被降官,北伐愿望又 一次落空了。一次落空了。 拓展延伸拓展延伸 水龙吟水龙吟 永遇乐永遇乐 所用典故所用典故 主要内容主要内容 感情基调感情基调 为吃鲈鱼而还乡的为吃鲈鱼而还乡的 张季鹰;张季鹰; 求田问舍、怕见刘求田问舍、怕见刘 备的许汜;备的许汜; 桓温的流年之痛。桓温的流年之痛。 通过写登建康赏心亭的所见

    32、所感,通过写登建康赏心亭的所见所感, 抒发作者收复失地,统一祖国的雄抒发作者收复失地,统一祖国的雄 心壮志和功业未成的苦闷心情,表心壮志和功业未成的苦闷心情,表 现对南宋统治者苟且偷安的批判,现对南宋统治者苟且偷安的批判, 表达深沉的爱国之情。表达深沉的爱国之情。 高亢昂扬,悲愤激切高亢昂扬,悲愤激切。 三国时,三国时,孙权孙权曾在京口建都,并击败北方曹曾在京口建都,并击败北方曹 操的军队;南朝宋武帝操的军队;南朝宋武帝刘裕刘裕曾在京口起事,曾在京口起事, 大举北伐,恢复中原并建立政权;刘裕之子、大举北伐,恢复中原并建立政权;刘裕之子、 南朝宋文帝南朝宋文帝刘义隆刘义隆,想以北伐建功立业但因草

    33、,想以北伐建功立业但因草 率而致兵败;汉朝率而致兵败;汉朝霍去病霍去病战胜匈奴,在狼居战胜匈奴,在狼居 胥山举行封山大礼而还;北魏太武帝拓跋焘胥山举行封山大礼而还;北魏太武帝拓跋焘 追击刘义隆到京口瓜步山并在山上建立行宫;追击刘义隆到京口瓜步山并在山上建立行宫; 战国时,赵国良将战国时,赵国良将廉颇廉颇虽老思用。虽老思用。 歌颂追慕英雄及其功勋业绩,感叹“时无英雄”,歌颂追慕英雄及其功勋业绩,感叹“时无英雄”, 并借刘义隆、廉颇的故事,抒发对南宋王朝的愤懑,并借刘义隆、廉颇的故事,抒发对南宋王朝的愤懑, 和自己抗金救国、恢复中原的热切愿望以及希望不能和自己抗金救国、恢复中原的热切愿望以及希望不能 实现的苦闷。实现的苦闷。 感慨深沉,慷慨悲愤。感慨深沉,慷慨悲愤。 拓展延伸拓展延伸 谢谢 谢谢

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