（新教材）9 赤壁怀古课件ppt—2020-2021学年高一语文部编版（2020）必修上册.ppt

1、猜猜他是谁？猜猜他是谁？ 金句狂魔，千年红人，金句狂魔，千年红人， C位出道的学霸，天才艺术家，位出道的学霸，天才艺术家， 行走的诗词制造机，行走的诗词制造机， 皇帝秘书，官场耿直皇帝秘书，官场耿直boy， 黎民的老铁，朋友圈的宠儿，痴情男主，黎民的老铁，朋友圈的宠儿，痴情男主， 骨灰级驴友，美食技能满点的吃货，骨灰级驴友，美食技能满点的吃货， 元气淋漓的乐天派，男神的男神元气淋漓的乐天派，男神的男神 “我可以说“我可以说( )( )是一个不可救药的乐天派，是一个不可救药的乐天派， 一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一 个大文豪，大书法家，创新的画家

2、，造酒试验个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒试验 家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人， 一个瑜珈修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个一个瑜珈修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个 皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，一位在政治一位在政治 上专唱反调的人上专唱反调的人，一个月夜徘徊者，一个诗人，一个月夜徘徊者，一个诗人， 一个小丑。但是这还不足以道出一个小丑。但是这还不足以道出( )( )的全部。的全部。 一提到一提到( )( ) ，中国人总是亲切而温暖地会，中国人总是亲切而温暖地会 心一笑，这个结论也许最能表现他的特质。”心一笑，这个

3、结论也许最能表现他的特质。” 林语堂林语堂 18用一句话概括下面一段话的主要内容，用一句话概括下面一段话的主要内容，20个字以内。个字以内。 苏轼是一个创作能力极强、创作精力极为苏轼是一个创作能力极强、创作精力极为 旺盛的大文学家。在旺盛的大文学家。在64年的人生当中，他给我年的人生当中，他给我 们留下们留下2700多首诗、多首诗、300多首词、多首词、4800多篇文多篇文 章。章。他是中国古代历史上少有的文化全才。在他是中国古代历史上少有的文化全才。在 诗歌、辞赋、散文、书法、学术等方面的成就诗歌、辞赋、散文、书法、学术等方面的成就 都是开创性的。都是开创性的。在中国古代文化史上，没有一在中

4、国古代文化史上，没有一 个人像苏轼这样在各个领域中都表现出了卓越个人像苏轼这样在各个领域中都表现出了卓越 的才华。这还不包括他在建筑、农业、绘画、的才华。这还不包括他在建筑、农业、绘画、 宗教、饮食、医药、保健等方面所表现出的浓宗教、饮食、医药、保健等方面所表现出的浓 厚兴趣及所做的深入研究。厚兴趣及所做的深入研究。 苏轼（苏轼（ 10361036 一一 11011101），字），字子瞻子瞻，号，号东坡东坡 居士居士，眉州眉山人。，眉州眉山人。 苏轼幼年时即极为出色，深得老师赏识。苏轼幼年时即极为出色，深得老师赏识。2121 岁时，苏轼与弟弟苏辙一起随父苏洵离家进京，岁时，苏轼与弟弟苏辙一起随

5、父苏洵离家进京， 第二年兄弟二人都中了第二年兄弟二人都中了进士进士。当时的文坛领袖。当时的文坛领袖 欧阳修读了欧阳修读了2222岁的苏轼所写的文章后说：“岁的苏轼所写的文章后说：“不不 觉汗出觉汗出 。快哉，快哉！老夫当避路，放他出人。快哉，快哉！老夫当避路，放他出人 头地也。可喜！可喜！头地也。可喜！可喜！”并预言未来文坛将属”并预言未来文坛将属 于苏轼。于苏轼。 旷旷 世世 奇奇 才才 散文：散文：与欧阳修并称与欧阳修并称“欧苏”，“欧苏”， 唐宋唐宋 八大家八大家之一之一(韩愈韩愈 柳宗元柳宗元 欧阳修欧阳修 苏苏 洵苏辙洵苏辙 王安石王安石 曾巩曾巩) 诗歌： 诗歌：与黄庭坚并称与黄庭

