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类型人教部编版四年级上册-类文阅读训练-2 走月亮(含答案).docx

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:109936
  • 上传时间:2019-06-01
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:13.64KB
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    资源描述:

    1、类文阅读-2 走月亮夜石林(节选)吴然游人散尽了,夕阳的风吹(拂 佛)石林。此刻,一切都安静了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动 闪烁)的星光的气息,沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫 芒)四射。据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗?月光冷凉, 落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。石林浸在月光里。(突然 悠然)想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:“夜里,石林睡觉吗?夜里, 石林好玩吗?”石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟!这时候,虫儿们出来了。叮铃,叮铃,母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出

    2、来,又一条蜈蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地, 想笑,月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠, 还有穿山甲、蛤蚧,还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动 闪烁),彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞, 弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布(泻 泄)在石壁上。石头们身披新装,满怀(欢喜 喜悦)地让(浸透 渗透)月光的木香花、紫藤、皂(夹 荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自已的缝隙和皱褶里流过。呵,小姑娘!你说,夜里,石林睡觉吗?你说,夜里,石林好玩吗?(选自

    3、吴然经典美文 洱海大耳朵)1. 用“”画去括号中错误的字。2. 选择括号中正确的词语,画“”。3. 仿写词语。痒酥酥(ABB): 、 、 月光颤颤(ABCC): 、 、 4.文章多处运用了拟人的修辞手 法的好处是什么?5.你说,夜里,石林睡觉吗?石林好玩吗?你是从哪里感觉到的?【参考答案】1. 正确的是:拂芒泻荚2. 闪烁悠然闪动喜悦浸透3. 暖洋洋亮晶晶绿油油喜气洋洋白发苍苍千里迢迢4. 作者多处运用拟人的修辞手法描写夜里的石林,使夜石林的形象显得更加生动活泼, 使描写的物体显得更加活泼、亲切,使文章更加生动、形象、具体,充满美感。5. 夜里的石林不睡觉,夜里的石林非常好玩。夜里的石林,虫儿

    4、们、小动物们都出来了, 唱着歌、跳着舞,非常热闹,非常好玩。月迹(节选)贾平凹奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和地像水面了。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”妹妹几乎同时在下湾喊道: “月亮在这儿!”我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上,我突然又在弟弟

    5、妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:( )你愿意,它( )有了哩。我们就坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说: “你们说,月亮是个什么呢?” “月亮是我所要的。”弟弟说。 “月亮是个好。”妹妹说。我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在天空上的印章吗?(选自童心)1. 写出下列词语的反义词。粗糙()柔和()光辉()2. “ 无边无际” 形容 , 仿写这样 ABAC 结构的词语 、 、 。3. 给文中画线的句子选择合适的关联词。()A.只要就B.如果就C.只有才 4.为什么说月亮是我们按在天空上的印章?5.文章最后一句很美,请你写一个同样精彩的句子。【参考答案】1.范围极为广阔。无依无靠无法无天如饥似渴2.A3. 细致强硬暗淡4. 月亮是我们的,天空也是我们的。我们拥有月亮,我们拥有天空,甚至拥有宇宙。只要我们愿意,每个人都可以寻找到生活中的美。5. 示例:小溪是披在大地身上的丝带。

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