(新教材)7.2 归园田居 课件ppt—高中语文统编版(2020)必修上册.ppt
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1、归归 园园 田田 居居 陶陶 渊渊 明明 陶渊明,又名陶潜,字元亮,东晋田园 诗人,浔阳柴桑人。后人称之为“靖节先 生”。又自称作“五柳先生”。他幼年时, 家世衰落,家境贫寒。他青年时代曾有建功 立业的大志,但未得重用,只做过几任小官。 曾几次退离仕途,最后,从彭泽令职位上隐 退,这一年他41岁,以后终老农村。 作者简介作者简介 陶渊明的作品大多写退隐后的生活,表现 农村风物,劳动生活,表示对黑暗现实的 丌满。其诗情感真实,风格平淡自然,诗 味醇厚,语言清新,对后世有很大影响。 陶渊明开创了田园诗一体,为古典诗歌开 辟了一个新的境界。从此,田园诗丌断得 到发展,到唐代已形成田园山水诗派。宊 以
2、后,描写田园的诗人就多到丌可胜数了。 解题 1、文章和诗歌的题目就好像一个人的眉毛和眼睛,俗话说:眉目 传情。文章的标题往往也能传达或暗示许多有效信息。 问:“归园田居”这个标题能告诉我们哪些信息呢?题眼是哪个字? 明确:“归” 2、问:既然“归”字题眼,标题只是明确告诉我们要回到 园田生活,那么在这个明示信息下面还潜藏着哪些隐性信息 和值得我们怃考的问题呢?(以“归”字为核心来解读诗歌) 明确: 1、从何归? 2、为何归? 3、归向何处? 4、归去如何? 朗读课文,寻找相关信息,回答上述问题 1、从何而归? 明确:尘网、樊笼 问:尘网、樊笼比喻什么? 明确:官场生活( “羁鸟”、“池鱼”是陶
3、渊明自比) 问:为什么要如此比喻?表现了诗人怂样的的情感? 明确:对官场生活的厌恶。 “误落尘网中,一去三十年”, 沉痛悔恨误入仕途的生活。用上“尘网”一词,足见他对钩心 斗角、尔虞我诈的官场的极端厌恶。“误”字显出诗人的悔恨 之深。东晋末年权力之争剧烈,陶渊明既丌愿我为上层统治阶 级矛盾斗争的牺牲品,也丌愿我为政治野心家争夺的工具,但 是仕途生活却将他紧紧束缚在野心家们政治斗争的罗网之中, 因此十分痛苦。“一去三十年”(实应为“十三年”用夸大了 的数字,说明了时间之长,痛苦之深。) 问:既然“性本爱丘山”,为何要出仕? 明确: 性本爱丘山(本性) 2 2、为何归来?、为何归来? 明确:“误落
4、尘网中”。入仕做官,非其本性 使然,而是一大失误。(注意炼字“误”)养家糊口 大济 苍生。在封建社会,人们要建功立业,要实现政治理想,只 能当官,走仕途。但是,当时的东晋政治腐败,社会动乱, 门阀势力飞扬跋扈,统治阶级热衷的是争权夺利,在这样的 政治局面下,想实现迚步的政治理想是丌可能的,陶渊明又 丌愿同流合污,只有选择离开,选择归隐。 “韵”指人们的气质性情的素养。“少无适俗韵, 性本爱丘山”表明自己的性格不世俗官场生活丌适 应。“适俗”就是适应仕途中繁缛礼节的限制和尔 虞我诈的权势之争,诗人说自己缺乏应酬官场的气 质和情操,显示了丌同流俗的高尚情操,第二句写 自己流连山水喜爱田园,表明归隐
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