6、坚并称“苏黄苏黄” 词：词：与辛弃疾并称与辛弃疾并称“苏辛”“苏辛” 书法书法：与蔡襄、黄庭坚、米芾并称与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四“宋四 家”家” 绘画绘画：善画枯木怪石善画枯木怪石，主张神似，主张神似 苏门四学士苏门四学士：黄庭坚、秦观、晁：黄庭坚、秦观、晁 补之、张耒补之、张耒 苏轼是苏轼是全才式的艺术巨匠。全才式的艺术巨匠。 -李志敏李志敏( (北京大学教授北京大学教授) ) 苏轼行书苏轼行书一夜帖一夜帖 苏轼苏轼折枝墨竹图折枝墨竹图 苏轼苏轼枯木怪石图枯木怪石图 仕仕 途途:一生三次被贬一生三次被贬 1.元丰三年（元丰三年（1080）因“乌台诗案”贬）因“乌台诗案”贬黄州黄州，共，

7、共 五年。五年。 2.绍圣元年（绍圣元年（1094）又贬）又贬惠州惠州（今广东惠阳）。（今广东惠阳）。 3.四年后（四年后（1098）再贬）再贬儋州儋州（今海南岛儋县）。（今海南岛儋县）。 三年后，遇赦放还。次年病死于常州。三年后，遇赦放还。次年病死于常州。 苏轼 自题金山画像自题金山画像 心似已灰之木，心似已灰之木， 身如不系之舟。身如不系之舟。 问余平生功业，问余平生功业， 黄州惠州儋州黄州惠州儋州。 贬到黄州，他说：贬到黄州，他说： “长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香”。”。 贬到惠州，他说：贬到惠州，他说： “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人“日啖荔枝三百颗，

8、不辞长作岭南人”。”。 贬到儋州，他说：贬到儋州，他说： “九死南荒吾不悔，兹游奇绝冠平生九死南荒吾不悔，兹游奇绝冠平生”。”。 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 创作背景：创作背景：p65 本文写作于本文写作于1082年。“年。“乌台诗案乌台诗案”是中国”是中国 历史上一次有名的文字狱，也是一次著名的莫历史上一次有名的文字狱，也是一次著名的莫 须有之狱。苏轼以才华横溢而得到宋神宗的赏须有之狱。苏轼以才华横溢而得到宋神宗的赏 识，成为当时政坛上的明星和文坛上的领袖。识，成为当时政坛上的明星和文坛上的领袖。 但是，但是，他在政治上坚决反对王安石的变法，还他在政治上坚决反对王安石的变法，还 写了一些

9、诗文以揭露和讽刺，引起了王安石一写了一些诗文以揭露和讽刺，引起了王安石一 派许多官员的强烈不满派许多官员的强烈不满，于是，他们，于是，他们 从苏轼的诗文中找到罪证，用牵强附从苏轼的诗文中找到罪证，用牵强附 会的手法指控苏轼怀有谋反之心。会的手法指控苏轼怀有谋反之心。 苏轼被捕下狱，受尽严刑苏轼被捕下狱，受尽严刑 拷打，差点被判处死刑。最后，拷打，差点被判处死刑。最后， 因为皇帝的怜悯，苏轼免了死因为皇帝的怜悯，苏轼免了死 罪，罪，贬到黄州贬到黄州。苏轼住在黄州。苏轼住在黄州 东坡，过着十分艰苦的生活。东坡，过着十分艰苦的生活。 出狱后，被贬黄州团练副使。出狱后，被贬黄州团练副使。 为排遣内心郁

10、闷，他泛舟赤壁，为排遣内心郁闷，他泛舟赤壁， 先后写下了前后先后写下了前后赤壁赋赤壁赋和和 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古。体现了。体现了 一种一种超然乐观、旷达洒脱超然乐观、旷达洒脱的气的气 度。度。 解题 “念奴娇念奴娇”，”，词牌名词牌名。相传念。相传念 奴是唐天宝年间的一个著名歌女，奴是唐天宝年间的一个著名歌女， 因其因其音调高亢悦耳音调高亢悦耳，于是取为调，于是取为调 名。名。 “赤壁怀古赤壁怀古”是”是题目题目，是词要，是词要 咏怀的内容。咏怀的内容。北宋元丰五年，苏北宋元丰五年，苏 轼因“轼因“乌台诗案”被乌台诗案”被贬为黄州团贬为黄州团 练副使，游赤鼻矶，作词抒怀。练副使，游赤

11、鼻矶，作词抒怀。 怀古诗多以历史事件、历史人物、 历史陈迹为题材，以达到感慨兴衰、 寄托哀思、托古讽今等目的。 怀古诗常用手法：怀古诗常用手法： a、借景抒情、借景抒情 b、对比、对比 c、用典、用典 念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 苏苏 轼轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒故垒 西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊 涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪 杰。杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇羽扇纶纶(gun)(gun)

