(部编人教版)八年级语文下期中检测试卷及参考答案.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(部编人教版)八年级语文下期中检测试卷及参考答案.doc》由用户(阳光灿烂杨老师)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编人教版 年级 语文 期中 检测 试卷 参考答案 下载 _八年级下册_(统编)部编版_语文_初中
- 资源描述:
-
1、快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 1 学校 班级 姓名_ 考号_ 装订线 部编版八部编版八年级语文下期中检测试卷年级语文下期中检测试卷 时间:时间:150150 分钟分钟 满分:满分:150150 分分( (其中卷面书写占其中卷面书写占 5 5 分分) ) 一、语文积累与综合运用(35 分) 1默写古诗文中的名句名篇。(10 分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中 6 句 , 不得多选 ) 佁然不动,_。(柳宗元小石潭记) _,鸡犬相闻。(陶渊明桃花源记) 八月湖水平,_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相) 一日不见,_。(子衿) _,同是宦游人。(王勃送杜少府之任蜀州) 微君
2、之故,_?(式微) _,但余钟磬音。(常建题破山寺后禅院) 关雎中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:_, _。 (2)默写蒹葭最后四句。 _,_。 _,_。 2阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(9 分) 黄昏下的小镇坐落在河的两岸,错落有致的房子,粉墙 di 瓦,里面的梁柱已被岁月熏得发黑,让 人觉得周庄犹如一位饱经苍桑的老人,袖着手悠然地守在这流淌千年不息的水边,淡定地、慈 xing 地 等着四面八方的来客。水乡小镇游人如织,丝毫没有“牢落暮霭初收”之景象。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(3 分) di( )瓦 慈 xing( ) 暮霭 ( )
3、 (2)文中有错别字的一个词语是“_”,这个词语的正确写法是“_”。(2 分) (3)文中“游人如织”的意思是_。(2 分) (4)这段文字主要运用了_、_的表达方式。(2 分) 3运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4 分) (1) 傳雷家书 中傅雷用自己的经历现身说法, 多次教导儿子: 待人要_, 做事要_。 (2)现在,他的身体彻底垮了,失去了重新归队的希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃 吐露了真情,这个女医生告诉他,前面还有更可怕的事情等待着他。怎么办?这个恼人的问题就摆在面 前,逼着他解决。 上面文字出自小说_ ,文中的“他”指的是_。 4合肥某校八年级(1)班开展
4、以“走近地铁时代”为主题的综合性学习活动,活动中有一些问题, 请你参与解决。(12 分) (1)下面是合肥轨道交通的标识,其设计充分兼顾行业、地域、理念三方面内容。请你仔细观察, 用简洁的语言概括其含义。(4 分) _ _ (2)下面是王明同学在网上搜集的材料,请你按要求帮他修改。(4 分) 【A】地铁具有独立路权,无干扰,不容易受雨雪等灾害天气影响,可以准确把握出行时间,舒适 性高等特点,对于缓解出行压力,增加出行效率能起到非常显著的作用。 【B】因此,合肥首条地铁一号 线自去年 12 月份开通以来, 旅客运输量稳步提高, 截至 2017 年 9 月 5 号为止, 总进站客流达到 2803.
