(广东)粤人版六年级下册-Unit 1 A Parade Day-Lesson 4-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:51381).doc
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1、Book8 Unit4 Feeling Excited 教学设计 一、一、 教学目标设计教学目标设计 1.学情分析学情分析 本节课的授课对象是小学六年级学生。 六年级的学生经过近三年多的英语学习, 有了比 较扎实的英语基础知识和听说读写能力;同时,学生对英语学习有着较浓的兴趣,喜欢表达 自己的观点,也具备一定的自主、合作、探究能力。 2.教学内容:教学内容: 本课的教学内容是广东版开心英语六年级下册 Unit 4 Feeling Excited 第一课时的教学 内容,主要以学习新单词为主的新课。本节课的重点让学生学习 Vocabulary 部分的新单词, 并且根据图片的提示,会使用句型 Why
2、 ? Because 进行交流。 3.教学目标教学目标 知识目标:会准确认读新单词:tired , scared , excited , sad , stayed up late , heard a noise , got a kitten , got a poor grade; 使用句型 Why ? Because进行简单的交际。 能力目标: (1)引导学生积极参加小组活动,促进他们养成动脑、动口和动手的好习惯,初 步形成主动学习的意识。 (2)培养学生的分析能力。 情感目标:(1)进一步提高学生对英语的学习热情及学习兴趣。 (2)鼓励学生积极主动参与课堂活动,大胆开口,主动模仿。 4.教学
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