(2020)统编版必修上册《静女》课件ppt(46张PPT).pptx

1、温故知新 中国最早的诗歌总集，共305篇。 诗诗三百，汉代被奉为儒 家经典，名诗经。四书五经。 奠定了中国文学的现实主义传统； 与楚辞一起建构了中国文学的 两大源头。 诗经诗经“六义六义” 按其表现内容分：按其表现内容分： 风民间歌谣，地方民乐。 “十五国风”“十五国风” 雅宫廷乐曲，贵族之歌。 “二雅”（大雅、小雅）“二雅”（大雅、小雅） 颂宗庙祭祀，祖先之曲。 “三颂”（周、鲁、商）“三颂”（周、鲁、商） 按表现手法来分：按表现手法来分： 赋敷陈其事而直言之也 铺陈叙事铺陈叙事 比以彼物比此物也 打比方、比喻打比方、比喻 兴先言他物以引起所咏之物 起兴起兴+寄托寄托 “比兴”合一，固定为一

2、个词。这种情景交融的艺术境界是中国诗歌 的常见表现技法，对后世影响深远。 诗经诗经“六义六义” 诗 歌 内容（有无完整的 故事和人物） 抒情诗 叙事诗 借人事的描述抒情 间接抒情 直接抒情 形式 格律诗 自由诗 散文诗 中 国 诗 歌 古体诗 四言诗 七言诗 曲 近体诗 绝句 律诗 词 诗 五言诗 古体诗 乐府诗 五言绝句 七言绝句 五言律诗 七言律诗 排律 散曲 戏剧 小令 套数 杂剧 传奇 新课导入 人生有很多事情是无法忘记的，比如年轻 的爱情，她在你的心里生了根 爱情是人类最真挚的情感，它不沾染任何 的杂质。饮食男女每天都在上演着悲欢离合 ，有的千古传诵，有的默默无闻，有的轰轰 烈烈，有

3、的催人泪下。 千古绝唱： 1、在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝 。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！(白居易 长恨歌) 2、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。(李商隐无题) 3、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(柳永凤栖梧,此又见欧阳修蝶恋花) 4、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。(宋秦观鹊桥仙) 5、我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。（宋李之仪卜算 子） 6、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。（李清照一剪梅） 7、剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。（南唐李煜相见欢） 关关雎鸠，在河之洲，关关雎鸠，在河之洲， 窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。 诗经诗经周南周南关

4、雎关雎 生死契阔，与子成说，执子之手，与子偕老。生死契阔，与子成说，执子之手，与子偕老。 诗经诗经邶风邶风击鼓击鼓 诗经中的相关诗句诗经中的相关诗句 一日不见，如三月兮； 一日不见，如三秋兮； 一日不见，如三岁兮。 男子对女子刻骨铭心的思念，以至度日如年精神恍惚。男子对女子刻骨铭心的思念，以至度日如年精神恍惚。 无独有偶，邶风静女，也沿袭了 这种精神，为我们谱写了一首清新纯朴的恋歌。 今天，让我们一起来聆听三千年前华夏先民的 吟唱，感受那诗意的约会吧！ 打牢语基 品读品读 静 女 静 女 诗 经 诗 经 邶 风 邶 风 静 女 其 姝 ， 俟 我 于 城 隅 。 爱 而 不 见 ， 搔 首 踟

5、 蹰 。 静 女 其 娈 ， 贻 我 彤 管 。 彤 管 有 炜 ， 说 怿 女 美 。 自 牧 归 荑 ， 洵 美 且 异 。 匪 女 之 为 美 ， 美 人 之 贻 。 读文注音读文注音 ss shsh yy ch chch ch lunlun fifi xnxn ku tku t yy wiwi 姝姝 俟俟 隅隅 踟躇踟躇 娈娈 炜炜 怿怿 归荑归荑 洵洵 匪匪 重点字词解释重点字词解释 静女诗经邶风 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 【静女静女】娴静的女子。静：娴静。 【邶邶】(bi)(bi) 邶国(今河南汤阴境内) 【其姝其姝】(sh)(sh) 姝,美丽。其,程度副词，很。

6、 【俟俟】(s)(s) 等待，等候。 【城隅城隅】(y)(y) 城角。一说是城边的角楼。 【爱爱】通薆(i)隐藏，遮掩。 【见见】(xin)(xin) 通现，出现。 【踟蹰踟蹰】(ch ch)(ch ch) 心里迟疑，要走 不走的样子。 静女静女诗经诗经邶邶风风 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 【娈娈】(lun)(lun) 面目姣好。 【贻贻】(y)(y) 赠送。 【炜】色红而光亮色红而光亮 【说、怿】通“悦”，喜悦；通“悦”，喜悦；怿，喜悦 【女女】同“汝”，第二人称代词同“汝”，第二人称代词 【归归】同“馈”，赠送同“馈”，赠送 【匪】