5、87 万人次,日均 11 万人次,得到了社会的广泛认可。 【A】处画线句中有搭配不当的语病,应将“_”改为“_”。(2 分) 【B】处画线句中存在语病,请写出修改意见:_。 (2 分) (3)在乘坐地铁时,小敏在进站处看见一男子为逃票跳跃地铁车站的闸机,如果让小敏前去劝说, 你认为她该怎么说?(4 分) _ _ _ 二、阅读(55 分) 阅读下面的文字,分别回答问题。 一(19 分) “互联网”时代数字音乐产业大有可为 数字音乐,是指运用数字技术进行制作、存储、复制,并通过互联网、移动网络以及电信增值业 务等方式进行传播、 消费的非物质形态的音乐。 这个概念伴随着数字技术的发展逐渐被人们所熟知
6、。 2015 年,全球音乐产业收入增长 3.2%,达到 150 亿美元。其中,实体唱片产值下降 4.5%,数字音乐产值增 长 10.2%,增至 67 亿美元,占总收入的 45%。可见,在世界范围内,数字音乐产业的发展势头正劲。具 体到我国,数字音乐产业的发展虽然也是如火如荼,但至今尚未形成良好的盈利模式。如何在“互联网 ”时代抓住发展契机,挖掘数字音乐价值,在版权保护基础上找到合适的盈利模式,成为中国数字音 乐破局的关键,也是我国音乐产业的发展方向。 长期以来,我国数字音乐以免费模式为主。随着“互联网”时代的到来,数字音乐产业链的价 值将更多地体现出来,使不同格式的音乐内容具有足够的开放性:既
7、可以有效控制各种来源,又能够使 音乐产品和音乐服务具有差别化特征。同时,信息技术促使不同产业间融合发展,为各种音乐资源提供 多样的载体,让消费者接受音乐信息的方式变得更简单便捷。用户对音乐产品和服务的需求增加,又使 得音乐服务提供商、电信运营商需要大量购买内容资源,对音乐内容生产商的依赖随之增强。 数字音乐在互联网大规模普及、服务提供商广泛介入等因素的推动下,出现了更多新事物、新终 端和新应用。在此基础上,商业模式也逐渐清晰,盈利点将主要体现在付费下载、流媒体订阅服务和个 性化音乐定制服务三个方面。而个性化音乐定制服务,则将成为我国数字音乐的主要增长点。数字音乐 市场,由众多买方和卖方共同组成
8、,并以音乐消费者的需求为基础。数字音乐产品不但要满足消费者的 个人需求,还要积极引导和刺激消费者的需求。音乐用户价值是变化的、动态的,信息技术的不断发展, 要求音乐产业根据顾客的实际需要、购买行为和消费习惯,将音乐市场分为若干个消费者群体,进行精 细化营销,以实现“互联网”音乐市场的规范性和精细化。 除了探索良好的盈利模式,还要调整版权利益的分配。目前,我国数字音乐内容方和渠道方已达 成共识,一般为五五分成。但唱片公司与词曲作者如何分账,则欠缺清晰透明的方式。具体来说,应积 极应用互联网思维,通过技术手段在各个权利主体和需要授权的商业机构之间建立透明规范的授权、监 快乐学习,快乐测试!快乐学习
9、,快乐测试! 2 测和计费平台,并设计合理的收益结算机制,以打破传统音乐行业版权管理中的“潜规则” ,使所有版 税收益的流向透明、易查。同时,在音乐产品生产、版权保护、传播渠道、终端体验等方面加强合作, 达到智能联动,以推动和实现音乐产品价值的最大化。 信息技术的发展,促进了数字音乐的快速共享与传播,技术将有可能成为最好的营销手段。在这 种情况下,数字音乐产业价值链上各个环节应当把握机会、通力合作,并积累独有的、不易被其他企业 复制的专长和特色,提高自身竞争力。这样一来 ,才能使数字音乐产业趋向合理化,更好地发挥协同效 应和增值效应。 5综观全文,谈谈你对题目中“大有可为”这一词语的理解。(4
10、 分) _ _ 6请写出第段画横线句子运用的说明方法及作用。(4 分) _ _ _ 7第段中加点词“一来”是否应该换成“以来”?为什么?(4 分) _ _ 8通读全文,将“数字音乐产业价值链”补充完整。(4 分) 音乐内容生产商_、_消费者 9从全文来看,我国数字音乐产业的发展方向有哪些?(3 分) _ _ 二(21 分) 我说我 迟子建 我生来是只“丑小鸭”,因为生于冰天雪地的北极村,所以不惧寒冷。小时候喜欢犟嘴,挨过母 亲的打。挨打时,我咬紧牙关不哭,以示坚强,气得母亲骂我:“让你学刘胡兰呢?” 我幼时淘气,爱往山里钻,爱往草滩钻,捉蝴蝶和蝈蝈,捅马蜂窝,钓小鱼,采山货,摘野花, 贪吃贪玩
11、。那时曾有一些问题令我想不明白:树木吃什么东西能生长?鱼为什么能在水里游?鸟儿为什 么能在天空飞?野花如何有姹紫嫣红的颜色?如今看来,这些问题我仍旧没想明白,可见是童心未泯, 长进不大。 父亲是小学校长,在哈尔滨读的中学,在二十世纪五六十年代人烟稀少的大兴安岭,他算是秀才 了。他吹拉弹唱样样都行,喜欢喝酒,顶撞上司,清高自负,极其善良。因为喜欢曹子建的洛神赋 , 就想当然地把我的名字冠以“子建”二字,幸而我还能写点文章,否则迟家若是出了个叫“子建”的农 妇,他起的名字就是一个笑话了。父亲毛笔字写得好,在永安小镇时,每逢春节他都要铺开红纸,饱蘸 笔墨书写对联。他鼓励已上初中的我编写对联,我欣然从
展开阅读全文