（广东）粤人版六年级下册-Unit 2 A Magic Day-Lesson 1-教案、教学设计--(配套课件编号：c3c67).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1098963

上传时间：2021-02-21

格式：DOCX

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资源描述：: 1、1 Unit2 A Magic DayUnit2 A Magic Day （第一课时）一：教学内容：Unit2 A Magic Day（第一课时） Vocabulary:went,ate,wrote,read,made,rode,sang, （词汇） drank Sentence Patterns: （句型） -Did you go to the beach after that？ -Yes,I did./No,I didnt.I. 二：教学目标： 1.语言知识目标：帮助学生学习掌握新单词，能够听说读写认记新单词。帮助学生学习新句子，能够使用所学的句子进行对话和沟通交际。 2.情感目
2、标：激发和培养学生学习英语的兴趣，通过 Free talk 让学生用于展现自己的语言知识和语言技能。三：教学重难点： 1.能听说读写认记新单词。 2.能掌握新句型，并能学以致用。四：教学过程 Step1: Warm-up.（Sing a song） Step2:Teach the new words. 出示图片，学习新单词： went,ate,wrote,read,made,rode,sang， drank 播放录音让学生跟读 2 单词游戏：Role Play （听短文，做相应动作） Step3:Teach the sentence patterns. 结合所教的新单词，学习 Target 播放录音让学生跟读学习句型：Did+主语+动词原形+其他？ Yes,主语+did.（肯定回答） No,主语+didn t. （否定回答） Step4:Practice.（练习） Step5:Free talk.（情景对话）用本节课所学的知识与伙伴进行对话在班上进行演示 Step6:Summary. Step7:Homework. 五：板书设计 Unit 2 A Magic Day 句型：Did you go to the beach after that? 回答：Yes,I did.（肯定回答） No,I didnt.I .（否定回答）

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