7、同“非”表判断同“非”表判断 翻译翻译 静 女 静 女 诗 经 诗 经 邶 风 邶 风 文 雅 的 姑 娘 多 么 美 丽 ， 在 城 边 的 角 落 等 我 。 却 隐 藏 起 来 不 出 现 ， 弄 得 我 抓 挠 头 发 犹 豫 徘 徊 。 文 雅 的 姑 娘 多 么 美 丽 ， 送 我 一 枝 红 色 管 箫 。 红 色 管 箫 颜 色 亮 丽 ， 我 对 红 色 管 箫 很 喜 爱 。 从 郊 外 采 来 茅 草 送 给 我 ， 茅 草 确 实 美 丽 又 稀 奇 。 不 是 你 这 茅 草 长 得 美 ， 而 是 因 为 它 是 美 人 送 给 我 的 。 文本研读 文本解读文本解

8、读 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰 文本解读文本解读 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰 这一章交代了什么信息？主要描写什么？这一章交代了什么信息？主要描写什么？ 交代了地点、人物、事件，描写了男女恋人约会的场景。 “爱而不见，搔首踟蹰”刻画出男女主人公怎样的形象？“爱而不见，搔首踟蹰”刻画出男女主人公怎样的形象？ (1) “搔首踟跟” 爱而不见”两个细节描写。“搔首踟跟” 描绘出男青年抓耳挠腮、 焦灼不安的情态，刻画了他憨厚朴实的性格，表现出他对姑娘的深挚情义和迷恋程 度。 “爱而不见”描绘出姑娘

9、调皮逗乐的行为，突出她活泼聪慧的性格。 (2)这两个细节不仅使人物形象栩栩如生，而且构成颇具戏剧性的情节，给读者留下丰 富的想像空间。 文本解读文本解读 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 文本解读文本解读 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 这一章运用了什么样的修辞手法？有什么作用？这一章运用了什么样的修辞手法？有什么作用？ 顶真顶真：前一句的结尾词语紧接着作为后一句的开头词语的那种 首尾相“顶”的格式，又叫“连珠”、“蝉联”。 【例例】一传十，十传百；大事化小，小事化了 表达作用表达作用：结构严密、

10、上下衔接、语势贯通，音律优美。结构严密、上下衔接、语势贯通，音律优美。 文本解读文本解读 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 “说怿女美”用了什么样的修辞手法，表达了“我”对少女怎“说怿女美”用了什么样的修辞手法，表达了“我”对少女怎 样的感情？样的感情？ “说怿女美”这句话，语带双关，既指女子所赠之物，又指赠 物的人。“我”表面上是赞叹管箫之美，实际上是赞叹“静女” 之美。这表现了“我”对“静女”的爱恋。 文本解读文本解读 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 文本解读文本解读 自牧归荑，洵美且异。

11、匪女之为美，美人之贻。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 爱屋及乌，凸现单纯的爱恋之情。爱屋及乌，凸现单纯的爱恋之情。 “荑”只是一根野外茅草，为何“我”觉得它“美且异”？“荑”只是一根野外茅草，为何“我”觉得它“美且异”？ 借助“彤管”“荑”抒发情感。表面是对礼物的赞美，实际上 是借此来表达对姑娘的赞美喜爱之情。 层次划分 情节结构 静女静女 情人相情人相约约图图 情人相情人相见见图图 情人送情人送别别图图 诗眼：说说怿怿 情人相约图 1.“静”且“姝”的姑娘为何会有“爱而不见”的举动呢？体现了什么？ 2.小伙子的心情经历了怎样的变化？ 3. 短短四句，两处波折。 和心上人“躲猫猫”

12、。 相恋已久。 高兴 担忧、沮丧“搔首踟蹰”。 女：来而不见； 男：喜后有忧 第一章： 写男子和心上人约好在城墙的角落见面，赶到了约会 地点，却没见 到美丽的女子，等待是一种幸福，等待更是 一种煎熬，急得男子抓耳挠腮，不住 徘徊。“搔首踟蹰” 让人联想到男子焦灼不安的样子，一个痴情的、热恋中的 主人公形象跃然纸上。 情人相见图 1.小伙子为什么喜欢“彤管”？ 2.心情由“担忧”转为“高兴”的小伙子，有没有直 接赞美女孩子？ 双关：言在此，意在彼。谐音、语义双关。 间接抒情 借物抒情 双关 说怿女美 第二章： 写男子在等待中想起女子是那么漂亮，她送给我的 “彤管”那么好 看，熠熠发光，令人爱不释