12、巾巾，谈笑间，谈笑间，樯橹樯橹灰飞烟灭。灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，故国神游，多情应笑我，早生华发早生华发。人生如。人生如 梦，一尊还梦，一尊还酹酹(l(li)i)江月。江月。 朗读朗读 典型字字音：典型字字音： 公瑾（公瑾（ ） 纶（纶（ ）巾）巾 酹（酹（ ）江月）江月 通假字：通假字： 一一尊尊还酹江月还酹江月 古今异义：古今异义： 千古千古风流风流人物人物 词类活用：词类活用： 大江大江东东去去 强虏强虏灰灰飞飞烟烟灭灭 jn gun l i “尊”尊” 通通 “樽”，一种盛酒器“樽”，一种盛酒器 古义：杰出、英俊有才华。古义：杰出、英俊有才华。 今义：常指生活浪漫放荡，男今义：

13、常指生活浪漫放荡，男 女关系不正当。女关系不正当。 名词作状语，向东名词作状语，向东 名词作状语，像灰名词作状语，像灰/烟一样烟一样 文言句式：文言句式： 多情应笑我：多情应笑我： 宾语前置宾语前置，正常语序为：，正常语序为：应笑我多情。应笑我多情。 故国神游：故国神游： 宾语前置宾语前置，正常语序为：，正常语序为：神游故国。神游故国。 本词的上、下阕分别写了什本词的上、下阕分别写了什 么内容？么内容？ 上阕：侧重赤壁之景上阕：侧重赤壁之景 下阕：抒写人生感慨下阕：抒写人生感慨 感情基调：感情基调：雄浑大气、壮阔磅礴雄浑大气、壮阔磅礴 大江大江东去，浪淘尽，千古风流人物。东去，浪淘尽，千古风流

14、人物。 柳永词柳永词只合十七八女郎只合十七八女郎,执红牙板执红牙板, 歌歌杨柳岸杨柳岸,晓风残月晓风残月; 东坡词东坡词须关西大汉须关西大汉,铜琵琶铜琵琶,铁绰板铁绰板, 唱唱大江东去大江东去。 能否将“大江东去，浪淘尽，千古风流人能否将“大江东去，浪淘尽，千古风流人 物”幻化成一幅画或一组镜头？物”幻化成一幅画或一组镜头？ 蓝天，明月。巍巍群山。群山中江如白蓝天，明月。巍巍群山。群山中江如白 练蜿蜒。江边，诗人朝江兀立，望着江水出练蜿蜒。江边，诗人朝江兀立，望着江水出 神。江水浩荡，巨浪翻腾，倚势挟风，一泻神。江水浩荡，巨浪翻腾，倚势挟风，一泻 千里。江水滔滔，后浪推前浪，气势磅礴。千里。江

15、水滔滔，后浪推前浪，气势磅礴。 孔子、屈原、秦始皇、汉武帝、司马迁、曹孔子、屈原、秦始皇、汉武帝、司马迁、曹 操、诸葛亮、周瑜操、诸葛亮、周瑜，依次随波浪高低而，依次随波浪高低而 后移。人物渐渐虚化，消失。后移。人物渐渐虚化，消失。 赤壁风云竞风流 2、“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪” 描绘出一幅什么样的画面？你觉得哪些词描绘出一幅什么样的画面？你觉得哪些词 富有表现力，为什么？富有表现力，为什么？ 乱、穿、惊、拍、卷乱、穿、惊、拍、卷 惊，马骇也。（骡、马等受到突然刺激后狂惊，马骇也。（骡、马等受到突然刺激后狂 奔起来）奔起来） 乱：岩石险怪乱：岩石险怪

16、穿：山崖陡峭高峻穿：山崖陡峭高峻 惊：江水之汹涌惊：江水之汹涌 拍：惊涛骇拍：惊涛骇浪浪力度之大力度之大 卷：波涛巨大的力量卷：波涛巨大的力量 夸张夸张 、 比喻、比喻、 拟人拟人 从从视觉、听觉视觉、听觉角度描写赤壁的角度描写赤壁的雄奇壮美雄奇壮美 江山如画，一时多少豪杰。江山如画，一时多少豪杰。 乱石穿空乱石穿空 惊涛拍岸，卷起千堆惊涛拍岸，卷起千堆 雪雪 捕捉有关描写周瑜的句子，并分析捕捉有关描写周瑜的句子，并分析周周 瑜的形象。瑜的形象。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

