冀教版道德与法治三年级下册第一单元练习题（有答案）.docx

1、三年级三年级（下册下册）道德与法治）道德与法治第一单元第一单元练习题练习题 一、填空题： 1.读平面图首先要认识 图例图例 和 方向方向 。图例是平面图上各种 图形图形 的说明， 是把地面上的景物用比较 简单的图形简单的图形 表示出来。方向是上北下南， 左西右东左西右东 。 2.学校的发展离不开一代又一代 师生师生 的共同努力。 3.用 图例图例 表示经过的主要地方，是画上学路线图的重要一步。 4.为了我们的健康成长，学校的 老师老师 付出了辛苦的劳动。 5.老师和我们朝夕相处，既是师长，又像 朋友朋友 。高兴的事情，老师和我们一起 分享分享 ；难过的时候，老师给予我们 关心和鼓励关心和鼓励

2、。 6. 尊师重教是中华民族的 优良传统优良传统 ，从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。 7. 学校里还有许多为我们服务的工作人员， 他们在不同的岗位上辛勤地为我们 服务服务 ， 关心着我们的 成长成长 。 8.老师的工作赢得了全社会的尊重。从 1985 年年 开始，我国把每年 9 月 10 日 定为教师节。 9.我们的班集体就像一个大家庭，温馨的 教室教室 是我们在学校的家。 10. 班徽班徽 ，是一个班级的象征。 11.如果和同学发生了争执或矛盾，要相互 谅解谅解 ，并作出一定的让步。如果是自己 错误了，就说一声“ 对不起对不起 ” 。 二、选择题： 1.有位同学要参观一下你的学校，你想

3、让他先了解一下学校的大概情况，下列办法中不 可行的是（ A ） 。 A.给他几朵校园的花 B.给他寄几张校园的照片 C.把校园画下来寄给他 2.早晨，我们伸开两臂，右臂向东，左臂向西，面对的一方是（ B ）方，背对的一方 是（ A ）方。 A.南 B.北 C.西北 D.东南 3.我国把每年的（ D ）定为教师节。 A.5 月 1 日 B.6 月 1 日 C.10 月 9 日 D.9 月 10 日 4.下列不是老师工作范畴的是（ D ） 。 A.备课 B.批改作业 C.教课 D.做服装 5.在大街上，你遇到了以前教过你的老师，应该（ A ） 。 A.热情打招呼，向老师问好 B.装作没有看见 C.

4、远远的避开 6.面对门卫、厨师等学校工作人员时，我们应（ A ） 。 A.尊重他们 B.看不起他们 C.对他们不理不睬 7.下列说法，不正确的是（ C ） 。 A.我会画画，班里出板报时，我要出份力 B.学校运动会上，我一定努力为班级争光 C.只有学习好的同学才可以为班级争光 8.和同学发生了冲突应该（ A ） 。 A.主动和同学和好 B.等他向我道歉 C.谁先道歉谁就没有面子 9.打扫卫生时，小刚不小心把李红的裙子弄湿了，李红应该（ D ） 。 A.大骂小刚 B.让小刚给自己买条新裙子 C.去告诉老师 D.大方地原谅小刚 10.小明在城市里的小学上学，在他画的上学路线图中，不会出现（ A ）

5、 。 A.大量的农田 B.高楼大厦 C.休闲广场 D.大型超市 三、明辨是非： 1.我们在校园里看到什么画什么，画的就是简单的学校平面图。 （ ） 2.画好学校的实景图后，随便摆放在一起便能拼成一幅学校的全景图。 （ ） 3.教室的平面图就是把教室的原样画在纸上得到的图形。 （ ） 4.图例符号大小多是与实际景物相似的图形。 （ ） 5.老师不但教我们知识，还教我们怎样做人。 （ ） 6.放学后， 门卫室保卫叫我不要在学校逗留， 及时回家， 我觉得他真是多管闲事。（ ） 7.学校里的老师和工作人员为了学生的成长， 工作非常辛苦， 我们应该尊敬他们。（ ） 8.同桌不小心将小静的书碰掉了，她就大

6、发脾气。 （ ） 9.我们应该避免和同学发生冲突。 （ ） 10.老师的辛勤工作赢得了全社会的尊重。 （ ） 四、对答如流： 1.读平面图要注意哪些问题？怎样来确定方向？ 答：读平面图要学会确定方向，会看图例。有指向标的平答：读平面图要学会确定方向，会看图例。有指向标的平面图，可根据指向标来面图，可根据指向标来 确定方向；没有指向标的平面图，方向一般是“上北下南，左西右东” 。确定方向；没有指向标的平面图，方向一般是“上北下南，左西右东” 。 2. 为什么要尊敬老师呢？ 精品教育资料文库。 答：因为教师的工作是神圣、伟大和辛苦的，他们为了我们的健康成长，付出了答：因为教师的工作是神圣、伟大和辛苦的，他们为了我们的健康成长，付出了 许多辛勤的劳动。我们的每一点进步都离不开老师的教导。老师的辛勤工作赢得了全许多辛勤的劳动。我们的每一点进步都离不开老师的教导。老师的辛勤工作赢得了全 社会的尊重。所有我们要尊敬老师。社会的尊重。所有我们要尊敬老师。 3.当你和同学发生争执和矛盾时，应该怎么处理？ 答：如果和同学发生了争执或矛盾，要相互谅解，并作出一定的让步。如果是自答：如果和同学发生了争执或矛盾，要相互谅解，并作出一定的让步。如果是自 己错误了，就说一声“对不起” 。己错误了，就说一声“对不起” 。