(2020)统编版必修上册第七单元高中语文《故都的秋》教学课件ppt(21张PPT).pptx
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1、郁达夫郁达夫 1.品味文章明白晓畅、简洁清 丽的语言特色。2.学习对比、衬托的写景方法。 3.领悟作者借景抒情的写法以及流露在文中的思 想情感。 郁达夫郁达夫(18961945),原名郁文,现代作家。浙江富阳人。 1913年留学日本,曾经广泛涉猎外国文学,深受近代欧洲、日本 各种社会思潮和文艺作品的熏陶。十年异国生活使他饱受屈辱和 歧视,激起了他的爱国热忱。1922年回国从事文学创作活动。 1930年参加中国左翼作家联盟。抗日战争爆发后,他赴武汉投入 抗日救亡运动,并到新加坡积极宣传抗日。后流亡到苏门答腊。 1945年月被日本宪兵杀害。1952被追为列士。主要作品有 沉沦(现代文学史上第一部小
2、说集)春风沉醉的晚上 出奔她是一个弱女子等,在不同程度上揭露了旧社会的 罪恶,向封建道德大胆挑战,有一定的积极意义,但也带有颓废 情绪。散文以游记著称,情景交融,文笔优美,自成一家。 从1921年到1933年4月,郁达夫用相当大的精力参加左翼 文艺活动和进行创作。由于国民党白色恐怖的威胁等原因,郁 达夫1933年4月由上海迁居杭州,1936年2月离杭赴福州,在杭 州居住了三年。在这段时间里,他思想苦闷,过的是一种闲散 安逸的生活,并花了许多时间到处游山玩水,在一定程度上也 是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。在游山玩水 过程中,他写了许多游记,这是他在这段时期创作的主要收获, 为我国现
3、代游记的发展做出了贡献。1934年7月,郁达夫“不 远千里”从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的“秋”味, 并写下了优美的散文故都的秋。 萧索萧索 萧条萧条(1)这位作家所说的遗址,如今只剩下原先城池的一段土质残墙, 上面长满了盘根错节的刺槐树和杂草,一片_荒凉。(2)黄金周 期间,深圳官方统计的数据显示,整个一手市场仅成交八十七套房子, 这被视作深圳楼市步入_的强烈信号。 检查预习:请将正确的词语填在横线上。 “萧索”指“缺乏生机,不热闹”,多强调荒凉、衰败,无生机。“萧“萧索”指“缺乏生机,不热闹”,多强调荒凉、衰败,无生机。“萧 条”多形容经济衰微、不景气;也可形容景象的寂寞冷落,毫无生
4、气。条”多形容经济衰微、不景气;也可形容景象的寂寞冷落,毫无生气。 萧索萧索 萧条萧条 清闲清闲 悠闲悠闲(1)莫言一走下车,便被热情的游客包围;相比而言,另一 位诺奖获得者勒克莱奇奥就显得“_”了许多。(2)在梁 实秋看似_自在的生活中,诗作却创作了不少,读他的诗歌, 你能品味到李白的豪放、李清照的婉约缠绵,而更多的其实是他几 乎与生俱来的纤尘不染和清澈明丽。 二者都含有“空闲、闲适”的意思。“清闲”是指清静闲暇,侧重二者都含有“空闲、闲适”的意思。“清闲”是指清静闲暇,侧重 无事做,有闲空。“悠闲”是指闲适自得,侧重心态上怡然自得,无事做,有闲空。“悠闲”是指闲适自得,侧重心态上怡然自得,
5、 了无牵挂。了无牵挂。 悠闲悠闲 清闲清闲 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。-王勃滕王阁序 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。-杜甫登高停车 坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 -杜牧山行浔阳江 头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 -白居易琵琶行看万 山红遍,层林尽染,漫江碧透,白舸争流,鹰击长空,鱼翔 浅底,万类霜天竞自由。 -毛泽东沁园春长沙 你能想到哪些描写“秋”的诗文? 本文感情浓厚,意味隽永, 文辞优美,诵读时宜慢不宜快,认真体会景物描写所 蕴含的思想感情。作者直接抒怀部分要读得意味深长, 准确表达出作者的心境。 1、解题: “故都”“故都”表明描写 的地点,含有深切的眷念之意,蕴含文化底蕴。 “秋
6、”“秋”字确定了描写的内容。 两者结合两者结合,暗含 自然景观与人文景观相融合的境界。题目明确而又深 沉。 一(1-2)以江南的秋不能让人满足衬托(第(第2 2段)段)作者对北国的秋 的感受与向往(第(第1 1段)段) 二(3-12)描摹了故都北平的清秋景象。 写清晨在院子所见景象(第(第3 3段)段)写槐树落蕊及其有关景象。(第(第4 4 段)段)写秋蝉的残声。(第(第5 5段)段)写秋雨及雨后话秋凉的场面(第(第6 6- -1010段)段) 写枣树以及其他果树在秋里的奇景(第(第1111段)段)议论:凡是有情趣的人, 对秋,总是一样地能引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触(第(第1212段)段
7、) 三(13-14)用对比的手法再次总结写出南国之秋的色味比不上北国之 秋(第(第1313段)段),直抒作者对故都的秋无比的眷恋之情(第(第1414段)段)。 2、给文章划分段落层次 阅读课文,思考:、文章的文眼在哪里?、作者笔下,故都的 秋具有什么样的特点?哪些段落中描写了故都秋景? “可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。” 清、静、悲凉 3-10段 3、为了突出故都的秋的“清”“静”“悲凉”的特点,作者主要从哪些角度选取了哪 些平常景物进行了描写?有何作用? (1)作者主要从秋声、秋色和秋味三方面(角度)来细致入微地展开描写。 秋声(静):青天下驯鸽的飞声、扫帚声、衰弱的蝉
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