13、手，写出男 子喜爱女子的美丽。 情人相别图 1.女子送给小伙子两件礼物：彤管和嫩荑，你说小伙 子更喜欢哪一个？ 2.小伙子最后表白了吗？ 彤管有炜： 外部感觉 洵美且异： 内心感觉 匪女之为美，美人之贻。 情感很炽烈，表达很含蓄 第三章： 写男子又想起女子送给他的荑草，既好看又奇异， 因为是女子从远 处郊野亲手采来赠送给他的，所以格外 地喜爱，写出男子对女子诚挚的爱恋。 重难点解析 男/女 人物形象人物形象 憨厚憨厚 真诚真诚 痴情痴情 男子 美丽美丽 热情热情 调皮调皮 女子 男：憨厚、痴情 “骚首踟蹰骚首踟蹰”（憨厚、真诚以及”（憨厚、真诚以及 见面前的焦灼、忧虑）、见面前的焦灼、忧虑）、

14、 “说怿女美说怿女美”“”“匪女之为美，美匪女之为美，美 人之贻人之贻”（痴情）。”（痴情）。 女：美丽、调皮、可爱 “静女其姝静女其姝“、“、“静女其娈静女其娈”、”、 “爱而不见爱而不见”、“”、“贻我彤管贻我彤管”、”、 “自牧归荑自牧归荑” 艺术手法艺术手法 重章叠句，委婉含蓄。重章叠句，委婉含蓄。 静女静女采用重章叠句的形式，赞叹“静女”的美丽，具有音乐美。采用重章叠句的形式，赞叹“静女”的美丽，具有音乐美。 巧用双关，借物咏人。巧用双关，借物咏人。 这这首诗运用了双关。“彤管有炜，说怪女美”中的“女”，既指首诗运用了双关。“彤管有炜，说怪女美”中的“女”，既指 “彤管”，又指姑娘。

15、借物咏人，表面上是喜爱“彤管”，其实是“彤管”，又指姑娘。借物咏人，表面上是喜爱“彤管”，其实是 借此来表达“我”对姑娘的喜爱之情，别具真率纯朴之美。借此来表达“我”对姑娘的喜爱之情，别具真率纯朴之美。 细节描写。细节描写。 细节描写突显人物形象。细节描写突显人物形象。 艺术手法 重章叠唱: 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 乡愁 余光中 每一章的字数句数相 同，只是在相同的位 置上换用不同的词语 的表现手法。 表达效果：

16、 形成一咏三叹，回环往 复的音乐美；语意逐层 递进，加深情感，强化 主题。 重章叠句的歌唱形式重章叠句的歌唱形式 古代的诗和歌结合为一体，歌唱总希望尽情，唱一遍不足 以抒发内心的感情，所以在诗经中的一些国风与现代 的流行曲一样，把内容相近或相同的几句反复地咏唱。这 就造成了诗中的重章叠句。 此外，诗经的作者往往运用重言、双声、叠韵、双关、 隔句压韵，讲究对称、整齐等，充分发挥汉语的特点。 2 顶真（顶针、联珠） 顶真，也称“顶针”、“联珠”、“蝉联”， 是对联的一种修辞手法。其特点是用联语中前一句 的末字（词）作为后一句的起字（词），句子首尾 相连，上递下接，环环紧扣，一气呵成，读来令人 拍手叫绝。 如：水面冻冰，冰积雪，雪上加霜； 爱的痛了 痛的哭了 哭的累了 记事本陈慧琳 匪女之为美，美人之贻” 因为爱美人， 所以才爱草。 本文主旨 静女是一首优美的爱情诗，以第一人称“我”的口吻，静女是一首优美的爱情诗，以第一人称“我”的口吻， 直接叙述了“我”与静女的极富生活情趣的约会。直接叙述了“我”与静女的极富生活情趣的约会。 表现了他表现了他 们健康纯真的感情。反映古代广大人民对自由婚姻和美好、们健康纯真的感情。反映古代广大人民对自由婚姻和美好、 幸福的爱情生活的追求与向往。幸福的爱情生活的追求与向往。