17、故国神游， 多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹 江月。江月。 小乔初嫁了小乔初嫁了年轻得志年轻得志（侧面衬托）（侧面衬托） 雄姿英发雄姿英发 英俊潇洒英俊潇洒 羽扇纶巾羽扇纶巾 儒雅斯文儒雅斯文 谈笑间谈笑间,樯橹灰飞烟灭樯橹灰飞烟灭作战指挥若定作战指挥若定 羽扇纶巾羽扇纶巾 刘备刘备 关羽关羽 张飞 曹操曹操 张飞张飞 孙权孙权 词人在诸多 英雄人物中歌颂 的是谁？ 周瑜周瑜 下片塑造青年将领周瑜的形象有什么用意？下片塑造青年将领周瑜的形象有什么用意？ 我们能体会到词人怎样的情怀？我们能体会到词人怎样的情怀？ 仰慕仰慕 英雄英雄 怀古怀古 伤己伤

18、己 周瑜：周瑜： 年龄：年龄：34 生活：幸福美满生活：幸福美满 外表：英俊儒雅外表：英俊儒雅 职位：东吴都督职位：东吴都督 际遇：功成名就际遇：功成名就 对比当中对比当中 苏轼：苏轼： 年龄：年龄：47 生活：屡遭不幸生活：屡遭不幸 外表：早生华发外表：早生华发 职位：团练副使职位：团练副使 际遇：功业未就际遇：功业未就 哀叹自我哀叹自我 有人说有人说, ,全词结尾一句全词结尾一句“人人生如梦生如梦, ,一尊还酹江月一尊还酹江月”，反，反 映了苏轼思想上消极的一面。你是如何看待的？应该映了苏轼思想上消极的一面。你是如何看待的？应该 怎样面对人生中的挫折？怎样面对人生中的挫折？ 苏轼虽遭贬斥苏

19、轼虽遭贬斥，怀才不遇怀才不遇，但仍积但仍积 极进取极进取，渴望建功立业渴望建功立业，虽有虽有“人生如人生如 梦梦”的慨叹的慨叹，但此属人之常情但此属人之常情，不能因不能因 此而认为其情感的消极此而认为其情感的消极。“一尊还酹江一尊还酹江 月月”是要向是要向“江月江月”倾诉壮志难酬的苦倾诉壮志难酬的苦 闷闷。 人生短暂人生短暂、生命易逝生命易逝，而江月永恒而江月永恒， 因而我们要珍惜时间因而我们要珍惜时间，加倍努力加倍努力。 下阕主要写词人的回忆和感慨，他回忆下阕主要写词人的回忆和感慨，他回忆 的是什么？感慨的是什么？的是什么？感慨的是什么？ 前五句：所忆前五句：所忆周郎雄姿英发周郎雄姿英发 风

20、流潇风流潇 洒洒 才华横溢才华横溢 后五句：所感后五句：所感自己功业无成自己功业无成 早生华早生华 发发 人生如梦人生如梦 风流人物风流人物 英雄豪杰英雄豪杰 怀古怀古 咏史咏史 壮志未酬壮志未酬 抒情抒情 描壮观之景描壮观之景 怀英豪之人怀英豪之人 抒未酬之豪情抒未酬之豪情 气势磅礴气势磅礴 雄奇壮阔雄奇壮阔 写景写景 与李白相比，苏轼少了几分与李白相比，苏轼少了几分 ， 多了几分多了几分 ； 与稼轩相比，苏轼少了几分与稼轩相比，苏轼少了几分 ， 多了几分多了几分 。 桀骜不逊桀骜不逊 隐忍平和隐忍平和 与杜甫相比，苏轼少了几分与杜甫相比，苏轼少了几分沉郁愁苦沉郁愁苦， 多了几分多了几分超然

21、达观超然达观； 慷慨激昂慷慨激昂 淡定从容淡定从容 8、题目为“赤壁怀古”，怀古包括哪、题目为“赤壁怀古”，怀古包括哪 些内容，“怀古”的目的是什么？些内容，“怀古”的目的是什么？ 古迹古迹 赤壁赤壁 （古战场）（古战场） （景（景-壮丽）壮丽） 仰慕英雄仰慕英雄 古人古人 周瑜周瑜 英雄英雄 年轻有为年轻有为 风流倜傥风流倜傥 渴望建功立业渴望建功立业 年岁已老年岁已老 壮志未酬壮志未酬 借 古 抒 怀 与李白相比，苏轼少了几分与李白相比，苏轼少了几分 ， 多了几分多了几分 ； 与稼轩相比，苏轼少了几分与稼轩相比，苏轼少了几分 ， 多了几分多了几分 。 桀骜不逊桀骜不逊 隐忍平和隐忍平和 与杜甫相比，苏轼少了几分与杜甫相比，苏轼少了几分沉郁愁苦沉郁愁苦， 多了几分多了几分超然达观超然达观； 慷慨激昂慷慨激昂 淡定从容淡定从容